上海市松江区部分校2025-2026学年四年级下学期语文期末阶段练习（文字版含答案）

2025学年第二学期四年级语文期末阶段综合练习（答题时间：80分钟）项目基础积累阅读理解

（一）阅读理解

（二）写作与表达卷面与书写等第一、基础积累1.下面词语中加点字的注音完全正确的项是（

）。A.岗位（gāng）凋谢（diāo）B.急躁（zào）屏息（píng）C.蜿蜒（wǎn）搓手（cuō）D.污垢（gòu）乾坤（qián）2.下列加点字的注音完全正确的一组是（

）。A.脸颊（jiá）埋葬（zàng）悲戚（qī）彬彬有礼（bīn）B.雪屑（xuè）屡次（lǚ）晕倒（yūn）心急如焚（fén）C.重荷（hè）哺育（bǔ）奢侈（chǐ）装载（zǎi）D.嚣张（xiāo）窥伺（sì）憎恶（è）挣扎（zhá）3.下列词语中，没有错别字的一项是（

）。A.昏暗漆黑脚根 B.防备扩大拥挤C.波涛徜徉待候 D.墨绿搞纸凝视4.下列文言文中加点字的意思理解不正确的一项是（

）。A.胤恭勤不倦，博学多通。（明白）B.逢老媪方磨铁杵。（方法）C.世传李太白读书山中，未成，弃去。（放弃）D.过是溪，逢老媪方磨铁杵。（这）5.填入下面句子中的词语恰当的一项是（

）红红的成绩很好，在班级中扮演着“______”的角色，同时她的歌声也很优美，被同学们亲切得称为“_______”。A.老黄牛、百灵鸟 B.领头羊、小蜜蜂C.纸老虎、变色龙 D.领头羊、百灵鸟6.下列句子中加点部分表达的感情与其他句子不同的一句是（

）。A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。B.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。C.它要是高兴，会在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。D.那个小偷像一只老鼠，贪婪地盯着柜台里的珠宝。7.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）《宝葫芦的秘密》的主人公是王葆，他是一位科学家。（

）（2）《母鸡》一文中“我”对母鸡的态度前后发生了变化：由“一向讨厌母鸡”变为“不敢再讨厌母鸡了”。（

）（3）《海上日出》一文中“这不是很伟大的奇观吗？”是一个反问句，表达了作者对海上日出的赞美之情。（

）8.用学过的修改符号在原句上修改病句。（有四处错误）联欢会开始了，同学们表演了许多不少的精彩的节目。我们班的小丽表演了诗朗诵，她虽然得到了大家的夸耀，只是一点儿也不骄傲。此外，五年级的课本剧《卖火柴的小女孩》也留下了深刻的印象。9.仿照句子，选一种情况，用连续的动作描写把句子写具体。他攀上了窗口。他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。小男孩打篮球小明放学回家飞舞的蝴蝶________________________________________________________ 二、阅读理解（一）游黄仙洞①黄仙洞，位于湖北省大洪山山脉东南的客店镇，是大洪山风景名胜区的重要景点。②那天中午，我们来到黄仙洞洞口，洞口呈拱形，高15米，宽24米，宏大壮观。“天下第一洞”五个红色大字格外显眼。我们踏上沿溪流架设的长廊往洞里走去。③穿过一道石拱门，一块开阔平整的场地出现在眼前，这就是黄仙洞的“迎客厅”。每到夏天，景区会在这里安排具有荆楚文化特色的表演供游客欣赏。④我们匆匆走了二十多分钟的崎岖小路后，主洞出现了，其容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。这里更像一间“陈列厅”，各种各样的钟乳石、石笋遍布大厅。在五彩灯光的照耀下，它们形态各异，惟妙惟肖。从数十米高的洞顶垂直而下，忽然悬停在头顶上的巨鸟，叫作（

