2025水利部水利水电规划设计总院公开招聘工作人员9人笔试历年参考题库附带答案详解

2025水利部水利水电规划设计总院公开招聘工作人员9人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列关于我国水资源的说法，正确的是：

A.我国水资源总量居世界第一位

B.我国水资源时空分布均匀

C.我国人均水资源量约为世界平均水平的四分之一

D.我国南方地区水资源匮乏A.AB.BC.CD.D2、"大禹治水"的典故发生在我国历史上的哪个时期？

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝A.AB.BC.CD.D3、长江发源于青藏高原的哪座山脉？

A.唐古拉山脉

B.昆仑山脉

C.喜马拉雅山脉

D.冈底斯山脉A.AB.BC.CD.D4、黄河是世界上含沙量最大的河流，其泥沙主要来自哪个河段？

A.上游

B.中游

C.下游

D.全河段A.AB.BC.CD.D5、都江堰水利工程修建于哪个朝代？

A.秦朝

B.战国时期

C.汉朝

D.唐朝A.AB.BC.CD.D6、下列成语中，与"水滴石穿"蕴含相同哲理的是：

A.掩耳盗铃

B.绳锯木断

C.刻舟求剑

D.守株待兔A.AB.BC.CD.D7、"治水的最高境界是上善若水"出自哪位思想家？

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.庄子A.AB.BC.CD.D8、我国最长的内陆河是：

A.塔里木河

B.额尔齐斯河

C.黑河

D.疏勒河A.AB.BC.CD.D9、下列对我国主要水利枢纽工程的描述，正确的是：

A.三峡工程位于湖北省

B.小浪底水利枢纽位于河南省

C.葛洲坝水利枢纽位于重庆市

D.丹江口水利枢纽位于湖南省A.AB.BC.CD.D10、"黄河之水天上来，奔流到海不复回"中的"海"指的是：

A.渤海

B.黄海

C.东海

D.南海A.AB.BC.CD.D11、下列词语中，没有错别字的一项是：

A.兴国安邦水泄不通悬梁刺股

B.穿流不息迫不及待不径而走

C.走头无路按部就班金榜题名

D.一股作气墨守成规再接再厉A.AB.BC.CD.D12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

①治理水污染，需要各部门______配合，形成合力。

②保护水资源，要从______做起，从点滴小事做起。

③这项水利工程______了当地百姓的殷切期望。

A.协同自身履行

B.协调自己履行

C.协同自身兑现

D.协调自己兑现A.AB.BC.CD.D13、下列句子中没有语病的一项是：

A.通过治理水环境，使该地区的水质得到了明显改善。

B.防止水资源污染是关系到人民群众切身利益的大事。

C.能否保护好水资源，是可持续发展的关键。

D.水利工程建设要充分考虑生态环境保护的因素为主。A.AB.BC.CD.D14、将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是：

①水是生命之源

②节约用水，人人有责

③我国水资源总量丰富，但人均占有量较低

④因此，保护水资源刻不容缓

⑤我们要从自身做起，珍惜每一滴水

A.①③④⑤②

B.①③⑤②④

C.③①⑤②④

D.③①④⑤②A.AB.BC.CD.D15、下列对文学常识的表述，不正确的一项是：

A.李白，字太白，号青莲居士，被誉为"诗仙"

B.杜甫，字子美，自号少陵野老，被誉为"诗圣"

C.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代新乐府运动的倡导者

D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是宋代婉约派词人的代表A.AB.BC.CD.D16、"授人以鱼，不如授人以渔"这句话强调的是：

