2023年全国4月高等教育自学考试大学语文试题

全国2023年4月高等教育自学考试大学语文试题

全国2023年4月高等教育自学考试

大学语文试题

课程代码：04729

一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分）

在每题列四个备选项中只有一种是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多

选或未选均无分。

1.先秦诸子中，提出“民贵君轻”思想的是（）

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.庄子

2.《咬文嚼字》中用月轮的“晕外彼光”来阐明文字的联想意义，这种论证措施是（）

A.演绎法

B.例证法

C对比法

D.类比法

3.从《我的世界观》一文来看，爱因斯坦的“宗教感情”指向是（）

A.对占用了同胞的过多劳动而难以忍受

B.承认有一种可以赏罚一切的上帝存在

C.对最深奥理性和最灿烂美的执著追求

D.相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着

4.《垓下之围》中，体现项羽“身死东城，尚不觉悟，而不自责”的细节描写是（）

A."虞兮虞兮”的慷慨悲歌

B.“天之亡我”的三次呼告

C.嗔目叱退汉将赤泉侯

D.将宝马赠给乌江亭长

5.《张中丞传后叙》行文最明显I内特色是紧密结合了（）

A.议论与叙事

B.议论与抒情

C.抒情与描写

D.叙事与抒情

6.《种树郭橐驼传》中论述种树的原理和措施时采用的重要体现措施是（

A.象征

B.类比

C.对比

D.铺垫

7.下列《先妣事略》刻画母亲形象”勺语句中，属于侧面描写时是（）

A.儒人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕

B.室摩弃物，家无闲人

C.手中纫缀不辍

D.遇童奴有恩

8.《爱尔克的灯光》中，引起作者对人生道路进行思索的是（）

A.故居照壁上“长宜子孙”四个字

B.爱尔克的灯光

C.姐姐的死讯

D.田野里的一线光、一种亮

9.下列作品中，屈于散文诗H勺是（）

A.《秋夜》

B.《我与地坛》

C.《哭小弟》

D.《都江堰》

10.《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（）

A.精于翻译

B.工于鉴赏

C.教子成功

D.性格刚直

11.《陌上桑》I内情节和语言都体现出（）

A.喜剧色彩

B.悲剧色彩

C.正剧色彩

D.闹剧色彩

12.《行路难》中，借举止抒情的诗句是（）

A.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

B.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

13.下列《长恨歌》诗句口，属于移情于景的是（）

A.行宫见月难过色，夜雨闻铃肠断声

B.春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时

C.西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫

D.迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天

M.卜列诗篇中，托物宫忘，体现忧国忧民心情的咏物之作是（）

A.《兼葭》

B.《陌上桑》

C.《秋兴八首》（其一）

D.《早雁》

15.用“哪栏玉砌”来指称南唐宫殿，这种修辞手法是（）

A.借代

B.比方

C.比拟

D.夸张

16.《声声慢》（寻寻觅觅）的重要抒情措施是（）

A.直抒胸臆

B.借景抒情

C.借典故抒情

D.借比方抒情

17.《再别康桥》诗意含蓄蕴藉的重要原因是（）

A.章节整洁的建筑美

B.友好流畅的音乐美

C.婉转优雅H勺语言美

D.情景交融的意象美

18.《祖国啊，我亲爱的社国》四个层次的内容之间的关系是（）

A.逐层演进

B.互相对比

C.抑扬交错

D.对等并列

19.《宝黛吵架》中，说“不是冤家不聚头”的是（）

A.袭人

B.宝玉

C.黛玉

D.贾母

20.《金鲤鱼的百祠裙》口最能突显主题的情节是金鲤鱼（）

A.做了许老爷H勺姨太太

B.生了儿子却被大太太夺去

C.穿一次百桐裙梦想的破灭

D.一直未能将百桐裙的带子缝上去

二、多选题（本大题共5小题，每题2分，共10分）

在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、

多选、少选或未选均无分。

21.下列议论文，重要运月例证法说理H勺有（）

A.《容忍与自由》

B.《咬文嚼字》

C.《吃饭》

D.《我的世界观》

E.《怎样防止愚蠢的见识》

