2025-2026学年甘肃省天水市麦积区七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第1页
2025-2026学年甘肃省天水市麦积区七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第2页
2025-2026学年甘肃省天水市麦积区七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第3页
2025-2026学年甘肃省天水市麦积区七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第4页
2025-2026学年甘肃省天水市麦积区七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年甘肃省天水市麦积区七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.方程3x-4=x+2的解为()A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=-32.若x<y,则下列式子中错误的是()A.x-2<y-2 B.x+2<y+2 C.-2x>-2y D.3.不等式2x-3≤-1的解集在数轴上表示正确的是()A. B.

C. D.4.解方程,以下去分母正确的是()A.5x=1-2(x+2) B.5x=10-2x+2 C.5x=10-2x+4 D.5x=10-2(x+2)5.下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A. B. C. D.6.学校手工社团要制作三角形相框,已有两根长度4cm和9cm的木条,现需再选一根木条拼接,下列长度中可选用的是()A.3cm B.5cm C.12cm D.14cm7.如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若GH的长为10cm,求△PAB的周长为()A.5cm

B.10cm

C.20cm

D.15cm8.将一副三角板按照如图方式摆放,点C、B、E共线,∠FEB=65°,则∠EDB的度数为()A.18°

B.15°

C.12°

D.10°9.如图,已知△ABC≌△DEF,∠A=46°,∠B=93°,则∠DFE的度数为()A.31°

B.35°

C.41°

D.46°10.我国清代数学家梅毅成在《增删算法统宗》中记载了这样一个问题:八百八十八文钱,甜果苦果买八百.苦果四个三文钱.甜果六个九文钱.试问甜苦果各几个?其大意是:用八百八十八文钱共买了八百个苦果和甜果.已知三文钱可以买四个苦果,九文钱可以买六个甜果.那么苦果、甜果各买了多少个?设苦果有x个,甜果有y个,则根据题意可列出的方程组为()A. B.

C. D.二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。11.已知方程x-2y=5,用含y的代数式表示x,则x=

.12.如图,将三角形ABC绕点C顺时针旋转得到三角形CDE,若点A恰好在ED的延长线上,若∠ABC=110°,则∠ADC的度数为______.

13.如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是6,AB=3,则△DOC中CD边上的高是

14.如图,要用三种正多边形的木板铺设地面,使拼在一起并相交于点A的各边完全吻合,其中已经拼好的两种木板的边数分别是3和4,则第三种木板的边数应是

.

15.已知关于x,y的方程组的解满足x+y=1,则k的值为

.16.若关于x的一元一次不等式组恰有2个整数解,那么a的取值范围是

.17.如图所示文创设计师设计了一款拼图,其中∠1,∠2,∠3,∠4是该五边形的4个外角,若∠1+∠2+∠3+∠4=280°,则∠D的度数是

°.

18.如图,直线1上摆放着两个大小相同的△ABC和△DEC,∠ACB=∠DCE=90°,∠BAC=∠EDC=30°,将△DEC沿直线1向左平移到△D'E'C',使点E'落在AB上,E'D'与AC交于点P.给出下面三个结论:①∠CPD'=60°;②AB⊥E'D';③图中阴影部分的面积之和大于△ABC的面积.上述结论中,所有正确结论的序号是

.三、计算题:本大题共1小题,共16分。19.(1)解方程:2(x-4)+3=1(2)解方程组:

(3)解不等式:

(4)解不等式组:

四、解答题:本题共4小题,共30分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。20.(本小题6分)

在△ABC中,DE∥BC,∠B=50°.

(1)用圆规和无刻度直尺作∠DEC的角平分线交BC于点F(保留作图痕迹);

(2)若∠EFC=55°,求∠A的度数.21.(本小题6分)

如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点均在格点上.

(1)将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°,画出旋转后所得的△A1B1C;

(2)将△A1B1C向下平移4个单位长度,画出平移后所得的△A2B2C2;

(3)线段A1B1在平移的过程中扫过区域的面积为______.22.(本小题8分)

学校开展大课间活动,需要购买A、B两种跳绳.已知购进10根A种跳绳和5根B种跳绳共需175元;购进15根A种跳绳和10根B种跳绳共需300元.

(1)求购进一根A种跳绳和一根B种跳绳各需多少元?

(2)设购买A种跳绳m根,若计划购买A,B两种跳绳共45根,所花费用不少于553元且不多于560元,则有几种购买方案?哪种方案最省钱?23.(本小题10分)

综合与实践

问题情境:在综合与实践课上,老师要求同学们以“折纸中的数学”为主题开展活动.

独立思考:(1)如图①,将三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在四边形BCDE内点A′的位置,试猜想∠A与∠1,∠2之间的数量关系,并说明理由;

深入探究:(2)如图②,若点A′落在四边形BCDE的边CD下方时,试猜想此时∠A与∠1,∠2之间的数量关系,并说明理由.

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】B

11.【答案】5+2y

12.【答案】70°

13.【答案】4

14.【答案】6

15.【答案】2

16.【答案】-2≤a<-1

17.【答案】100

18.【答案】①②

19.【答案】【小题1】x=3【小题2】【小题3】x>-2【小题4】x≥-1

20.【答案】见解析;

60°.

21.【答案】见解答.

见解答.

8.

22.【答案】解:(1)设购进一根A种跳绳需x元,购进一根B种跳绳需y元,

根据题意,得,

解得,

答:购进一根A种跳绳需10元,购进一根B种跳绳需15元;

(2)根据题意,得,

解得23≤m≤24.4,

∵m为整数,

∴m可取23,24.

∴有二种方案:方案一:购买A种跳绳23根,B种跳绳22根,费用为23×10+22×15=560(元);

方案二:购买A种跳绳24根,B种跳绳21根,费用为10×24+21×15=555(元);

∴方案二省钱.

答:有二种方案:方案一:购买A种跳绳23根,B种跳绳22根,费用为560元;方案二:购买A种跳绳24根,B种跳绳21根,费用为555元;方案二省钱.

23.【答案】【小题1】解:2∠A=∠1+∠2,理由如下:

如图①,连接AA′,

∵将三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在四边形BCDE内点A′的位置,

∴∠BAC=∠DA′E.

∵∠1=∠EA′A+∠EAA′,∠2=∠DA′A+∠DAA′

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论