济宁医学院教师招聘考试题库真题2023

济宁医学院教师招聘

考试题库真题2023

一、单选题

1.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。

A.关注发展

B.关注学生

C.关注生存

D.关注情境

【答案】：C

2.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。

A.教育治理

B.高校教学大纲

C.高校教学计划

D.高校校训

【答案】：B

3.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。

A.教学是根本,科研是源头,服务是深化

B.教学是重点,科研是基点,服务是支点

C.教学出效益,科研出成果,服务出课题

D.教学是源头,科研是重点,服务是深化

【答案】：A

4.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）0

A.崇高的职业道德

B.渊博的专业知识

C.独特的人格魅力

D.先进的教育理念

【答案】：C

5.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一〃的教育家是（）。

A.王守仁

B.董仲舒

C.朱熹

D.韩愈

【答案】：A

6.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）

A.宏观研究

B.微观研究

C.开发研究

D.分析研究

【答案】：B

7.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学

生之间是（）

A.教学关系

B.人格关系

C.法律关系

D.道德关系

【答案】：C

8.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。

A.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等

B.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等

C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等

D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等

【答案】：C

9.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

【答案】：D

10.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由（）。

A.法律法规决定的

B.社会舆论决定的

C.教师的工作对象决定的

DJ专统习俗决定的

【答案】：C

11.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。

A.人身罚

B.申诫罚

C.财产罚

D.能力罚

【答案】：D

12.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。

A.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；

B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试

C.校规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；

D.校照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；

【答案】：B

13.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开瑞性。导致

这种现象发生的原因是（）o

A.道德认识和道德行为发展的不均衡

B.知情意三个要素的发展不均衡

C.知情意行四个要素的发展是平衡的

D.知情意行四个要素的发展不平衡

【答案】：D

14.心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴（）

A.心理分析法

B.非指导性疗法

C.松弛训练

D.行为矫正法

【答案】：D

15.□青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重

的教育除了学校教育，还有（：）

A.家庭教育

B.交往调节法

C.转移注意法

D.自我暗示法

【答案】：C

21.部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这

些教师的道德现状存在的问题是（）。

A.敬业精神弱化

B.育人意识退化

C.角色意识淡化

D.价值观念单薄

【答案】：B

22.教学测量的目的在于考核（）。

A.教师绩效

B.教学目标

C.教学成效

D.学生成绩

【答案】：C

23.记忆包括三个基本过程：设记、（）、再现。

A.保持

B.组织

C.编码

D.回忆

【答案】：A

24.高等教育层次不包括（）

A.博士后阶段

B.专科教育

C.本科教育

D.研究生教育

【答案】：A

25.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的，人格通过行为与思想表现出来。

持这种人格发展理论的是（）。

A.精神分析取向理论

B.人本主义取向理论

C.认知一行为取向理论

D.特质取向理论

【答案】：C

26.下列选项中属于狭义教育目的的是（）。

A.国家教育目的

B.家庭教育目的

C.利益集团教育目的

D.个人的教育目的

【答案】：A

27.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）o

A.体育

B.美育

C.智育

D.德育

【答案】：D

28.影响自我效能感的最主要的因素是（）。

A.情绪唤醒

B.个人自身行为的成败经验

C.替代经验

D.言语暗示

【答案】：B

29.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识，提高学生思想认识的教学方法是（）。

A.读书指导法

B.演示法

C.讨论法

D.讲授法

【答案】：D

30.〃拔苗助长〃违背了个体身心发展的（）特点

A.不平衡性

B.个体差异性

C.连续性与阶段性

D.方向性与不可逆性

【答案】：C

31.泰勒认为，课程目标应有三个主要来源：一是来自（）,二是来自学生的需要，三是来自

社会生活。

A.专家的建议

B.学校领导的意图

C.家长的意见

D.教育行政部门的要求

【答案】：A

32.创造性思维的核心是（）

A.常规思维

B.经验思维

C.发散思维

D.聚合思维

【答案】：C

33.评价教师某道德行为时，应该（）。

A.根据该行为的的效果

B.根据教师一贯的品质

C.对该行为的影响因素进行综合分析

D.根据该行为的目的

【答案】：C

34.根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判

断发展水平处于（）o

A.曳心或原则取向阶段

B.“好孩子”取向阶段

C.权威和社会秩序取向阶段

D.惩罚和服从取向阶段

【答案】：D

35.在聘任制的环境下，教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是（）。

A.平等自愿

B.择优选聘

C.岗位需耍

D.自主选择

【答案】：A

二、多选题

36.教师劳动具有以下哪些特征？（）

A.示范性

B.复杂性

C.独立性

D.长效性

【答案】：ABCD

37.大学生的人际交往发展特征主要表现为（）。

A.交往内容的多样性

B.交往动机的迫切性

C.交往目的的单纯性

D.交往心理的差异性

【答案】：ABCD

38.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）

A.情感因素

B.认知因素

C.期望值

D.目标效价

【答案】：CD

39.在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是（）。

A.异质性、治疗性

B.结构式、封闭式

C.同质性、发展性

D.非结构式、开放式

【答案】：BC

40.大学生认知发展特征主要体现在（）0

A.记忆特征

B.人格发展特征

C.思维特征

D.感知觉特征

【答案】：ACD

41.教师和家长尊重合作的基本要求是（）

A.真诚交流，沟通情感

B.尊重理解，一视同仁

C.加强联系，统一认识

D.没身处地，置换角色

【答案】：ABCD

42.在实行市场经济模式的一些主要发达国家，高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。

A.配置型

B.分散型

C.复合型

D集中型

【答案】：BCD

43.科学研究是促进学生全面发展的重要手段，具体表现在（）0

A.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力

B.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养

C.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道

D.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序

【答案】：ABD

44潜心教书育人职业行为的具体要求（）0

A.以身作则、为人师表

B.遵循教育规律，

C.遵循学生成长规律，

D.坚持育人为本、

【答案】：BCD

45.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）

A.立志乐道，甘于奉献等

B.学而不厌,诲人不倦

C.以身作则，反躬自省

D.教学相长，相互尊重

【答案】：ABCD

46.职业荣誉的特点（）。

A.阶级性

B.集体性

C.多样性

D.激励性

【答案】：ACD

47.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？（）。

A.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据

B.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题

C.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况

D.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等

【答案】：BCD

4«.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）

A.可控-不可控维度

B.稳定-可变维度

C.长期-短期维度

D.内在控制-外在控制维度

【答案】：ABD

49.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有（）。

A.要严格检查自己所从事工作的意义和目的，弄清有关道义的问题

B.重视和平发展技术所具有的人性价值

C.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献

D.要保持诚实、高尚和协作精神

【答案】：ABCD

50.社会主义职业道德的社会作用有（）0

A.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展

B.有利于调节党和政府与人民群众的关系

C.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转

D.有利于建立新型、和谐的人际关系

【答案】:BCD

51.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有（）。

A.大学自治

B.教学与科研相统一

C.学术自由

D.学术中立

【答案】：BCD

52.柏林大学主要的办学特色是（）。

A.教研结合

B.开门办学

C.服务社会

D.学术自由

【答案】：AD

53.从业人员必须遵守劳动合同，因为劳动会同（）0

A.是权利和义务统一的体