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文档简介
一年级数学下学期6月学情自测•提升卷01(1・7单元)(沪教版・新教材)
一、填空题
1.在括号里填上合适的数。
()+7=1554-()=11
2.96里有()个一和()个十,它再添上()个一就是1000
3.计算26+5口,如果得数是八十多,那么口里最小();如果得数是七十多,那么□里最大填
()。
ABCD
1,,,liii,11111tlI,l
42030405060
(1)J=(),B=()o
(2)写出与C相邻的数()C()0
(3)写出与。相邻的整十数()0()o
5.填一填。
6.比大小:在括号里填上“〉或"="。
37()3915-5()15+5
1/27
1()个十()2个5()36+42()46+32
14米()34厘米A-16()A-6
7.一个书包38元,一个文具盒12元,买这两样东西一共需要()元。
15叵1这几张卡片中抽了2张,卡
8.乐乐和文文玩卡片游戏,乐乐从
片上的数和是43,他抽中的是()和()。
9.王奶奶家养了35只母鸡,比公鸡少16只,王奶奶家一共养了()只鸡。
10.找规律填数。
(1)7,9,11,13,(),()。
(2)(),45,40,35,30,()。
11.将方框填完整。
二、判断题
12.比60大,比70小的两位数有10个。()
13.一个箱子里有11个乒乓球,同学们拿走了7个,还剩4个。()
14.图形\一/是由6条线段组成的。()
15.蓝天小学有女教师21名,男教师27名。育才小学比蓝天小学的教师多9名,那么育才小学的教
师人数是57人。()
16.乐乐在黑板上画图案按照这样的规律,他接
下来画的图形应该是)
三、选择题
17.下列算式中,“6”和“2”可以直接相加的是()。
A.64+23B.20+16C.2+63
18.最长的线是哪一匝?()
A©))))B©)))))))
C©加)
20.有一个两位数,十位上是最大的一位数,个位上的数比十位上的数小6,这个数是()。
A.96B.39C.93
21.在下图的“数器上增加两颗珠子,可能表示的数是(〉。
3/27
A.12B.13C.5
四、计算题
22.直接写出得数。
15+22=16+8=40-20=31+24+6=
11-5=27+20=4+39=15+51+20=
82+7=100-60=27+41=32+28+33=
23.竖式计算。
46+34=35+62=18+59=
15+34+29=14+7+78=19+26+37=
24.看图列式计算。
☆☆☆☆☆☆
)
五、作图题
25.画出缺少的分针或时针。
1时半5时半8时
26.画一条长4厘米的线段,再画一条比它短2厘米的线段。
六、解答题
27.芳芳做了9朵小红花,东东做了8朵花,送给幼儿园小朋友7朵后,他们还剩几朵花?
GOOOG=O(*)
28.购物。
□OD=D(
(2)乐乐只买一个,他付给售货员50元,应找回多少钱?
29.学校图书馆购进一批连环画,借给一年级37本,借给二年级25木,还剩38本,学校图书馆一
5/27
共借出了多少本连环画?
算式:()
口本连环画。
答:学校图书馆一共借出了
30.欢欢带90元钱去纪念品店买玩具火车和玩具小汽车,够不够?
算一算:
比一比:
答:。(填“铲或“不够”)
31.三辆车一共可以坐多少人?
限栽50人限栽24人限载18人
算式:_____________________
答:三辆车一共可以坐人。
32.在折纸比赛活动中,一班和二班分别折了28个纸飞机,三班折了32个纸飞机,三个班一共折了
几个?
_______()
答:三个班一共折了()个。
参考答案与试题解析
一年级数学下学期6月学情自测提升卷01(1・7单元)(沪教版•新教材)
一、填空题
1.
【答案】
86
【考点】
十几减7、6的退位减法
十几减5〜2的退位减法
5〜2加儿的进位加法
8加几的进位加法
【解析】
因为15-7=8,所以8+7=15;因为11-5=6,所以6+5=11。
【解答】
由分析可得:
在括号里填上合适的数。
8+7=155+6=11
2.
