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文档简介

高考一轮总复习导学案

专题四指数函数与对数函数05函数的图像

一、考情分析

本节内容是高考卷的命题载体内容,通常会结合其他知识点考查,需要掌握函数

的基本性质,难度中等偏下,分值为5分

二、知识梳理

知识点一图像变换

L平移变换

2.对称变换

①尸危)关于谢对%=—;

②产加关于,轴对%=;

③尸危)关于原点对野=.

@y=ax(6?>0且存1)关于''=不对,)=______________一

3.伸缩变换

①把函数y=/(幻图象的纵坐标不变,横坐标伸长到原来的一倍得y=/(4E)

(0<69<1)

②把函数),=图象的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的一倍得y=/(私E)

3D

③把函数y=/(x)图象的横坐标不变,纵坐标伸长到原来的一倍得y=o/(E)

(刃>1)

④把函数y=/(x)图象的横坐标不变,纵坐标缩短到原来的倍得y=W(x)

(()<3<1)

4.翻折变换

保留x轴上方图象

①)=/&)将x轴-卜.方图象翻折上去.)=-----.

保留),轴右边图象,并作其

②产危)’关于州对称的图象>y=-------

【常用结论】

⑴若/(〃?+X)=/(〃-X)恒成立,则),=f(x)的图象关于直线____对称.

(2)设函数y=/(x)定义在实数集上,则函数),=/*-〃?)与尸〃机一幻(心0)的

图象关于直线对祢.

(3)若仆+x)=/S-x),对任意xeK恒成立,则),=/(%)的图象关于直线

对称.

(4)函数y=/(a+x)与函数产人人-此的图象关于直线对称.

(5)函数y=/(x)与函数),=/(勿-x)的图象关于直线对称.

(6)函数),=f(x)与函数),=2〃-/(2a-x)的图象关于点中心对称.

(7)函数平移遵循自变量“左加右减”,函数值“上加下减”.

二类型归纳

(-)函数图像的识别与辨析

(二)函数图像与零点问题核心方法:

(三)函数图像与不等式问题

(四)函数图像变换

(五)实际应用问题

三、类型应用

类型一由解析式判断图像

例1:(2026高三・全国,专题练习)在同一坐标系内,函数尸4"0)和尸仪一

的图像可能是()

第2页,共16页

变式训练1・1:已知函数),=,")的图象如图所示,则其导函数),=/&)图象可以

是()

*

“十

大寸

誓史的部分图象可能是()

变式训练1-2:函数/(力=

变式训练1-3:(2026•天津河北・二模)函数/(力=二三二的大致图象为()

)

变式训练1-5:函数=的部分图象大致是()

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变式训练16(2026・四川・二模))

类型二由图像判断解析式

例2:(2025・天津・高考真题)已知函数"的图象如下,贝的解析式可

D.-

X-1

变式训练2-1;函数y=/(x)的部分图象如图所示,则“X)的解析式可能是()

B・竹黑

D/(')*

c

变式训练2・2:(25・26高三下•天津•阶段检测)函数的部分图象如图所示,

贝IJ/。)的解析式可能是()

X

A.f[x}=B.f(©=

2(1-1xI)2,+l)

x3x2+l

C./(x)=D.f(x)

2(x2-I)2(x2-l)

变式训练2-3:(2026・天津东丽・二模)己知函数尸八力的部分图象如图,则“另

「22\x\

C.y=-2-xD■”盗

e+e

变式训练2-4:(2026・山东济南•二模)已知函数尸/⑴的部分图象如图所示,则

“X)的解析式可能为()

Aft\X?-9B.〃x)=霁

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,z、4cosx4sin.v

c.D.

/W=f+2

变式训练2-5:(25-26高三•上海•二轮复习)已知函数y=/(x)的图像如图所示,

则函数尸/("的表达式可能为().

B・"病

D./(力丹

变式训练2-6:(2024.天津.一模)如图是函数的部分图象,则””的解析式

sin5x

B./(x)=

2-x-2x

cos5xcos5x

C.D./(x)=

2-X-2X2、+2-

变式训练2-7:(2026•浙江宁波•三模)某函数的图像如图所示,则该函数解析式

可能为()

A.与B.yC.—D.

e'e'A+1''

类型三图像变换

例3:(25-26高三上•内蒙古呼和浩特•期末)为了得到函数、=1。8(24+2)的图象,

只需将>=log?x的图象上所有的点()

A.向左平移2个单位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的《倍(纵坐

标不变)

B.向右平移2个些位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的!倍(纵坐

标不变)

C.向左平移2个亘位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐

标不变)

D.向右平移2个单位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐

标不变)

变式训练3-1:(25-26高三上•北京・月考)为了得到函数),=ln(2x)的图象,只需

把函数y=inx的图象上()

A.所有点纵坐标伸长为原来的2倍

B.所有点纵坐标缩短为原来的4倍

C.所有点横坐标伸长为原来2的倍

D.所有点横坐标缩短为原来的g倍

变式训练32(2025・北京•高考真题)为了得到函数y=9'的图象,只需把函数

的图象上所有点的()

A.横坐标变为原来的g倍(纵坐标不变)B.横坐标变为原来的2倍(纵

坐标不变)

C.纵坐标变为原又的1倍(横坐标不变)D.纵坐标变为原来的3倍(横

坐标不变)

变式训练3-3:把函数的图象G向右平移2个单位长度,再把

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所得图象上所有点的纵坐标变为原来的:倍,得到图象G,若此时图象G恰与G

4

重合,贝I」。的值为()

A.4B.2C・;D.7

24

类型四函数图像的应用

例4:已知/(力是定义在R上的奇函数,且当xvO时,/(工)=/+2》

:5

[4

:3

:2

.5心金9345x

L..U..4..L--

:-1

(1)根据条件,画出函数/(“图像,并写出解析式和单调区间;

⑵若关于X的方程/(*=〃?有三个不等实根,请宜接写出实数,"范围;

⑶写出不等式犷。)之()的解集.

