三门峡市陕县2027届六上数学期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

三门峡市陕县2027届六上数学期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个数由5个十分之一和3个百分之一组成,这个数写成小数是________,写成分数是________,写成百分数是________.2.把一个高是4分米的圆柱体沿着底面直径垂直锯开,平均分成两块,它们的表面积比原来增加了12平方分米,圆柱的底面直径是.3.3.08立方分米=(________)毫升45分=(________)时46立方厘米=(________)立方分米8.2立方分米=(________)升=(________)毫升4.在括号里填上“>”或“<”。(______)(______)(______)(______)5.将一条长度为9米的皮绳反复对折3次后,长为(___)米。6.如图,图中的阴影部分用分数表示是(______),这个分数化成小数是(______)。7.在计算过程中,如果除不尽,通常保留________,再化成百分数.8.下图是某学校六年级参加学校社团情况统计图。(1)这是一幅(____)统计图。(2)参加航模社团的学生占总人数的(____)%。(3)已知参加合唱的有72人,参加航模的有(____)人。9.1000减去它的一半,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,依此下去,直到减去余下的五百分之一,最后剩下______.10.把一个圆锥沿底面直径切开(过顶点),切面是一个________形.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。(__________)12.相邻两个体积单位间的进率是1.(________)13.没有因数2的自然数是奇数.(_______)14.长方形的周长=边长×4(____)15.甲数比乙数多,乙数就比甲数少(_____)16.因为,所以5.7是1.9的3倍,也可以说5.7是1.9的倍数。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.把25克盐放入100克水中,那么盐水的含盐率是()。A.25% B.30% C.20%18.把5g糖加入55g水中,充分搅拌后喝了一半。剩下的糖水中,糖是糖水的()。A. B. C.19.把甲组人数的调入乙组,则两组人数正好相等.原来乙组人数是甲组的()A.20% B.80% C.90% D.60%20.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的()总相等。A.面积 B.高 C.上、下底的和21.如果4个小正方体摆成的立体图形从上面看是,现在用5个小正方体摆立体图形,从上面看形状不变,有()种摆法.A.2 B.3 C.4 D.5四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.+=+=﹣=1﹣=﹣=1﹣﹣=+=﹣=﹣=﹣+=23.下面各题,怎样算简便就怎样算.24.解方程。4x-x=175%x-25%x=18.9-x=x+7=12五、操作与思考。(共5分)25.在下面的方格图中按要求画图(每个小方格表示1平方厘米)。(1)画一个面积是18平方厘米的长方形,长与宽的比是2∶1。(2)画一个周长是16厘米的长方形,长与宽的比是5∶3。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.少先队员参加植树活动,六年级植树的棵树是五年级的1.8倍,五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵?(列方程解答)27.学校食堂运来一批大米。(1)(2)28.爸爸比儿子大28岁,当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸与儿子各多少岁?29.学校图书室科技书占图书总数的,故事书占图书总数的25%,科技书和故事书共有600册,学校图书室共存书多少册?(用方程解答)30.(福州)某次大会安排代表住宿,若每间2人,则有12人没有床位;若每间3人,则多出两个空床位,问住宿共有几间?代表共有几人?(列简易方程求解)31.同学们布置教室,准备了27个黄气球,红气球的个数比黄气球多,蓝气球的个数是红气球的一半。蓝气球有多少个?32.珠江夜游“广州财富号”游船的票价如下表.王阿姨带的钱刚好购买24张3楼大厅的船票.如果购买1楼大厅的船票,最多能买几张?座位类型1楼大厅2楼大厅3楼大厅2楼露天区域单价/元160108140128

