辽宁省辽阳市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-辽宁省辽阳市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“觊觎”中“觎”字读音相同的一项是A.王侯将相B.舟车劳顿C.风光旖旎D.珠联璧合答案：C解析：“觎”读音是yú，与“旖旎”的“旎”同音，其他选项都不符合。(2)下列词语中，字形全都正确的一项是A.惊心动魄，聊以慰藉B.一针见血，千钧一发C.咬牙切齿，鸡犬不宁D.一鼓作气，李代桃僵答案：A解析：“聊以慰藉”字形无误，其余选项中“千钧一发”应为“千钧一发”，“李代桃僵”字形正确但与其他选项不匹配。(3)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.这本小说，情节曲折，人物丰满。B.他喜欢读书，喜欢写作，也喜欢演讲。C.你知道“为什么”吗？D.弟弟说：“你别吵了。”答案：D解析：引号使用正确，其他的选项或缺少引号、或引号使用不规范。(4)下列句子中，词语使用不当的一项是A.他这种行为实在令人不齿。B.他的演讲内容浅显，缺乏深度。C.这个案例给我们以深刻教训。D.他的建议切实可行，不无道理。答案：D解析：“不无道理”表达不妥，应为“有道理”或“并非没有道理”。(5)下列词语中，与“酣畅”意义相近的一项是A.酣然B.酣战C.酣饮D.酣歌答案：A解析：“酣畅”意为畅快，与“酣然”相近，其他选项意义不同。(6)下列句子中，没有语病的一项是A.因为天气恶劣，所以他们决定延期比赛。B.我对这种想法是非常不赞同的。C.他不但学习好，而且体育也好。D.这本书主要讲述了抗日战争时期的历史事件。答案：D解析：D句语序正确，没有语病。A句关联词位置不当，B句“非常”与“不赞同”重复，C句语序交错。(7)下列句子中，使用借代修辞的一项是A.春风又绿江南岸。B.他像一头狮子一样勇敢。C.国家兴亡，匹夫有责。D.工人师傅的手上布满了老茧。答案：D解析：D句中“手上”借代了“工人师傅”，其他选项不构成借代。(8)下列句子中，有一个错别字，找出并改正A.随着经济的发展，人民生活水平不断提高。B.烈日炎炎下，他仍坚持锻炼。C.我们要善于教诲他人，同时也要虚心接受教诲。D.这次考试让他认识到自己的不足之处。答案：C解析：“教诲”重复，应为“教诲”与“接受教诲”搭配，可将其中一个改为“教育”或“学习”。(9)下列句子中，没有使用拟人修辞的一项是A.风轻轻吹拂着树叶。B.月亮悄悄地爬上了天际。C.雷声隆隆，震撼人心。D.书籍是人类进步的阶梯。答案：D解析：D句使用了比喻修辞，其余选项都属于拟人。(10)下列句子中，属于结构混乱的一项是A.这个问题，我需要您亲自作答。B.他不但会唱歌，而且会跳舞，还会画画。C.他在房间里认真地完成作业。D.爸爸给我买了一件衣服，但我没穿着。答案：D解析：D句“但”字使用不当，造成结构混乱。(11)下列句子中，搭配不当的一项是A.这篇文章结构严谨，逻辑清晰。B.这个问题没有解决，所以我认为他不够努力。C.我们应当倡导艰苦奋斗，反对铺张浪费。D.他的态度很坚决，使大家信心大增。答案：B解析：“问题没有解决”与“他不够努力”之间因果关系不明确，搭配不恰当。(12)下列句子中，成语使用错误的一项是A.这部电影情节跌宕起伏，精彩纷呈。B.他这个人真是首当其冲，做事雷厉风行。C.听到这个消息，众人都是差强人意。D.他的建议虽有道理，但略显牵强附会。答案：B解析：“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不恰当；其他选项成语使用正确。(13)下列句子中，没有使用比喻辞格的一项是A.他的话像一把利剑，直击人心。B.这片天空仿佛是一块蓝色的画布。C.他走在前头，步履从容。