变式训练41设函数〃%)=广经产J@L/H)=/(O),/(-2)=-l.

—x+J,x2U

⑴求函数的解析式;

(2)画出函数/(X)的图象,并指出函数“X)的值域和单调区间;

(3)直接写出不等式#(.<)<0的解集.

变式训练4-2:(2026高三・全国・专题练习)函数/⑺的图像如图所示,其中点。,

A,8,C的坐标分别为(0,0),卜引,(0,4),(2,0),则下列说法不正确的是()

A./(力的定义域是卜5,0L十6)

B.“X)的值域是[2,3)

C./(/(2))=4

D.只与'的一个值对应的丁值的范围是。弓卜(4,+8)

变式训练4-3:给定函数/(X)=T+1,=]褒

(1)画出函数八力,g(x)的图象;

(2)VxeR,用阳(x)表示/(r),g(x)中的较小者,记为〃?(x)=min{/(x),g(x)},请

分别用图象法和解析法表示函数加(X).

例5:(25-26高三上•贵州黔西南•阶段检测)已知函数方

Iar,x>0

程/(司-2=々恰有三个不同的实数解,则k的取值范围是()

A.[-4,-3]B.[-4,-3)C.(-45—3]D.(-4,-3)

x>0,

变式训练5-1:(2026•河南焦作•一模)已知函数/(%)=『J若方程

——,x<0,

x

恰有2个实根,则实数/的取值范围是()

A.{04}B.{1}C.(e,2)D.(1,+8)

变式训练5-2:己知函数/")=「;':,若函数g("=/(x)-4有三个不

-x~+2x+2,x>0

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同的零点则%+马+%3的取值范围为()

A.[l-ln2,l)B.(1-In3,l-In2]

C.(2-ln3,2-ln2]D.[2-ln3,+8)

类型五数学情境

例6:一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100

千米/小时,特快车的速度为15()千米/小时,甲乙两地之间的距离为1()0()千米,

两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离》(千米)与快车行驶时间

,(小时)之间的函数图象是()

变式训练6-1:(19-20高一.全国.课后作业)下图中哪几个图象与下述三件事分

别吻合得最好?请你为剩下的那个图象写出一件事.

(1)我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是返回家里找到了作业

本再上学;

(2)我骑着车离开家后一路匀速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了

一些时间;

(3)我从家出发后,心情轻松,一路缓缓加速行进.

变式训练6-2:如图所示,动点P在边长为1的正方形A8C。的边上沿

AfBfCfD运动,x表示动点尸由A点出发所经过的路程,>表示的面

积,则函数),=/(%)的大致图像是().

变式训练6-3:小李在如图所示的跑道(其中左、右两边分别是两个半圆)上匀

速跑步,他从点A处出发,沿箭头方向经过点A、C、。返回到点A,共用时80秒,

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他的同桌小陈在固定点。位置观察小李跑步的过程,设小李跑步的时间为,(单

位:秒),他与同桌小陈间的距离为y(单位:米),若「=/(,),则/⑺的图象

大致为()

c.

变式训练6-4:如图,公园里有一处扇形花坛,小明同学从A点出发,沿花坛外

侧的小路顺时针方向匀速走了一圈(路线为ABTBOT。4),则小明到。点的直线

距离7与他从A点出发后运动的时间f之间的函数图象大致是()

变式训练6-5:世界上海拔最高的天然“心形湖”位于四川省康定,被誉为藏在川

西的“天空之心”.下图1是这个“心形湖”的轮廓,其形状如一颗爱心.图2是由此

抽象出来的一个“心形”图形,这个图形可看作由两个函数的图象构成,则“心形”

在x轴•上•方•的图象对应的函数解析式可能为()

变式训练6-6:(2()26・口东泰安.二模)2002年山西陶寺遗址的考古发掘中,出土

了5件漆木漏斗形器,被确认为沙漏计时器,经3。打印复原实验,每件沙漏装

满细沙后自动匀速下漏,全部漏完用时14.4分钟,100件漏完恰好为24小时.

如图,该漏斗形器上部为圆台,下部为圆锥,则装满沙子的漏斗形器中剩余沙子

的高度。与时间,的函数的大致图象为()

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1.(2023.天津•高考爽题)已知函数天”的部分图象如下图所示,则/")的解析

5sinx

B.

x2+l

5e'+5e.*5cosx

rD.

W+2V+l

2.(25・26高三・全国•一轮复习)已知图甲中的图象对应的函数则图乙

中的图象

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