【答案】
6
9
4
【考点】
数100以内的数
10()以内数的组成
【解析】
一个两位数,从右往左数,第一位是个位,表示几个一,第二位是十位,表示几个十:从96开始,
7/27
一个一个地往后数,一直数到1()0,数了几个数,就表示需要添上几个一。
【解答】
96、97、98、99、100,从96一直数到100,数了4个数;
即,96里有6个一和9个十,它再添上4个一就是100。
3.
【答案】
53
【考点】
两位数与两位数的不进位加法
两位数与两位数的进位加法
【解析】
计算26+5,十位上2+5=7,如果得数是八十多,说明个位上的数相加要大于1(),如果等于10,说
明得数是80,不是八十多,不符合题意;6+4=10,则要大于4,则求最小填几,即比4大1的数;
十位上2+5=7,如果得数是七十多,说明个位上的数相加要小于10,6+4=10,说明要比4小;求
最大填儿,即比4小I的数;据此填空。
【解答】
计算26+5,如果得数是八十多,那么□里最小(5);如果得数是七十多,那么口里最大填(3)。
4.
【答案】
,24,38
⑵.44,46
(3),50,60
【考点】
数100以内的数
100以内数的排序
【解析】
两个整十数之间分成了10个小格,每个小格表示1,数一数即可求解。
(2)C表示45,一个数前面第一个数比它小I,后面第一个数比它大1。
(3).与。相邻的整十数就是。左边的第一个整十数和右边的第一个整十数。
【解答】
力=24,6=38。
(2)与C相邻的数44、46,
(3)与。相邻的整十数50、60.
5.
【答案】
5;8
【考点】
长度的测量方法
10的加减法
认识厘米
【解析】
根据测量物体K度的方法,用直尺的0刻度线和物体左侧对齐,物体右侧与直尺所对应的刻度就是
物体的长度。若物体左侧未与0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体囱长度。
据此解答。
【解答】
10-2=8(厘米)
5-0=5(厘米)
竹签长(8)回米—
蜡笔长于南米」一
di)))
麻州11|1而涮l|llll|llll|llll|llll|llll|lll删|llll|llll|卜
0cm12345678910\,一
6.
【答案】
<
9/27
<
>
<
【考点】
100以内数的比大小
100以内数的组成
两位数与两位数的不进位加法
厘米和米之间的进率与换算
【解析】
整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,
高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小;1米=100厘米,单位不统一时,先化成相
同单位,再比较大小。
10个十是100,将2个50相加算出得数再比较。
被减数相同,减数越大差越小。
【解答】
十位相同,比较个位,7<9,故37<39。
15-5=10,15+5=20,10<20,故15-5<15+5。
10个十是100,50+50=100,则10个十=2个50。
36+42=78,46+32=78,78=78,故36+42=46+32。
14米=1400厘米,1400>34,故14米>34厘米。
16>6,则6。
7.
【答案】
50
【考点】
两位数与两位数的进位加法
【解析】
一个书包的价格加一个文具盒的价格就是买这两样东西总共的钱数,据此得出结论即可。
【解答】
38+12=50(元)
一个书包38元,一个文具盒12元,买这两样东西一共需要50元。
8.
【答案】
1528
【考点】
两位数与两位数的不进位加法
两位数与两位数的进位加法
【解析】
我们可以把这些数字两两相加,看哪两张卡片上的数的和是43,那么乐乐抽中的就是哪两张卜片。
【解答】
根据分析:
15+36=51;15+28=43;15+24=39:15+17=32;36+28=64;36+24=60;36+17=53;28+24=52;
28+17=45;24+17=41;
所以卡片上的数和是43,他抽中的是15和28。
9.
【答案】
86
【考点】
100以内数的连加运算
【解析】
11/27
由题意可知,母鸡比公鸡少,也就是公鸡比母鸡多,用母鸡的数量加上母鸡比公鸡少的数量,求出
和,就是公鸡的数,再加上母鸡的数量,就是i共养了的鸡数量。
【解答】
35+16+35
=51+35
=86(只)
即,王奶奶家养了35只母鸡,比公鸡少16只,王奶奶家一共养了86只鸡。
10.