）；从水潭里冲天而起的一根石笋直指洞顶，那是（

）；一道由无数石笋组成的十多米宽的屏险从天而降，那是（

）。此时此刻，我仿佛_________________________ ______________________，更感受到了“黄仙飞瀑”那“疑似银河落九天”的宏伟气势。最有名的要数“黄仙守望”了。相传，它是黄石公羽化而成。有人说，那黄仙昂首远眺的样子，其实是渴望回到家乡过日出而作、日落而息的平民生活。⑤爬上“陈列厅”的顶端，便是“沧海桑田”。那些大小不一、密密麻麻、沟壑纵横的边石坝，像鱼鳞一样一层层铺开，形成无数的小水池，也叫边石池。千百年来，边石池越积越多，就形成了现在的奇观——“沧海桑田”。从“沧海桑田”里溢出来的泉水，常年不断地流到洞外，水声汩汩，不急不缓，像一位老人在这“万亩良田”边从容安详地讲述着古老的传说。一束橘红的灯光照在身边的“沧海桑田”上，我好像看到了人们劳作一天后，正挑着担子，牵着孩子，疲倦却愉快地踏着夕阳回家。有人说，这哪里是黄仙洞，分明是一幅老百姓安居乐业的画卷哪！⑥我们出洞时已经是傍晚，远眺夕阳下的几户农家，炊烟袅袅。回头再看身后的黄仙洞，它像一位老人，守护着这座村庄。1.根据短文内容填空。这篇文章是按照______________顺序来写的，完成下面的路线图。2.读第④自然段，根据要求完成练习。（1）将下列词语分别填写在文中括号内。（填序号）A.定海神针 B.黄仙飞瀑 C.大鹏展翅（2）溶洞里钟乳石和石笋的特点是______________和______________。（3）溶洞里钟乳石和石笋给人留下了深刻的印象，此时此刻，你仿佛听见什么呢？请在横线上补充完整。3.为什么说黄仙洞是“天下第一洞”？根据短文内容写出两个理由。___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （二）我的战友邱少云（节选）①那一天，天还没有亮，我们连悄悄地摸进391高地下面的山坳，潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。敌人居高临下，当然更容易发现我们。我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽或者蜷一下腿，都可能被敌人发觉。我看了看伏在我身边不远的邱少云，他全身伪装，隐蔽得很好，相隔这么近，我几乎找不到他。②到了中午，敌人突然打起炮来，炮弹一排又一排，在我们附近爆炸。显然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领——“火力警戒”拿出来了。③排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。火苗子呼呼地蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股浓重的棉布烧焦的味道，扭转头一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了。④这时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚儿，就可以把身上的火扑灭。我趴在他附近，只要跳过去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次作战计划就全部落空了。⑤我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。⑥为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。⑦黄昏时分，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”我们怀着满腔怒火，勇猛地冲上391高地。敌人被我们全部被歼灭了。看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。⑧我永远忘不了那一天——1952年10月12日。1.从文中找出下列词语的近义词。近义词：搜寻（

）消灭（

）2.根据选文内容填空，了解故事的主要内容。故事发生的时间：___________________ 故事的起因：我们连潜伏在隐蔽的山沟，准备在黄昏时发起冲锋，消灭敌人。故事的经过：中午，敌人竟使用了燃烧弹，火烧到邱少云身上了，他为了____________________________________________________ 故事的结果：_________________________________________ 3.判断题，对的打“√”，错的打“×”。（1）文中第②、⑤、⑧自然段中的破折号都表示解释说明或补充。（

）（2）“看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。”从这句话可以看出敌人的实力不如我军。（

）（3）第⑤自然段中的划线句写出了“我”当时的紧张、悲痛的心情。（

）4.读句子，完成练习。邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。（1）第一句句子是对邱少云的_______描写。（2）第二句句子中的加点词语“半个多钟头、才”写出了______________，表现了__________________________。四、习作表达题目：成功的滋味请你将目光投向自己的生活，回忆那些成功的瞬间。无论是学会骑自行车时的欢呼雀跃，还是经过反复练习解开数学难题的豁然开朗，又或是在舞台上完成表演后的如释重负……这些都是值得珍藏的宝贵经历。要求：1.选择一件印象深刻的事例。2.书写规范，语句通顺连贯，不少于350字。（注意：请不要在文中出现真实的班级和人名。）试卷答案一、基础积累1.D2.A3.C4.B5.D6.D7.（1）×（2）√（3）√8.①用删除号删去“许多”或者“不少”；②用改正号将“夸耀”改为“夸奖”；③用改正号将“只是”改为“但是”；④用增补号在“也留下了深刻的印象”前增补“给我”。9.示例1（小男孩打篮球）：他弯着腰，左右手不断交替拍打着篮球，眼睛滴溜溜地转动，寻找突围的机会，瞅准防守的空隙，猛地纵身起跳，抬手将球抛向了篮筐。示例2（小明放学回家）：小明放学铃一响就迅速把书本塞进书包，挎上书包蹦蹦跳跳地跑出校门，到家门口先掏出钥匙打开门，换上拖鞋后就把书包放到了书桌旁。示例3（飞舞的蝴蝶：蝴蝶扇动着五彩的翅膀，在花丛间穿梭，时而停在花瓣上收起翅膀歇息，时而又扑扇两下翅膀，飞向更高的花枝。二、阅读理解（一）《游黄仙洞》1.游览路线图依次是：黄仙洞洞口→主洞→“沧海桑田”→出洞2.（1）CAB（2）形态各异惟妙惟肖（3）示例：听见石笋和钟乳石在慢慢生长的细微声响，听见水流在石缝间穿梭的叮咚声，这些声音交织在一起，像是大自然正在演奏的奇妙乐曲。3.①黄仙洞洞口高15米，宽24米，十分宏大壮观；②黄仙洞的主洞容积在国内所有已知溶洞中名列前茅，洞内的钟乳石和石笋形态各异、惟妙惟肖，还有“黄仙守望”“沧海桑田”等独特、有观赏价值的景观。三、阅读理解（二）《我的战友邱少云（节选）》1.搜索歼灭2.1952年10月12日不暴露整个潜伏部队，遵守纪律在火堆里一动不动，直至被烈火牺牲。黄昏时分，战友们带着怒火冲上391高地，歼灭了全部敌人，战斗取得了胜利。3.（