22.下列《马伶传》语句口属于场面描写的有（）

A.梨园以技鸣者，无虑数十辈

氏迨半•奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也

C.孟马伶耻出李伶下，已易衣遁矣

D.李伶忽失声，匍句前称弟子

E.坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东

23.从《垓下之围》中，引申而成的成语有（）

A.四面楚歌

B.以五十步笑百步

C.羞见江东父老

D.金王别姬

E.项庄舞剑，意在沛公

24.下列《兼葭》诗句中，属于借事抒情时有（）

A.白露为霜

氏溯泄从之

C.白露未晞

D.溯游从之

E.白露未已

25.《我原是一条急流》口相对应的比方意象有（）

A.急流与太阳

B.荒林与小鸟

C.废墟与常春藤

D,草棚与烈火

E.云朵与小鱼

三、词语解释题（本大题共10小题，每题1分，共10分）

26.申之以孝悌之义

孝悌:

27.智勇多困于所溺

所溺:

28.孟尝君固辞不往也

固辞:

29.然今卒困于此

卒:

30.战百万日滋之师

师:

31.灯火荧荧，每至夜分

夜分：

32.但坐观罗敷

坐：

33.何况落红无数

落红：

34.生闻之，不觉解颐

解颐：

35.我们还得戒律自己

戒律：

四、简析题（本大题共5小题，每题6分，共30分）

36.阅读《论毅力》中H勺一段文字，回答问题:

其在志力微弱之上，始固曰再欲云云，吾欲云云，其意认为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力奔来,

颓然丧矣；另一方面弱者，乘一时之意气，透过此笫一关，遇再挫而退;稍强者，遇三四挫而退;更梢强

者，遇五六挫而退;其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。

A这里描述了哪几种不一样毅力的人P

B.作者描述这几种不一样毅力的人H勺不一样成果是为了阐明什么道理？

C.这里运用了什么修辞手法和论证措施？

37.阅改《冯谖客孟尝召》中的一段文字，回答问题：

左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌日：“长锲归来乎!食无鱼。”左右以告，孟

尝君曰：“食之，比门下之客。”居有顷，复辨其锲，歌曰：“长锲归来乎!出无车。”左右皆笑之，以

告。孟尝君曰：“为之驾，比门下车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友，曰：“孟尝君客我。”后有

顷，复弹其剑狭，歌曰：“长铁归来乎!无认为家。”左右皆恶之，认为贪而不知足。孟尝君问：”马公

有亲乎？”对口：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。

A.冯谖再三弹锲而歌的真正目的是什么？

B.从刻画冯谖形象看，文中的“左右”“贱之”、“笑之”、“恶之”有何作用？

C.文中孟尝君H勺性格特性是什么？

38.阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题:

假如以一天中的时间来对应四季，当然春天是上午，熨天是中午，秋天是傍晚，冬天是夜晚。假如以

乐器来对应四季，我想春天应当是小号，熨天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。要是以这园

子里的声响来对应四季呢?那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长H勺蝉歌和杨树叶子哗

啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。

A.举例阐明这段文字用了哪些修辞措施？

B.这段文字还运用了哪些体现措施？

C.请概括这段文字的中心思想。

39.阅读《湘夫人》中的两节，回答问题：

帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。姨姨兮秋风，洞庭波兮木叶卜;

登白殖兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮菇中？辔何为兮木上?沅有芷兮隙有兰，思公子兮未敢言。荒

忽兮远望，观流水兮潺漫。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋，夕济兮西滥，闻佳人兮不予，

将腾驾兮偕逝。

A.此诗的抒情主人公是谁？

B.概括这两节诗的内容，并阐明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本环节？

C.各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。

40.阅读下面一段文字，回答问题:

东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先

与神灵;不大会儿，失去了国二、自由和权利。门外立着不一样面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒

弩，花蛇斑彩的厚盾，均有什么用呢?连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊；

A.这段文字选自哪位作家的哪篇作品

B.概括这段文字的大意。

C.这段文字对体现作品主旨有何作用？

五、作文（30分）

41.有一次许广平写了一篇题为《罗素的话》的论文，请鲁迅先生批阅。鲁迅读完后，写了如下评

语：”拟给90分，其中给你5分（抄工3分，末尾几句议论2分），其他85分给罗素。”显然，鲁迅先生

是委婉地批评了许广平。请根据材料，自拟题目，写一篇不少于B00字的文章。除诗歌外，文体不限。

全国2023年7月高等教育自学考试大学语文试题

全国2023年7月高等教育自学考试

大学语文试题

课程代码：04729

一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分）

在每题列出H勺四个备选项中只有一种是符合题目规定的，请将其代码填写在题后H勺括号内。错送、多

选或未选均无分。

1.《五代史伶官传序》的中心论点是（）

A.“盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉”

B.“祸害常积于忽微，而智勇多困于所溺”

C.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”

D.“满招损，谦得益”

2.《就任北京大学校长之演说》：“吾人对于当轴多不满意’。这里的“当轴”所用的J修辞手法是（）

A.比方B.借代

C.比拟D,夸张

3.《咬文嚼字》中，专心理学的“套板反应”原理所论证的道理是（）

A.文字的运用决不可粗枝大叶

B.文学的文字更重视联想意义

C.文字的运用一定要有发明精神

D.斟酌文字实际是调整思想感情

4.《怎样防止愚蠢H勺见识》中，罗素认为：“处理这个普遍存在的人类自离自大问题的唯一措施”是

()

