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文档简介
吉林省长春市南关区2027届数学六年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.×=______________________________________2.计算下面各题,能简算的用简便方法计算.++24---+-+++++3.解方程或比例。(1)40%x-0.2=0.2×7(2)+x=(3)=2∶0.5二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.括号里填合适的数。3600立方厘米=(______)立方分米立方米=(______)立方分米0.35时=(______)分5.甲三角形与乙三角形的底边长的比是2:1,高的比是1:3,那么甲三角形与乙三角形面积的比是(____)。6.5400dm3=________L=________mL7.把9米长的绳子平均分成5段,每段长米,每段占全长的。8.把一根5米长的方木平均截成6段,每段占全长的________,每段长________米。9.一个三位数,既是2的倍数,也是3和5的倍数,这个数最小是(______),最大是(______)。10.大明家养鸡的数量是鸭的5倍,养鸭的数量是鸡的,比鸡的数量少.11.==0.25=()÷()。12.==16÷==(填小数)13.0.45dm3=(________)ml3小时15分=(________)时14.59的分数单位是_____,8个17是_____,1三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.已知一个圆的半径是R,且R满足3︰R=R︰4,则这个圆的面积为()。A.7π B.7 C.12π D.无法求出16.观察下图的位置关系,其中说法错误的是()。A.学校在公园北偏西40°方向400m处 B.公园在少年宫东偏北70°方向300m处C.公园在学校东偏南50°方向400m处 D.少年宫在公园北偏东20°方向300m处17.在=数量这个等式中,()成反比例。A.单价与数量 B.总价与数量 C.总价与单价18.2019年上半年有()天A.181 B.182 C.18319.有两部插秧机,第一部每小时插秧公顷,比第二部少插秧公顷,两部插秧机一同工作6小时,共插秧()。A.公顷 B.公顷 C.2公顷 D.2公顷四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.把下面的正方体展开图补充完整。21.(1)A点的位置为(),画出绕A点逆时针旋转90°后得到的图形.(2)按1:2的比画出原三角形变化后的图形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.五(5)班女生22人,男生28人。女生占男生的几分之几,男生占总人数的几分之几?23.一个油箱从里面量,长6分米,宽4分米,深1.4分米,如果每升柴油重0.82千克,这个油箱能装柴油多少千克?(得数保留一位小数)24.看图解决问题。已知文艺书有200本(1)红坊小学五(1)班图书角一共有多少本图书?(2)科技书有多少本?25.一项任务,师徒合做2天完成全部任务的3/5,接着师傅因故停工2天后,继续与徒弟合做,已知师徒工作效率之比为2:1。完成这项任务共用几天?26.学校举行植树活动,甲、乙两个班植树任务的比是5:4。乙班植树是多少棵?27.街心公园有一个圆形草坪,周长是56.52米,在草坪的周围有一条宽2米的小路,小路的面积是多少平方米?28.希望小学积极开展阳光体育活动,组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育队。经调查,六(1)班学生全员参与,并将调查结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图。(1)求六(1)班学生的总人数;(2)请你补上条形统计图中空余部分;(3)求跳绳队的人数所占扇形圆心角的大小。
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、12【详解】略2、232【详解】略3、(1)x=4;(2);(3)x=2.4【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。根据比例的基本性质:在比例里,内项之积等于外项之积,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】(1)40%x-0.2=0.2×7解:0.4x-0.2+0.2=1.4+0.20.4x÷0.4=1.6÷0.4x=4(2)解:(3)=2∶0.5解:0.5x=0.6×2x=1.2÷0.5x=2.4【点睛】此题考查等式的基本性质和比例基本性质的运用,能够熟练运用其性质解决问题。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、3.637521【分析】1立方分米=1000立方厘米,1立方米=1000立方分米,1小时=60分,再根据高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率,据此解答。【详解】3600÷1000=3.6(立方分米)×1000=375(立方分米)0.35×60=21(分)【点睛】此题考查的是体积单位之间的换算及时间单位之间的换算,解题时注意它们之间的进率。5、2:3【解析】略6、54005400000【解析】略7、【解析】把一个数平均分成几份用除法,求占总数的几分之几用除法,总数看成单位"1".