A.给予物质帮助比给予精神帮助更重要

B.传授方法比直接给予结果更重要

C.捕鱼的方法比鱼本身更有价值

D.学习捕鱼技术比吃鱼更有趣A.AB.BC.CD.D17、下列水利工程与所在地区对应正确的是：

A.都江堰——四川省

B.坎儿井——甘肃省

C.郑国渠——河南省

D.灵渠——广西壮族自治区A.AB.BC.CD.D18、关于水循环，下列说法正确的是：

A.水循环只发生在海洋和陆地之间

B.水循环的动力主要来自太阳辐射和重力

C.水循环过程中水的总量会不断减少

D.水循环对调节气候没有作用A.AB.BC.CD.D19、"南水北调"工程是将哪个流域的水调往缺水的华北和西北地区？

A.珠江流域

B.黄河流域

C.长江流域

D.淮河流域A.AB.BC.CD.D20、下列有关我国水资源的说法，错误的是：

A.我国水资源时空分布不均

B.我国水资源总量居世界第二位

C.我国人均水资源量低于世界平均水平

D.我国水资源污染问题依然严峻A.AB.BC.CD.D21、**依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

①这座古老的建筑历经千年风雨，依然______，令人叹为观止。

②面对复杂多变的国际形势，我们需要保持战略______，从容应对各种挑战。

③他做事一向严谨细致，从不______，总是追求完美。A.屹立定力敷衍B.矗立意志应付C.挺立决心搪塞D.耸立毅力应付22、**下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次培训，使大家提高了业务水平。B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障。C.他不仅学习好，而且乐于助人，是同学们学习的好榜样。D.为了防止不再发生类似事故，学校加强了安全管理。23、**下列词语中，没有错别字的一项是：A.寒暄坐镇度假村食不裹腹B.辐射部署舶来品委曲求全C.修葺精粹录像机按步就班D.凑合编纂主旋律迫不急待24、**下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是：

①这位学者学识渊博，谈吐不凡，与他交谈真有一种如坐春风的感觉。

②这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读起来让人有荡气回肠之感。

③他做事总是首鼠两端，犹豫不决，很难担当大任。

④面对困难，我们不能畏首畏尾，而应勇往直前。

⑤这篇文章虽然篇幅不长，但内容深刻，真可谓微言大义。

⑥他对自己的工作精益求精，从不敷衍了事，这种态度值得称赞。A.①②④B.①⑤⑥C.②③⑤D.③④⑥25、**下列句子排序最恰当的一项是：

①然而，真正的学习不仅仅是知识的积累

②学习是一个持续的过程

③更重要的是培养思维能力和创新精神

④在当今快速发展的时代，学习显得尤为重要

⑤只有不断学习，才能适应社会的变化A.④②⑤①③B.④⑤②①③C.②④⑤①③D.②⑤④①③26、**下列词语之间的关系与"教师：学生"最相似的是：A.医生：病人B.司机：乘客C.农民：土地D.作家：读者27、**下列词语之间的关系与"书籍：知识"最相似的是：A.音乐：情感B.绘画：色彩C.语言：交流D.灯光：光明28、**下列词语之间的关系与"水果：苹果"最相似的是：A.蔬菜：白菜B.文具：铅笔C.动物：老虎D.家具：桌子29、**下列词语之间的关系与"寒冷：炎热"最相似的是：A.高大：矮小B.快乐：悲伤C.成功：失败D.善良：邪恶30、**下列词语之间的关系与"医生：医院"最相似的是：A.教师：学校B.农民：田野C.工人：工厂D.演员：舞台31、**下列词语之间的关系与"阅读：理解"最相似的是：A.思考：领悟B.观察：发现C.实践：认识D.学习：掌握32、**下列词语之间的关系与"阳光：光明"最相似的是：A.火焰：温暖B.月光：柔和C.灯光：明亮D.烛光：微弱33、**下列词语之间的关系与"书籍：纸张"最相似的是：A.衣服：布料B.房屋：砖瓦C.道路：水泥D.家具：木材34、**下列词语之间的关系与"春天：温暖"最相似的是：A.夏天：炎热B.秋天：凉爽C.冬天：寒冷D.季节：气候35、**下列词语之间的关系与"画家：画笔"最相似的是：A.作家：文字B.音乐家：乐器C.厨师：菜刀D.运动员：器械36、**下列词语之间的关系与"成功：失败"最相似的是：A.胜利：挫折B.进步：退步C.高尚：卑鄙D.勇敢：懦弱37、**下列词语之间的关系与"大海：波涛"最相似的是：A.天空：云朵B.森林：树木C.草原：牛羊D.沙漠：沙丘38、**下列词语之间的关系与"逻辑：推理"最相似的是：A.数学：计算B.物理：实验C.化学：反应D.生物：观察39、**下列词语之间的关系与"语言：沟通"最相似的是：A.文字：记录B.音乐：表达C.绘画：欣赏D.舞蹈：表演40、**下列词语之间的关系与"种子：发芽"最相似的是：A.鸡蛋：孵化B.花朵：开放C.蛹：化蝶D.石头：风化41、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：