A.坚持亲自验证和重视证据的认知措施

B.善于听取多种不一样的乃至相反口勺意见

C.克服种种自我的或者群体的中心主义

D.树立宇宙无限而人H勺认识有限的观念

5.下列作者中，名列“唐宋八大家”的是（）

A.白居易B.柳宗兀

C.司马光D,辛弃疾

6.《前赤壁赋》用来写景、抒情、说理的重要自然景物是（）

A.江水、明月、乌鹊B.江水、清风、白露

C.江水、明月、清风D.清风、明月、麋鹿

7.《马伶传》中写马伶在第一次技艺较劲失败后“易衣遁矣”，这种人物描写措施属于（）

A.行为描写B.肖像描写

C.言语描写D.心理描写

8.《西湖七月半》中作者所写真正赏月的“吾辈”指的是（）

A.达官显贵民市井百姓

C.文人雅士D.美女闺秀

9.鲁迅《秋夜》中象征着追求光明而不惜献出生命的意象是！）

A.天空B.枣树

C.小粉红花D.小青虫

10.《纪念傅雷》•文所歌颂的傅雷的精神品格是（）

A.嫉恶如仇，忠贞刚烈B.忘我工作，无私奉献

C.坚持真理，刚直不屈D.报效知己，深谋远虑

11.下列《蚂蚁大战》中的语句，采用拟人手法叼是（）

A.发现红蚂蚊的躯体好些已被咬掉，它们比斗犬厮杀史,惨烈

B.威武雄壮地高奏国歌，以振奋前仆后继的前线战士

C.那精瘦的红色斗士像老虎钳同样紧紧咬住死敌的额头不放

D.你越深究卜.去，越觉得它们与人类并无两样

12.《我与地坛》：“春天应当是小号，曳天是定音鼓”。这里所用的体现手法是（）

A.象征B.类比

C侧写D.对比

13.《诗经》中收录各地民歌最多的部分是（）

A.《大雅》B.《小雅》

C.《风》D.《颂》

14.下列《湘夫人》诗句口融情入凫的是（）

A.洞庭波兮木叶下B.鸟何萃兮演中

C.捐余袂兮江中D.葺之兮荷盖

15.《陌上桑》中见了罗敷后“下担捋髭须”的是（）

A.使君B.耕者

C.少年D.行者

16.杜甫《秋兴八首》（其一）中具有象征寓意H勺一联是（）

A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森

B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴

C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心

D.寒衣到处催刀尺，白帝城高急暮砧

17.李清照《声声慢》中引起家乡之思的景物是（）

A晚风B.过雁

C.黄花D.梧桐

18.《再别康桥》中诗人月以自喻的事物是（）

A.金柳B.水草

C.彩虹D.星辉

19.戴望舒《雨巷》中的最重要象征意象是（）

A.丁香姑娘B.寂寥雨巷

C.颓圮篱墙D.雨的哀曲

20.舒婷《祖国啊，我亲爱啊祖国》中，感慨祖祖辈辈美好作.愿一再失落的诗句是（）

A.数百年来纺着疲惫的歌B.照你在历史的隧洞里蜗行探索

C.千百年来未落到地面的花朵D.我是你雪被下古莲的胚芽

二、多选题（本大题共5小题，每题2分，共10分）

在每题列出H勺五个备选项中至少有两个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、

多选、少选或未选均无分。

21.下列成语,从庄子《秋水》语句中引申而出的有（）

A.狡免三窟B.望洋兴叹

C.贻笑大方D.功亏一贯

E.井底之蛙

22.下列文章中，具有场面描写的有（）

A.《垓下之围》B.《赵武火王胡服骑射》

C.《种树郭橐驼传》D,《马伶传》

E.《西湖七月半》

23.《都江堰》：“如地度前兆，如海啸将临，如山崩即至。”这里所采用的修辞手法有（）

A比方B.比拟

C.夸张D.排比

E.借代

24.李白《行路难》（其一）诗句中运用典故的有（）

A.欲渡黄河冰塞川B.长风破浪会有时

C.闲来垂钓碧溪上D.将登太行雪满山

E.忽复乘舟梦日边

25.辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）所包蕴的情感内容有（）

A.对国势危殆H勺忧虑B.对报国无门的悲愤

C.对权奸当道H勺怒斥D.对羁旅行役I内困倦

E.对时机错失的惋惜

三、词语解释题（本大题共10小题，每题1分，共10分）

26.弃甲曳兵而走

兵：

27.吾非至于子之门则殆矣

殆：

28.揭其剑，过其友

过：

29.引绳而绝之，其绝必有处

绝:

30.他植者虽窥伺效慕，莫能如也

莫能如也：

31.泣孤舟之凝妇

凝妇：

32.户内洒然

洒然：

33.遍征金陵之贵客文人

征：

34.何事苦淹留

淹留：

35.要我遵守的教导

遵守：

四、简析题（本大题共5小题，每题6分，共30分）

36.阅读《吃饭》中的一段文字，回答问题;

这个世界给人弄得混乱颠倒，到处是磨擦冲突，只有两件最友好的事物总算是人造的：音乐和烹调。

一碗好菜仿佛一支乐曲，也是一种一贯H勺多元，调和滋味，使相反H勺分子相成相济，变作可分而不可离的

综合。

A这里所倡导的是怎样的社会理念2

B.从这段文字看，作者倡导这一社会理念的针对性是什么？

C.这里采用了什么论证措施和修辞手法？

37.阅改《张中丞传后叙》中的一段文字，回答问题：

守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡,其谁之功也!

当是时，弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比

于逆乱，设淫辞而助之攻也。

A.文中肯定了张巡、许远什么样的历史功绩？

B.文中对哪三种人严加斥责？

C.“以千百就尽之卒”与“战百万日滋之师”形成怎样的对比关系？

38.阅读《都江堰》中的一段文字，回答问题：

也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，忽然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮

丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有•滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着•场千年的收伏

战。水在这里，吃够了苦头也出足了风头，就