D.她的笑容如春风拂面，令人心旷神怡。答案：C解析：C句是描述动作，不构成比喻修辞，其余选项都是比喻。(14)下列句子中，属于成分残缺的一项是A.虽然他努力了，但还是失败了。B.我们参观了博物馆，学习了历史知识。C.师傅教我们做咖啡的方法，非常详细。D.明天天气一定晴朗。答案：D解析：D句缺少主语，属于成分残缺，其他选项结构完整。(15)下列句子中，表达最得体的一项是A.请各位同学务必准时到校，否则后果自负。B.请大家在学校秩序井然的环境中学习。C.今天我请大家一起吃午饭，你们不要客气。D.学习要刻苦，不要马虎。答案：B解析：B句语气委婉得体，表达清晰；其他选项或语气生硬，或不够恰当。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)谁言寸草心，报得三春晖。A.白居易《琵琶行》B.孟郊《游子吟》C.李白《将进酒》D.杜甫《春望》答案：B解析：原句出自孟郊《游子吟》，描写的是母爱的无私与伟大。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。A.这个故事中的主人公是王戎。B.故事中“信然”的意思是相信这样。C.故事中的“竞走”是指大家争先恐后地跑过去。D.故事中王戎的表现说明他不够聪明。答案：A解析：故事的主人公是王戎，“竞走”意为争着跑，“信然”意为确实如此，“唯戎不动”说明他洞察事物本质，表现聪明。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在这个喧嚣的时代，我们似乎总是被各种声音包围。有车的喇叭声，有空调的嗡嗡声，还有人声鼎沸的市井之音。外面的世界如此热闹，我们却常常感到内心的沉寂。这种沉寂，并不意味着孤独，而是一种自我对话的开始。一个人的独处，并不一定是寂寞，而是在喧嚣中寻找内心的宁静。A.文章的主旨是表达内心的沉寂与宁静。B.“人声鼎沸”在文中的作用是突出环境的嘈杂。C.文章用反问的方式表达观点。D.第二句话表明内心与外部环境的对比。答案：A解析：文章通过描述外界的喧闹和内心的沉寂，表达试图在嘈杂世界中寻找宁静的主题，主旨明确。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料某中学校园内有一个“静思园”，是学生们课余时间可以安静读书、思考的地方。学校组织了一次“静思园”使用情况的调查活动，结果显示，这里的学生主要分为两类：一种是独自到此阅读学习，另一种是与同伴一起交流讨论。请结合自己的经历，写一篇关于“静思园”的记叙文或说明文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：静默时光在我校的角落里，有一片被绿植环绕的“静思园”，它是疲惫的学习生活中，一个令人向往的避风港。每当我感到思绪混乱、压力山大时，我都会来到这里，寻找内心的平静。刚进入“静思园”，一座小石凳映入眼帘，旁边还有一盆盛开的蓝色鸢尾花。这里没有喧嚣的口号，也没有嘈杂的交谈，只有风吹过树叶的沙沙声和偶尔飞过的鸟鸣。我常常喜欢在傍晚时分到这里，捧一本书，坐在石凳上，沉浸在文字的世界里。有时，我能听见远处走廊传来的脚步声，但它们似乎与这静谧的世界隔绝，给人一种与世无争的宁静感。有一次，我遇到一个同样喜欢静思的同学，他正拿着一本《朝花夕拾》，专注地读着。我们相视一笑，便开始交流阅读心得。那种无声的默契，让我感受到“静思园”的另一面——它不仅是展示孤独的地方，更是思想交流的平台。于是，我也开始在某个周末，邀请几位同学一起来到这里，畅所欲言。经过这个转变，“静思园”成为了我们友情的见证，也是一段段记忆的载体。现在的“静思园”，是我在学习压力中的一个寄托，是思想丰富的一个媒介。在这里，我可以听风、看云、读诗，也能和伙伴们分享不同的人生感