霍林郭勒市2025-2026学年数学三下期末调研模拟试题（含答案解析）

霍林郭勒市2025-2026学年数学三下期末调研模拟试题（含答案解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。50×5＝49＋35＝900×9＝700＋600＝12×3＝206×3＝840－240＝2．竖式计算下面各题。（带*号的题要验算）*＝＝＝＝3．用递等式计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1．（____）2．两个乘数都是5，积是1．（____）3．小红家距奶奶家20千米，她最好步行去．（______）4．四个角都是直角的四边形可能是正方形，也可能是长方形．（______）5．一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方，这只蚂蚁爬了7厘米．（______）三、仔细观察，我会填。1．有两个同样的长方形，长是4厘米，宽是2厘米，把它们拼成一个正方形，周长是（________）厘米；若拼成一个长方形，周长是（________）厘米。2．下面这些图分别是谁看到的？在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。（_____）（_____）（_____）（_____）3．以下是某城2月份某日“停电预告”。停电日期停电时段停电域2月*日7:00~10:00佳璐小17:00~18:00步行街13:00~18:00华宝小18:00~20:00阳光小小霞晚上7：00回到家，发现家里停电，她家住在（_____）。4．把一个边长为10厘米的正方形框架，改成一个长方形框架，长方形的长是12厘米，宽是（__________）厘米。5．下图中涂色部分用分数表示是，再涂（）个小三角形就可以用分数表示。6．“鸟巢”占地20公顷，1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积．7．野兔每小时跑40千米，雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍，雨燕每小时飞（________）千米。8．升国旗时，国旗的上升是（________）现象，滑轮的转动是（________）现象。（填“平移”或“旋转”）四、认真细致，我会算。1．直接写得数25＋28＝

52＋25=

74－33=

360－160=23＋69＝

73－27=

62－16=

113－48=7×9＝

42÷7=

32÷8=

230＋270=18÷3＝

24＋73=

48＋19=

350－150=2．列竖式计算，带★的要验算。★674＋187＝★702－426＝356×8＝408×5＝670×9＝3．递等式计算。235-35×48×（126+244）480÷8÷3五、动手操作，我能行。1．看图连线从前面看从上面看从左面看2．连线．3．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题，我会解。1．芳芳从图书馆借阅了一本书，第一天看了这本书的，第二天又看了这本书的，第三天将剩下的都看完。（1）芳芳前两天一共看了这本书的几分之几？（2）芳芳第三天看了这本书的几分之几？2．如图，这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直．请问：这个多边形的周长是多少厘米？（单位：厘米）3．小明每分大约打41个字。（1）小明5分能打多少个字？（2）一篇稿件共325个字，5分后还剩多少个字没打完？（3）再打3分，能打完这篇稿件吗？4．小红的钱买5元一个的本子可以买6本，这些钱买10元一个的本子可以买几本？5．一个三角形的底是34.7cm，高是8.8cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？（得数保留一位小数）

参考答案一、认真计算。1、250；84；8100；1300；36；；；618；1；600【详解】略2、558；487；630；2512【分析】根据整数加减乘法的计算方法求解即可，注意验算方法的选择。【详解】*＝558＝487验算：＝630＝25123、27；97；1212；546【分析】同运算，从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除后算加减；有括号的先算括号里面的。【详解】135－12×9＝135－108＝2727×5－38＝135－38＝973×（362＋42）＝3×404＝1212247＋（457－158）＝247＋299＝546二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、错误【分析】要先算加法，再算乘法，因此把加法加上小括号，这样就能先算加法．【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为（4+3）×1．原题错误．故答案为错误．2、×【详解】略3、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行60米，20千米的距离最好坐公共汽车；据此判断即可．小红家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽车去；故答案为×．4、√【详解】略5、╳【详解】这只蚂蚁爬了7-1=6厘米．故答案为错误．三、仔细观察，我会填。1、1620【分析】两个同样的长方形拼成一个正方形，则这个正方形的边长为4厘米。两个同样的长方形拼成一个长方形，则这个长方形的长为4＋4＝8厘米，宽为2厘米。正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答即可。【详解】4×4＝16（厘米）则把它们拼成一个正方形，周长是16厘米。（4＋4＋2）×2＝10×2＝20（厘米）则拼成一个长方形，周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是求出拼成正方形的边长和长方形的长宽，再根据正方形和长方形的周长公式解答。2、淘气小亮小华奇思【详解】略3、阳光小【详解】略4、8【分析】正方形的周长与长方形的周长是相等的，根据正方形的周长＝边长×4，也就是长方形的周长，长方形的宽＝周长÷2－长，据此解答即可。【详解】10×4÷2－12＝20－12＝8（厘米）宽是8厘米。【点睛】本题考查长方形的周长公式的灵活运用，解题关键是明确长方形和正方形的周长是相等的。5、，1【分析】由图可看出，这个正方形被平均分成了8个小三角形，涂色部分为3个小三角形，根据分数的意义，所以涂色部分为，由图可看出再涂一个小三角形，图色部分正好占整个正方形的一半，也就是。【详解】根据分数意义，图中涂色用分数表示是，再涂1个小三角形就可以用分数表示。【点睛】本题主要考查分数的意义，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中一份或几份的数就是分数。6、5【详解】略7、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4＝160（千米）【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。8、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】升国旗时，国旗的上升是平移现象，滑轮的转动是旋转现象。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。四、认真细致，我会算。1、53774120092464665636450069767200【详解】略2、861；2762848；2040；6030【分析】笔算加法时，数位需要对齐，满十向前一位进一；笔算减法时，数位也要对齐，如果被减数的哪一位不够减的，应该向前一位借一作十；若是被减数的个位不够减且十位为零无法借位时，应该先向百位借一作十后再进行计算；三位数与一位数相乘时，从个位算起，用一位数去与三位数的每一个数位相乘，满几十向前一位进几，一位数与三位数的哪一个数位乘得的积就对齐哪个数位写。【详解】674＋187＝861702－426＝276验算：验算：356×8＝2848408×5＝2040670×9＝60303、95；2960；20【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．3、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、生活问题，我会解。1、（1）；（2）【分析】（1）用第一看全书的分率加上第二天看全书的分率，就可以求出两天共看了这本书的几分之几；（2）把这本书看作单位“1”，第三天将剩下的看完，所以用单位“1”减去第一天与第二天看书的分率就是第三天看了这本书的几分之几。【详解】根据分析可得：（1）＋＝答：芳芳前两天一共看了这本书的。（2）答：芳芳第三天看了这本书的。【点睛】本题的关键是把这本书看作单位“1”，同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。2、48厘米【详解】略3、（1）205个（2）120个（3）能打完【详解】（1）41×5=205