（1）这座古建筑保存完好，________着丰富的历史文化信息。

（2）面对突如其来的疫情，科研人员________，迅速展开攻关。

（3）他的演讲________，赢得了在场观众的阵阵掌声。A.蕴含临危不惧鞭辟入里B.蕴含临危不乱入木三分C.蕴藏临危不惧入木三分D.蕴藏临危不乱鞭辟入里42、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次培训，使大家认识到了安全生产的重要性。B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理。C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。D.他不但学习好，而且思想品质优良。43、将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是：

①水利工程在防洪抗旱方面发挥着重要作用

②它不仅关乎国计民生，更关系到生态平衡

③我国是世界上水利事业最发达的国家之一

④近年来，随着科技的进步，智慧水利建设取得了显著成效

⑤从古代的都江堰到现代的南水北调，水利事业一直在不断发展A.③⑤①②④B.③①⑤②④C.⑤③①②④D.⑤①③②④44、下列词语中没有错别字的一项是：A.按部就班再接再厉川流不息B.黄梁一梦墨守成规一筹莫展C.走头无路甘拜下风委曲求全D.滥芋充数不径而走迫不急待45、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任。B.这篇论文观点新颖，论证严密，可谓洞若观火。C.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应该勇往直前。D.他的演讲滔滔不绝，内容丰富多彩，真是妙笔生花。46、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.水利工程的修建，需要考虑地形、地质、水文、气候等多种因素。B.他问："你准备好了吗？"然后便离开了。C.我们要学习"艰苦奋斗、勤俭节约"的优良传统。D.这里种植了苹果、梨、桃、等水果。47、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。B.屈原是战国时期楚国人，创造了"楚辞"这一新的诗歌体裁，代表作有《离骚》《九歌》等。C.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，代表作有《春望》《登高》等。D.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"。48、"上善若水"出自：A.《论语》B.《道德经》C.《孟子》D.《庄子》49、下列对"水"的理解，不符合原文意思的一项是：A.水是生命之源，地球上所有的生命都离不开水。B.水的比热容较大，对调节气候有重要作用。C.水是可再生能源，可以无限期地循环使用。D.水在自然界中以固态、液态、气态三种形式存在。50、**