【答案】
,15,17
⑵,50,25
【考点】
整数排列的规律
不进位加法(20以内)
•位数与两位数的退位减法
整十数加、减一位数
【解析】
后一个数比前一个数多2:
(2)后一个数比前一个数少5,前一个数比后一个数多5;据此解决。
【解答】
13+2=15,15+2=17,
即,7,9,11,13,15,17o
(2)45+5=50,30-5=25,
即,50,45,40,35,30,25。
11.
【答案】
见详解
【考点】
两位数与两位数的不进位加法
两位数与两位数的进位加法
【解析】
根据100以内整数运算,计算时要注意数位对齐,加法则从个位开始计算,满十则向前一位进1;
减法则从个位开始计算,当不够减时,则向高位借1当十,再进行计算。通过加减法的运算规则来
确定方框中的数字。
【解答】
个位上一个数加6等于12(因为和的个位是2),所以这个数是6,十位上4加3
等于7,再加上个位进的1等于8,所以第一个算式为:
46
+36
82
个位上6加一个数小于十(不进位),这个数可以是0到3中的任意一个数,当这个数是1时,和
的个位是7,十位上4加2等于6,所以第二个算式46可以为:—(本小题答案不唯一)
6°7
最上面一层是18,第二层两个数相加等于18,第二层的两个数等于第三层三个数两两相邻相加的
和。已知4+2=6,所以第二层第一个数是6。18-6=12,所以第二层的另一个数是12。12-2=10,
所以第三层的最后一个数是10。
二、判断题
12.
13/27
【答案】
【考点】
100以内数的比大小
【解析】
比60大,比70小的两位数有61、62、63、64、65、66、67、68、69,共9个,据此判断卬可。
【解答】
由分析可知:
比60大,比70小的两位数有9个,原题说法错误。
故答案为:x
13.
【答案】
r
【考点】
十几减7、6的退位减法
【解析】
用箱子里的乒乓球数量减去拿走的数量,求出差,即可解决此题。
【解答】
由题意分析得:
11-7=4(个)
一个箱子里有II个乒乓球,同学们拿走了7个,还剩4个:此说法正确。
故答案为:7
14.
【答案】
【考点】
线段的初步认识
【解析】
线段有2个端点,中间有直直的线,长度可测量,由此数出线段的数量即可。
【解答】
由分析可知,图形〈二〉是由6条线段组成的。原题说法正确.
故答案为:q
15.
【答案】
【考点】
两位数与两位数的不进位加法
一位数与两位数的进位加法
【解析】
用蓝天小学的女教师人数加男教师人数算出蓝天小学的教师总人数,然后用蓝天小学的教师总人数
加育才小学比蓝天小学的教师多的人数即可求出育才小学的教师人数。
【解答】
21+27=48(人)
48+9=57(人)
育才小学的教师人数是57人。原题说法正确。
故答案为:4
16.
【答案】
【考点】
图形的变化规律
15/27
【解析】
通过观察可知这组图的规律是以000为一组重复出现的,所以O后面应该画6,
据此判断即可。
【解答】
由分析可知:
乐乐在黑板上画图案按照这样的规律,他接下
来画的图形应该是0,原题说法正确。
故答案为:4
三、选择题
17.
【答案】
A
【考点】
两位数加整十数
两位数与两位数的不进位加法
【解析】
根据•100以内整数加减运算,计算时要注意数位对齐,加法则从个位开始计算,满十则向前一位进
1;减法则从个位开始计算,当不够减时,则向高位借1当十,再进行计算。
【解答】
A.64+23的“6”在十位上,“2”在十位上,所以可以直接相加,
B.20+16的“6”在个位上,“2”在十位上,所以不能直接相加。
C.2+63的“6”在十位上,“2”在个位上,所以不能直接相加。
故答案为:A
18.
【答案】
B
【考点】
10以内数的比大小
比长短
【解析】
观察可知,棍子一样粗,所以绕的圈数越多就越长。【详解】
@))加)
有6圈;
6>4>3
所以最长的线是
gr>
故答案为:R
【解答】
此题暂无解答
19.