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、0.5353%【详解】略2、1.5【解析】解:12÷2÷4=1.5(分米),答:圆柱的底面直径是1.5分米.故答案为1.5分米.【点评】抓住切割特点,得出表面积是增加了两个以圆柱的底面直径和高为边长的长方形的面积,是解决此类问题的关键.3、30800.0468.28200【分析】根据1立方分米=1升=1000立方厘米=1000毫升,1时=60分,进行换算即可。【详解】3.08×1000=3080(毫升);45÷60=(时)46÷1000=0.046(立方分米);8.2×1000=8200(毫升),所以8.2立方分米=8.2升=8200毫升【点睛】本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。4、<>><【分析】两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数。一个不为0的数除以比1大的数,商一定小于被除数;一个不为0的数除以比1小的数,商一定大于被除数。据此解答。【详解】(1)<,>(<)(2)(>)(3)(>)(4)(<)【点睛】此题考查的是不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法。5、【解析】略6、0.6【分析】把整个图形看作单位“1”,平均分成5份,阴影部分正好占其中的3份,即;再用分子3除以分母5即可化成小数。【详解】(1)(2)3÷5=0.6【点睛】掌握分数的意义以及分数化成小数的方法是解决此题的关键。7、三位小数【详解】略8、扇形1012【详解】略9、2【解析】剩下之数为.10、等腰三角【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【分析】相邻两个面是由从一个顶点连接的三条边组成,在长方体中分别是长、宽、和高,如果两个面都是正方形,也就是长、宽和高都相等,那么也就是正方体。【详解】根据分析可知,相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对正方体的理解与认识。12、×【解析】体积是刻画立体大小的量,几何体所占空间部分的大小成为几何体的体积。【详解】度量物体的体积,要用体积单位来表示。通常以边长为单位长(如1厘米、1分米、1米)的正方体的体积为体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。其中1立方分米=10立方厘米,1立方米=10立方分米。故答案为×。【点睛】物体所占空间的大小,叫做物体的体积,是标志三维图形的小大小的数。13、√【详解】没有因数2,说明这个数不能被2整除,那么这个数是奇数.故答案为√.14、×【详解】略15、×【详解】把乙数看作单位1,那么甲数为:1+=;乙数比甲数少:÷=故答案为:错误。【点睛】乙数比甲数少几分之几=乙数比甲数少的数÷甲数。16、×【分析】根据因数和倍数的意义:如果整数a能被整数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此判断即可。【详解】因为,所以5.7是1.9的3倍,但5.7和1.9都不是整数,所以不能说5.7是1.9的倍数。故答案为:×【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,注意基础知识的理解,只在整数范畴探讨因数和倍数。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【分析】含盐率=×100%,据此求解。【详解】×100%=20%,所以此题答案为C。【点睛】这是一道关于百分数的题目,熟练掌握百分率的求法是解题关键。18、B【解析】略19、D【分析】把甲组人数看作单位“1”,由“把甲组人数的调入乙组,则两组人数正好相等”,说明甲组人数比乙组人数多甲组人数的×2,则乙组的人数是甲组的1﹣×2=【详解】1﹣×2=1﹣==60%故选D.【点睛】首先应认真读题,找准单位“1”,根据已知条件,列出算式解答即可.20、B【分析】根据平行四边形和梯形的特点,直接解题即可。【详解】把平行四边形分割成两个梯形,平行四边形的高就是梯形的高,所以这两个梯形的高总相等。故答案为:B【点睛】本题考查了梯形的高,当两个梯形的底在同一组平行线上时,由于平行线间距离相等,所以梯形的高总是相等的。21、C【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;;;;;【详解】(1)(2)(3)(5)这四题属于同分母分数的加减法计算,只把分子相加减,分母不变,能约分的要约分;(4)把1化为,再计算;(6)运用减法的性质简算;(7)(8)(9)(10)这四题属于异分母分数的加减法计算,先通分再计算.23、2;;;;;【详解】略24、37.8【详解】4x-x=1解:3x=1x=1×x=75%x-25%x=18.9解:50%x=18.9x=37.8-x=解:x=-x=x=x+7=12解:x=12-7x=5x=五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】(1)根据长方形的面积公式可得:面积是18平方厘米、且长与宽的比是2∶1的长方形的长与宽分别是:6厘米和3厘米,据此即可画图;(2)周长是16厘米的长方形的长与宽的和是8,若使长与宽的比是5∶3,则长是5厘米,宽是3厘米,据此即可画图。【详解】根据分析可得:(1)面积是18平方厘米,长与宽的比是2∶1的长方形的长是6厘米,宽是3厘米;(2)周长是16厘米,长与宽的比是5∶3的长方形的长是5厘米,宽是3厘米。据此画图如下:【点睛】根据长方形的面积和周长公式以及长方形的长与宽的比,分别求出它们的长与宽的值,是解决此类问题的关键。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、六年级54棵;五年级30棵。【分析】设六年级植树x棵,那么五年级植树(x-24)棵。五年级植树棵树×1.8=六年级植树棵树。【详解】解:设六年级植树x棵,五年级植树(x-24)棵。1.8×(x-24)=x1.8x-x=43.20.8x=43.2x=54x-24=30答:六年级植树54棵,五年级植树30棵。【点睛】列方程解答,找出题目中的等量关系是解题关键。认真解答即可。27、(1)16天;(2)780千克【解析】解:(1)设能吃x天.75x=80×15;x=16(2)设吃了x千克.180∶3=x∶13;x=78028、爸爸35岁;儿子7岁【解析】当爸爸的年龄是儿子的5倍时,设儿子x岁,则爸爸就是28+x岁,根据年龄的倍数关系即可列出方程解决问题.此题也可以画图分析:爸爸年龄是儿子的5倍,那么爸爸年龄分成5份,儿子的年龄相当于其中的1份,爸爸比儿子大的28岁就是其中的4份,由此即可求出1份的年龄,即儿子的年龄为:28÷4=7(岁),所以爸爸年龄为:7×5=35(岁).【详解】解:设当爸爸的年龄是儿子的5倍时,儿子x岁,则爸爸就是28+x,根据题意可得方程:28+x=5x,4x=28,x=7,7+28=35(岁),答:当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸35岁,儿子7岁.29、1600册【解析】解:设共存书x册.x+25%x=600X=160030、【解析】分析:设共有房间x个,根据“若每间2人,则有12人没有床位;”可得人数为:2x+12;根据“若每间3人,则多出两个空床位,”可得人数为:3X﹣2;又根据总人数不变,可列方程为:2x+12=3X﹣2;可以求出床位数,进而求出总人数就比较简单.解答:解:设共有房间X个,2X+12=3X﹣2,2x+12=3X﹣2,3X﹣2X=12+2,X=14,2×14+12=40(人),答:住宿共有14间,代

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