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：

①这座古桥历经风雨，依然______，见证了岁月的沧桑。

②面对突如其来的挑战，他表现得从容不迫，______地完成了任务。

③这部作品语言______，意境深远，深受读者喜爱。

****A.屹立优雅简练B.矗立优雅简洁C.屹立镇静简洁D.矗立镇静简练

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参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】我国水资源总量居世界第六位，故A错误。我国水资源时空分布不均，南方多、北方少，夏秋多、冬春少，故B错误。我国人均水资源量约为2100立方米，仅为世界平均水平的四分之一左右，故C正确。我国南方地区水资源丰富，北方地区相对匮乏，故D错误。本题选C。2.【参考答案】A【解析】大禹治水发生在原始社会末期，约公元前21世纪左右，当时正值部落联盟向国家过渡的时期。大禹因治水有功，被舜选为继承人，后建立夏朝，成为中国历史上第一个王朝。大禹治水体现了古代劳动人民改造自然的智慧和勇气，"三过家门而不入"的典故广为流传。本题选A。3.【参考答案】A【解析】长江发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山西南侧，自西向东流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省区市，最终注入东海，全长约6300千米，是我国第一大河、世界第三大河。本题选A。4.【参考答案】B【解析】黄河中游流经黄土高原，该区域土质疏松、植被稀少，夏季多暴雨，水土流失严重，大量泥沙汇入黄河，使黄河成为世界上含沙量最大的河流。下游流经平原地区，流速减缓，泥沙沉积，形成"地上河"。治理黄河的关键在于中游的水土保持工作。本题选B。5.【参考答案】B【解析】都江堰水利工程修建于战国时期（约公元前256年），由秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建。该工程位于四川省成都市都江堰市，坐落在岷江流域，是全世界迄今为止年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程，2000年被列入世界文化遗产名录。本题选B。6.【参考答案】B【解析】"水滴石穿"比喻只要有恒心，坚持不懈，事情就能成功，体现了量变引起质变的哲理。"绳锯木断"意思是用绳子锯木头，时间长了也能把木头锯断，同样体现了量变引起质变的哲理。掩耳盗铃、刻舟求剑、守株待兔均不符合题意。本题选B。7.【参考答案】B【解析】"上善若水"出自老子的《道德经》第八章，原文为"上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。"老子认为最高的善像水一样，水善于滋养万物而不与万物争高下，停留在众人所厌恶的低洼之地，所以最接近"道"。这一思想对水利建设有着重要的指导意义。本题选B。8.【参考答案】A【解析】塔里木河全长约2179千米，是我国最长的内陆河，位于新疆维吾尔自治区南部，发源于天山山脉和昆仑山脉，最终注入台特玛湖。额尔齐斯河是我国唯一流入北冰洋的河流，黑河和疏勒河也是西北内陆河，但长度不及塔里木河。本题选A。9.【参考答案】B【解析】三峡工程位于湖北省宜昌市，故A错误。小浪底水利枢纽位于河南省洛阳市孟津区，是黄河干流上重要的控制性工程，故B正确。葛洲坝水利枢纽位于湖北省宜昌市，故C错误。丹江口水利枢纽位于湖北省丹江口市，是南水北调中线工程的水源地，故D错误。本题选B。10.【参考答案】A【解析】黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，自西向东流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等9个省区，最终在山东省东营市注入渤海。李白《将进酒》中的这句诗形象地描绘了黄河奔流入海的壮阔景象。本题选A。11.【参考答案】A【解析】B项"穿流不息"应为"川流不息"，"不径而走"应为"不胫而走"；C项"走头无路"应为"走投无路"；D项"一股作气"应为"一鼓作气"。