【答案】
B
17/27
【考点】
整点时间与钟面指针的位置
半点时间与钟面指针的位置
【解析】
钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针
刚过几就是几时半。
写出各个时钟表示的时间即可求解。
【解答】
A.表示3时;
B.表示3:30;
C分钟指向6时,时针应该在两个数之间,图中时针分钟位置不对。
故答案为:B
20.
【答案】
C
【考点】
100以内数的组成
【解析】
最大的一位数是9,因此H立上的数是九个位上的数比十位上的数小6,即9-6=3。这个两位数的
十位是9,个位是3,组成的数是93。
【解答】
有一个两位数,十位上是最大的一位数,个位上的数比十位上的数小6,这个数是93。
故答案为:C
21.
【答案】
A
【考点】
100以内数的组成
【解析】
一个整数,从右往左依次为个位,十位。用计数器表示数时,十位有几颗珠子表示几个十,就在十
位写几;个位有几颗珠子表示几个一,就在个位写几。由此解答。
【解答】
若在个位上增加两颗珠子,也就是个位上有3颗珠子,表示的数是3;
若在十位上增加两颗珠子,此时十位上有2颗珠子,个位上有1颗珠子,表示的数是21:
若在十位上增加1颗珠子,个位上增加1颗珠子,此时十位上有1颗珠子,个位上有2颗珠子,表
示的数是12;
所以,在图中的计数器上增加两颗珠子,可能表示的数是3、21或12。
故答案为:A
四、计算题
22.
【答案】
37;24;20;61
6;47;43;86
89;40;68;93
【考点】
两位数与两位数的不进位加法
19/27
两位数与两位数的进位加法
一位数与两位数的进位加法
100以内数的连加运算
【解析】
略
【解答】
此题暂无解答
23.
【答案】
80:97;77;
78;99;82
【考点】
两位数与两位数的进位加法
100以内数的连加运算
【解析】
本题根据竖式计算的法则来解答即可。
1.相同数位对齐,从个位算起;
2.个位相加满十,向十位进1:
第一行:直接计算;
第二行:从左往右计算。
【解答】
46+34=80
35+62=97
18+59=77
46
+34
80
35
+62
97
18
+59
77
15+34+29=78
14+7+78=99
19+26+37=82
15
+34
49
14
+17
21
19
+26
45
+21
78
+78
99
+31
82
24.
21/27
【答案】
【考点】
十几减5〜2的退位减法
图文应用题
【解析】
求剩下的数量,总数量-框起来的数量=剩下的数量。
【解答】
12-5=7(个)
五、作图题
25.
【答案】
见详解
【考点】
整点时间与钟面指针的位置
半点时间与钟面指针的位置
【解析】
钟面上分针指着12,时针指着几就是几时;钟面上分针指着6,时针超过几,就表示几时30分。
由此根据每个时间画出即可。【详解】
f0f1
1时半
【解答】
此题暂无解答
26.
【答案】
见详解;
【考点】
5以内数的减法
认识厘米
【解析】
23/27
画4厘米长的线段:准备一把直尺,将直尺平放在纸上。把错笔尖对准直尺的0刻度线,沿着直尺
的边缘开始画,一直画到直尺上4厘米的刻度处,最后在线段的两端点上两个端点,这样就画出了
一条4厘米长的线段。
画比4厘米短2厘米的线段:先计算这条线段的长度,4-2=2(厘米)。同样用直尺,将铅笔尖对
准直尺的()刻度线,沿着直尺边缘画到2厘米的刻度处,在线段两端点上两个端点即可。
【解答】
#4厘米
4-2=2(厘米)
#2厘米
六、解答题
27.
【答案】
9+8-7=10
【考点】
9加几的进位加法
不退位减法(20以内)
加减混合运算(20以内)
【解析】
已知芳芳做了9朵小红花,东东做了8朵花,要求两人一共做的花的数量,就是把芳芳做的花的数
量和东东做的花的数量合起
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