【详解】9÷5=米,1÷5=.故答案为:;.8、【分析】把单位“1”平均分成几份,每一份占单位“1”的几分之一,求一个数的几分之几是多少用乘法解决。【详解】把一根5米长的方木平均截成6段,每段占全长的,每段长5×=(米)。【点睛】本题主要考查分数的意义,掌握部分占总体几分之几以及求部分的具体数值的算法。9、120990【分析】根据既是2和5的倍数,又是3的倍数的数的个位上是0,各个数位上数的和是3的倍数,所以既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数百位上是1,十位上是2,个位上是0,是120;最大的三位数的十位和百位是9,个位是0。【详解】既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是120,最大三位数是990。故答案为:120;990【点睛】此题属于考查既能被2和5整除,又既能被3整除的数的特征,记住特征,灵活解答。10、;【详解】1÷5=,(5﹣1)÷5=,答:养鸭的数量是鸡的,比鸡的数量少.故答案为:,.11、12;1;1;4【分析】分数转化为小数时,直接用分子除以分母,所以可得分母=3÷0.25=12,根据分数的基本性质即可得;分数与除法的关系:分数的分子和分母分别相当于除法的被除数和除数,所以=1÷4;据此解答。【详解】由分析得:=0.25=1÷4故答案为:12;1;1;4【点睛】本题考查了分数转化为小数、分数的基本性质以及分数与除法的关系;关键是要掌握分数转化为小数的方法。12、24、10、20、1.6【详解】根据分数的基本性质的分子、分母都乘3就是;都乘4就是;根据分数与除法的关系=8÷5,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘2就是16÷10;把分数化成小数是8÷5=1.6;由此进行转化并填空.13、4503【解析】略14、2【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】根据比例的基本性质:两个内项的乘积等于两个外项的乘积和圆的面积=π×半径×半径即可求解。【详解】由3︰R=R︰4可转化为乘积的形式:R×R=3×4,即半径×半径=12。即圆的面积=π×半径×半径=12π。故选:C。【点睛】灵活运用比例的基本性质和圆的面积公式的是解题的关键。16、B【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是先求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可做出判断。【详解】A选项:学校在公园北偏西90°-50°=40°方向4×100=400m处,故正确;B选项:公园在少年宫西偏南70°方向3×100=300m处,故错误;C选项:公园在学校东偏南50°方向4×100=400m处,故正确;D选项:少年宫在公园北偏东90°-70°=20°方向3×100=300m处,故正确。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对线段比例尺、方向(角度)、距离确定物体位置方法的掌握与应用。17、A【解析】略18、A【解析】略19、D【分析】第一部每小时插秧公顷,比第二部少插秧公顷,先用第一部每小时插秧的面积加上公顷,求出第二部每小时插秧的面积,然后求出两部插秧机工作效率和,再乘6小时即可求解。【详解】++=+=(公顷)×6==2(公顷)答:两部插秧机一同工作6小时,共插秧2公顷。故选:D。【点睛】解决本题先根据加法的意义求出两部插秧机的工作效率和,再根据工作量=工作效率和×工作时间求解。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。【详解】根据分析,作图如下:【点睛】本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。21、(1)(1,1),画图见解析;(2)画图见解析【解析】(1)用数对表示三角形A点位置是A(1,1);画出三角形绕A点逆时针旋转90°后的图形(图中红色部分);(2)按1:2的比画出原三角形变化后的图形(图中绿色部分).故答案为:1,1.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、;【分析】用女生人数除以男生的人数即可求出女生占男生的几分之几;求出全班的人数,然后用男生人数除以全班人数即可求出男生占总人数的几分之几。【详解】22÷28=28÷(22+28)=28÷50=答:女生占男生的,男生占总人数的。【点睛】本题是求一个数是另一个数的几分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数。23、27.6千克【解析】6×4×1.4×0.82≈27.6(千克)24、(1)500本;(2)175本;【解析】(1)200÷40%=500(本)(2)500×35%=175(本)25、4【解析】略26、80棵【解析】解:设乙班植树X棵。80÷(1-20%):X=5:4X=8027、125.6平方米【分析】圆环的面积=大圆的面积-小圆的面积;先根据小圆的周长是56.52米,求出小圆的半径,再用小圆的半径加上2米求出大圆半径,最后根据圆的面积公式求出小路的面积即可。【详解】56.52÷3.14÷2=18÷2=9(米)3.14×(9+2)2-3.14×92=379.94-2
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