A项三个词语均书写正确。本题选A。12.【参考答案】C【解析】第一空，"协同"强调各方配合行动，"协调"强调使配合得当，此处强调各部门配合，用"协同"更恰当。第二空，"自身"比"自己"更书面化，更符合语境。第三空，"兑现"指实现承诺，与"期望"搭配更恰当；"履行"多与"职责""义务"等搭配。本题选C。13.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项前后不一致，"能否"是两面，"是"是一面，应删去"能否"；D项句式杂糅，"充分考虑……因素"和"以……为主"两种句式混用，应删去"为主"。B项表述正确。本题选B。14.【参考答案】A【解析】①句提出"水是生命之源"的观点，适合作为首句；③句承接①句，说明我国水资源现状；④句由现状得出结论；⑤②句提出具体做法。因此正确顺序为①③④⑤②。本题选A。15.【参考答案】D【解析】苏轼是宋代豪放派词人的代表，而非婉约派。婉约派的代表人物有柳永、李清照、秦观等。A、B、C三项表述均正确。本题选D。16.【参考答案】B【解析】"授人以鱼，不如授人以渔"出自《淮南子·说林训》，意思是给人鱼吃，不如教人捕鱼的方法。这句话强调的是传授方法和技能比直接给予物质帮助更重要，因为它能帮助人获得长期生存和发展的能力。本题选B。17.【参考答案】A【解析】都江堰位于四川省都江堰市，故A正确。坎儿井主要分布在新疆维吾尔自治区吐鲁番地区，故B错误。郑国渠位于陕西省，故C错误。灵渠位于广西壮族自治区兴安县，故D错误。本题选A。18.【参考答案】B【解析】水循环发生在海洋、陆地和大气之间，故A错误。水循环的动力主要来自太阳辐射（提供蒸发能量）和重力（使降水下落、径流流动），故B正确。水循环过程中水的总量保持相对恒定，故C错误。水循环对调节全球气候具有重要作用，故D错误。本题选B。19.【参考答案】C【解析】南水北调工程是将长江流域的水调往缺水的华北和西北地区，以缓解北方地区水资源严重短缺的局面。该工程分为东线、中线和西线三条调水线路，其中中线工程已从丹江口水库向北京、天津等地供水。本题选C。20.【参考答案】B【解析】我国水资源总量约为2.8万亿立方米，居世界第六位，而非第二位，故B错误。我国水资源时空分布不均，南方多北方少，夏秋多冬春少，故A正确。我国人均水资源量约为世界平均水平的四分之一，低于世界平均水平，故C正确。我国水资源污染问题依然严峻，故D正确。本题选B。21.【参考答案】A【解析】"屹立"指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇，符合第一空语境；"矗立"侧重高耸，多用于具体建筑物。第二空"战略定力"是固定搭配，指在复杂局势中保持清醒头脑和坚定立场。"定力"比"意志""决心""毅力"更契合语境。第三空"敷衍"指做事不认真、应付了事，符合语境；"应付"侧重应对，"搪塞"侧重敷衍塞责，但"从不敷衍"搭配更自然。综合来看，A项最恰当。22.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项"能否"是两面词，"是……重要保障"是一面，两面对一面搭配不当，应删去"能否"。D项"防止不再发生"否定不当，"防止"本身含有否定意味，与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"。C项表述正确，没有语病。23.【参考答案】B【解析】A项"食不裹腹"应为"食不果腹"，"果"意为充实。C项"按步就班"应为"按部就班"，"部"指门类、次序。D项"迫不急待"应为"迫不及待"，"及"意为到。B项"辐射""部署""舶来品""委曲求全"均书写正确，没有错别字。"委曲求全"指勉强迁就，以求保全，也指为了顾全大局而暂时忍让。24.【参考答案】B【解析】①"如坐春风"比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，使用正确。②"荡气回肠"形容文章、乐曲等十分动人，不能用于形容小说情节，使用错误。③"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决或动摇不定，含贬义，但句中想表达的是犹豫不决，与语境不符，使用错误。