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文档简介
2027届河南省新乡市长垣市六年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.在解方程6x÷3=7时,小方是这样转化的,6x÷3×3=7×3,6x=21.他这样转化的依据是().A.被除数=除数×商 B.等式的基本性质 C.商不变的性质2.下图是一个正方体的表面展开图。与“通”所在面相对的面上的字是()。A.强 B.富 C.美 D.高3.小冬今年12岁,妈妈说:“现在我的年龄是你的3倍,()年后我的年龄是你的2倍。”A.10 B.8 C.12 D.114.如下图,有()个面露在外面.A.8 B.9 C.105.一个大圆直径为10cm,小圆直径为6cm的圆环面积是()cm2。A.6.28 B.50.24 C.12.56二、填空题。(每小题2分,共28分)6.______的是,是的_____.7.两个质数的积是91,这两个质数是_____和_____.8.填空.0.09m3=(__________)dm34200cm3=(__________)dm33.05L=(__________)ml1560ml=(__________)dm39.等腰三角形的周长是180厘米,若不相等的两边的之比为2∶5,则腰长是(________)厘米。10.在每个格子中任意面上符号“☆”和“△”,则至少有_____列的符号是完全一样的。11.一间教室的面积大约是50(_______),笑笑喝水杯子的容积约是300(______)。12.希望小学五年级有男生48人,女生36人。如果男、女生分别站成若干排,并且每排人数相同,那么每排最多有(________)人。13.把一根2m长的木料锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的________,每段长________m。14.甲数的15等于乙数的115.“五一”节里,苗苗游乐场第一天接待小客人960位,第二天比第一天增加了,第三天比第二天增加了,第三天共接待小客人________16.在下面的□里填上合适的数字。(1)12□既是3的倍数又是5的倍数。□里填(__________)。(2)13□既是2的倍数又是3的倍数。□里最大填(__________)。17.下图中有两个圆,圆O1的周长是12.56厘米,则圆O2的直径是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。18.是(________)个。19.一个数由9个1,7个0.001组成,这个数写成分数是(____),把它化成小数(_____),保留两位小数是(_________).三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。1+50%=98%-9.8%=3÷37.5%=40×15%=0.52-0.42=3.14×9+3.14=21.解方程:X+78=1795X-36=86206-X=178-3222.计算下列各题,能简便的用简便方法计算.7-(3.8+)-1四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画出下图从正面和左面看到的形状.24.根据下面的描述,在下图上标出各场所的位置。(1)学校在广场的东偏北30°方向800m处。(2)邮局在广场西偏南40°方向600m处。(3)书店在广场的西偏北45°方向200m处。(4)游泳馆在广场的正东方向400m处。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一辆客车从甲地开往乙地,第一天行了全程的20%,第二天行了450km,这时已行的路程和剩下的路程比是3:1.甲、乙两地相距多少千米?26.下面是淘气所在学校各种球的数量情况统计图。名称篮球足球排球铅球垒球数量/个562440832(1)根据以上信息计算出篮球和铅球各占全部球总数的百分比,并在扇形统计图中相应的位置标出它的百分比。(2)哪几种球的个数之和是总球数的?27.冰融化成水后,水的体积是冰的。现有一块冰,融化成水以后的体积是27dm3,这块冰的体积是多少立方分米?28.为了解学生课余活动的情况,某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行了抽样调查,并根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题。(1)此次共调查了多少名学生?(2)请将条形统计图补充完整,并写出必要的计算过程。(3)如果该校有1000名学生参加这四个课外兴趣小组,参加舞蹈小组的有多少名学生?29.王奶奶中午煮饭,淘米要5分钟,煮饭要15分钟,如果中午11时饭正好煮好,王奶奶什么时候开始淘米?30.如图1,某容器由A、B、C三个长方体组成,其中A、B、C的底面积分别为25平方厘米,10平方厘米和5平方厘米,C的容积是容器容积的(容器各面的厚度忽略不计),现在以速度V(单位:立方厘米每秒)均匀地向容器注水,直到注满为止。图2表示注水全过程中容器的水面高度(依次注满A、B、C)(单位:厘米)与注水时间t(单位:秒)的关系。