④"畏首畏尾"比喻顾虑过多，使用正确，但需结合其他选项判断。⑤"微言大义"指精微的语言和深奥的道理，使用正确。⑥"精益求精"指已经很好了还要求更好，使用正确。综合来看，①⑤⑥正确，选B。25.【参考答案】A【解析】首先确定首句，④句提出"学习显得尤为重要"的背景，适合作为首句，排除C、D。接着②句进一步阐述学习的性质，⑤句说明学习的重要性，①句用"然而"转折，引出更深层次的观点，③句承接①句，说明"更重要的是"什么。因此正确顺序为④②⑤①③，选A。26.【参考答案】A【解析】"教师"与"学生"是教育者与被教育者的关系。A项"医生"与"病人"是治疗者与被治疗者的关系，逻辑关系最为相似。B项"司机"与"乘客"是服务提供者与服务接受者的关系，但不存在教育或治疗的针对性关系。C项"农民"与"土地"是生产者与生产资料的关系。D项"作家"与"读者"是创作者与接受者的关系。综合比较，A项最相似。27.【参考答案】A【解析】"书籍"是"知识"的载体，二者是载体与内容的关系。A项"音乐"是"情感"的载体，二者也是载体与内容的关系，逻辑最为相似。B项"绘画"使用"色彩"，是作品与材料的对应关系。C项"语言"是"交流"的工具，是工具与功能的对应关系。D项"灯光"产生"光明"，是事物与其效果的对应关系。因此选A。28.【参考答案】C【解析】"水果"与"苹果"是包含关系，苹果是水果的一种。A项"蔬菜"与"白菜"也是包含关系，白菜是蔬菜的一种。B项"文具"与"铅笔"也是包含关系，铅笔是文具的一种。C项"动物"与"老虎"也是包含关系，老虎是动物的一种。D项"家具"与"桌子"也是包含关系，桌子是家具的一种。四个选项都是包含关系，需要进一步分析。"水果"和"蔬菜"是并列关系，"文具"和"家具"也是并列关系，而"动物"和"老虎"之间没有并列关系，"老虎"是一种野生动物，与"动物"的关系更为纯粹。因此选C。29.【参考答案】A【解析】"寒冷"与"炎热"是反义词关系，且都是形容温度的形容词。A项"高大"与"矮小"是反义词关系，且都是形容身高的形容词，逻辑最为相似。B项"快乐"与"悲伤"是反义词，但形容的是情绪。C项"成功"与"失败"是反义词，但形容的是结果。D项"善良"与"邪恶"是反义词，但形容的是品德。因此选A。30.【参考答案】A【解析】"医生"在"医院"工作，二者是职业与工作场所的对应关系。A项"教师"在"学校"工作，也是职业与工作场所的对应关系，逻辑最为相似。B项"农民"在"田野"劳动，但田野不是职业场所，而是劳动场所。C项"工人"在"工厂"工作，也是职业与工作场所的对应关系。D项"演员"在"舞台"表演，舞台是表演场所。综合比较，A项与题干最为相似，因为"医院"和"学校"都是机构名称，而"田野""工厂""舞台"都是具体场所。31.【参考答案】A【解析】"阅读"的目的是"理解"，二者是行为与目的的对应关系。A项"思考"的目的是"领悟"，也是行为与目的的对应关系，逻辑最为相似。B项"观察"的目的是"发现"，也是行为与目的的对应关系。C项"实践"的目的是"认识"，也是行为与目的的对应关系。D项"学习"的目的是"掌握"，也是行为与目的的对应关系。四个选项都是行为与目的的对应关系，需要进一步分析。"阅读"和"理解"都是认知活动，"思考"和"领悟"也都是认知活动，而"观察"和"发现"偏向感知活动，"实践"和"认识"偏向行动与认知的关系，"学习"和"掌握"偏向获取与巩固的关系。因此选A。32.【参考答案】A【解析】"阳光"带来"光明"，二者是事物与其效果的对应关系。A项"火焰"带来"温暖"，也是事物与其效果的对应关系，逻辑最为相似。B项"月光"具有"柔和"的特点，是事物与其特征的对应关系。C项"灯光"具有"明亮"的特点，也是事物与其特征的对应关系。D项"烛光"具有"微弱"的特点，同样是事物与其特征的对应关系。因此选A。33.【参考答案】A【解析】"书籍"由"纸张"制成，二者是成品与原材料的对应关系。A项"衣服"由"布料"制成，也是成品与原材料的对应关系，逻辑最为相似。B项"房屋"由"砖瓦"建成，也是成品与原材料的对应关系。C项"道路"由"水泥"铺成，也是成品与原材料的对应关系。D项"家具"由"木材"制成，也是成品与原材料的对应关系。四个选项都是成品与原材料的对应关系，需要进一步分析。"书籍"和"纸张"是一一对应的关系，一本书籍主要由纸张制成。A项"衣服"和"布料"也是一一对应的关系，一件衣服主要由布料制成。B项"房屋"可以由多种材料建成，不唯一。C项"道路"可以由多种材料铺成，不唯一。D项"家具"可以由多种材料制成，不唯一。因此选A。34.【参考答案】C【解析】"春天"的特点是"温暖"，二者是季节与其特点的对应关系。A项"夏天"的特点是"炎热"，也是季节与其特点的对应关系。B项"秋天"的特点是"凉爽"，也是季节与其特点的对应关系。C项"冬天"的特点是"寒冷"，也是季节与其特点的对应关系。D项"季节"与"气候"是相关关系，不是季节与其特点的对应关系。综合比较，"春天"与"温暖"是必然属性关系，"冬天"与"寒冷"也是必然属性关系，而"夏天"与"炎热"、"秋天"与"凉爽"在某些地区可能不成立。因此选C。35.【参考答案】B【解析】"画家"使用"画笔"进行创作，二者是职业与其专用工具的对应关系。A项"作家"使用"文字"进行创作，但文字不是工具，而是创作材料。B项"音乐家"使用"乐器"进行创作，也是职业与其专用工具的对应关系，逻辑最为相似。C项"厨师"使用"菜刀"进行烹饪，也是职业与其专用工具的对应关系。D项"运动员"使用"器械"进行比赛，但器械不是专用工具，而是比赛器材。综合比较，"画笔"是画家的专用创作工具，"乐器"是音乐家的专用创作工具，二者最为相似。因此选B。36.【参考答案】B【解析】"成功"与"失败"是反义词关系，且都是形容结果的形容词。A项"胜利"与"挫折"不是反义词关系。B项"进步"与"退步"是反义词关系，且都是形容发展状态的形容词，逻辑最为相似。C项"高尚"与"卑鄙"是反义词关系，但形容的是品德。D项"勇敢"与"懦弱"是反义词关系，但形容的是性格。因此选B。37.【参考答案】A【解析】"大海"上有"波涛"，二者是场所与其典型特征的对应关系。A项"天空"上有"云朵"，也是场所与其典型特征的对应关系，逻辑最为相似。B项"森林"里有"树木"，是场所与其组成部分的对应关系。C项"草原"上有"牛羊"，是场所与其常见事物的对应关系。D项"沙漠"上有"沙丘"，也是场所与其典型特征的对应关系。综合比较，"大海"和"波涛"是动态关系，"天空"和"云朵"也是动态关系，而"沙漠"和"沙丘"是静态关系。因此选A。38.【参考答案】A【解析】"逻辑"的核心内容是"推理"，二者是学科与其核心内容的对应关系。A项"数学"的核心内容是"计算"，也是学科与其核心内容的对应关系，逻辑最为相似。B项"物理"的核心内容是"实验"，但实验是研究方法，不是核心内容。C项"化学"的核心内容是"反应"，但反应是研究对象，不是核心内容。D项"生物"的核心内容是"观察"，但观察是研究方法，不是核心内容。因此选A。39.【参考答案】A【解析】"语言"的主要功能是"沟通"，二者是事物与其主要功能的对应关系。A项"文字"的主要功能是"记录"，也是事物与其主要功能的对应关系，逻辑最为相似。B项"音乐"的主要功能是"表达"，但表达不是音乐的唯一功能。C项"绘画"的主要功能是"欣赏"，但欣赏不是绘画的唯一功能。D项"舞蹈"的主要功能是"表演"，但表演不是舞蹈的唯一功能。因此选A。40.【参考答案】A41.【参考答案】A【解析】"蕴含"指包含在内，多用于抽象事物；"蕴藏"指蓄积而未显露或未发掘，多用于具体事物。句（1）指古建筑包含历史文化信息，应用"蕴含"。"临危不惧"指遇到危难毫不惧怕；"临危不乱"指面临危难沉着稳定。句（2）强调科研人员面对疫情不惧怕，应用"临危不惧"。"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害；"入木三分"形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻。句（3）形容演讲深刻透彻，应用"鞭辟入里"。故选A。42.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，"通过……使……"导致主语缺失，应删去"通过"或"使"。B项否定失当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"的"不"。C项两面对一面，"能否"是两面，"是……保障"是一面，前后不对应，应删去"能否"。D项没有语病。故选D。43.