(1)在注水过程中,注满A所用的时间是________秒,再注满B又用了________秒;(2)注水的速度是每秒多少立方厘米?(3)容器的高度是多少厘米?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】略2、B【分析】正方体展开图的相对面辨别方法:相对之端是对面即相对的两个小正方形(中间隔着一个小正方形)是正方体的两个对面,“z”字两端处的小正方形是正方体的对面。【详解】与“通”所在面相对的面上的字是富。故答案为:B【点睛】掌握正方体展开图的相对面辨别方法是解答此题的关键。3、C【解析】略4、B【详解】略5、B【分析】根据圆环的面积公式:S=π(R2-r2),代入相应的数据计算。【详解】10÷2=5(cm)6÷2=3(cm)3.14×(52-32)=3.14×16=50.24(cm2)故选:B。【点睛】灵活运用圆环的面积公式。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、【解析】略7、71【解析】91=7×1,所以这两个质数分别为:7和1;故答案为7,1.8、904.230501.56【解析】略9、75【分析】由题意可知,底与腰长的比是2∶5,两条腰长相等,那么各边的比为2∶5∶5,则一条腰长就占周长的,根据乘法的意义求解。【详解】180×=180×=75(厘米)【点睛】解答此题时关键要理解不相等的两边的之比为2∶5是底和腰的比,再按比例分配求出腰长。10、3【分析】因为每列的填写的只能是下列4种之一:☆△、△☆、△△、☆☆。一共有9列,考虑最差的情况,9÷4=2…1,先把4种不同的方法填写2遍,最后还剩下1列,这一列无论是哪种方法,都会使得有3列的符号是完全一样的,据此即可解答问题。【详解】每列的填写方法一共有下列4种情况:01、10、11、00。考虑最差的情况,9÷4=2(列)…1(列)2+1=3(列)答:至少有3列的符号是完全一样的。故答案为:3。11、平方米毫升【解析】略12、12【分析】男、女生分别站成若干排,并且每排人数相同,求每排最多有几人,就是求男女生人数的最大公因数。【详解】48和36的最大公因数是12,所以每排最多有12人。故答案为:12【点睛】本题考查了最大公因数的应用,求最大公因数一般用短除法。13、【解析】略14、5:6【解析】根据题意,甲数的等于乙数的,也就是甲数x=乙数×,那么,甲数和乙数的比就是,化简后就是5:6.【详解】甲数:乙数=:=5:6故填:5:615、1536位【解析】略16、08【解析】略17、23.14【详解】略18、3【分析】求一个数是几个另一个数,根据包含除的意义,除以谁就是求被除数里面有几个谁,计算即可。除以一个分数等于乘它的倒数。【详解】÷=×4=3故答案为:3【点睛】求一个数里包含几个另一个数其实就是求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。19、9.0079.01【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、1.5;88.2%;8;60.09;;1;31.4【详解】略21、101;24.4;60【详解】略22、32;;138;2;【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】略24、见详解【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、4500千米【详解】450÷(-20%)=4500(km)答:甲、乙两地相距4500千米.26、(1)35%;5%;(2)篮球、足球、排球【分析】先求出各类球的总数,再计算篮球和铅球所占的百分率;先求出总球数的是多少个,再找出是哪几种球的总数。【详解】(1)56+24+40+8+32=160(个)篮球:铅球:答:篮球占总数的35%,铅球占总数的5%。(2)160×=120(个)56+24+40=120(个)答:篮球、足球、排球的个数之和是总球数的。【点睛】扇形统计图可以用整个圆表示单位“1”,即100%,其优势在于能够清楚地反映出各部分占总体的百分率。27、30dm3【详解】略28、(1)200名;(2)见详解;(3)150名【分析】(1)因为分别已知三个兴趣小组的人数,又已知绘画小组所占百分比,则要求一共调查了多少学生,可用绘画小组人数除以其所占百分比;(2)在上一问求出了总人数,这里可用总人数减去三个小组的人数,得出乐器组人数,再描绘条形统计图;(3)可先用舞蹈小组人数除以总人数,得出其所占百分比;再结合假设有1000名学生,用1000乘百分比,结果就是假设参加舞蹈小组的人数。【详解】(1)90÷45%=200(名)答:此次共调查了200名学生(2)(3)1000×(30÷200)=1000×15%=150(名)答:参加舞蹈组的有150名学生。【点睛】扇形统计图的题目总是结合了百分数以及分数的运算。要结合题意,确定计算的具体步骤。29、10:40【解析】5+15=20分钟在11时前的20分钟开始做,就是10:40.30、(1)10;8(2)10立方厘米/秒(3)24厘米【分析】(1)A、B、C三个长方体的底面积不同,水面上升的速度也不同,注A时水面上升速度最慢,注B时次之,注C时最快,线段的倾斜度越大,表示上升速度越慢,据此填空。(2)每秒注入的水是一定的,设A的高是hAcm,B的高是hBcm,水流速度是vcm/s,结合折线统计图,长方体A的底面积×它的高=水流速度×10;长方体A的底面积×它的高+长方体B的底面积×它的高=水流速度×18,长方体A的高+长方体B的高=12,据此列方程解答。(3)设C的高是hCcm,根据题意长方体C的
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