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-成都英华初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音正确的一项是:A.薄雾(bó)B.差遣(chā)C.和面(hé)D.强大(qiáng)答案:D解析:D项中“强”读作qiáng,表示强大;B项中“差”在“差遣”中应读作chāi,因此B错误。(2)与“感动”近义词的一项是:A.震撼B.烦恼C.冷静D.感谢答案:A解析:“感动”表示受外界影响而内心产生情感波动,与“震撼”意思相近,而D项“感谢”是不同感情色彩的词语。(3)下列句子中没有语病的一项是:A.他昨天去了学校。B.我在电视上看见了他昨天去了学校。C.我们班今天有同学来参加比赛。D.她虽然生病了,但是还是坚持去上课。答案:A解析:B项结构混乱,“看见了”和“去了”连用造成句式重复,D项关联词搭配不当,“虽然…但是…”前后分句应有转折关系。(4)《静夜思》的作者是:A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案:A解析:《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(5)下列词语中,感情色彩为褒义词的是:A.狡猾B.聪明C.骄傲D.懒惰答案:B解析:B项“聪明”表示智力或理解力强,属于褒义词。(6)“只要功夫深,铁杵磨成针”出自哪个寓言故事?A.守株待兔B.铁杵成针C.精卫填海D.囊萤夜读答案:B解析:该句出自《铁杵成针》,讲述李白苦练书法的故事。(7)下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A.风轻悄悄地,没有声音。B.他像一只狮子,勇猛无比。C.天上的星星真多啊!D.雨下得真大,仿佛天在哭泣。答案:B解析:B项使用了比喻,将“他”比作“狮子”。(8)下列句子翻译最准确的一项是:A.从者皆走,唯他一人坚守。B.有人要告诉我秘密,他不答应。C.他说的话让我很感动。D.学生们的努力让我感到惊讶。答案:D解析:D项现代汉语翻译准确,易于理解。(9)下列节日中,属于中国传统节日的是:A.感恩节B.端午节C.圣诞节D.情人节答案:B解析:端午节是中国传统节日,有吃粽子、赛龙舟等习俗。(10)“我是中国人,我爱我的祖国”中,“我”指的是:A.代词,指说话者自己B.代词,指别人C.代词,指动物D.代词,指物品答案:A解析:文中的“我”是指说话者自己。(11)下列句子中的“之”字用作代词的是:A.人之初,性本善。B.忽然有一天,我想起他。C.不知天上宫阙,今夕是何年?D.学而时习之,不亦说乎?答案:D解析:D项中“之”指代“学而时习”的内容,是代词用法。(12)下列句子中有一处病句,修改正确的一项是:A.她昨天去学校了。B.我们班的同学们都在认真读书。C.她几乎每天都去学校。D.她昨天去学校了书包丢了。答案:D解析:D项结构混乱,应改为“她昨天去学校,书包丢了。”(13)“引狼入室”的“引”意思是:A.引导B.引来C.引出D.引发答案:B解析:“引”在此处指的是“引进”或“引来”,指将狼引入房屋。(14)下列句子中的关联词使用正确的一项是:A.因为他很努力,所以考上了理想中学。B.虽然我理解你,但是我很生气。C.既然你明白,那就快点行动。D.他很聪明,而且成绩还不好。答案:A解析:A项中“因为…所以…”搭配正确,表示因果关系。(15)下列哪项不属于中国传统四大名著?A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《安徒生童话》D.《三国演义》答案:C解析:《安徒生童话》是丹麦作家安徒生的童话故事集,不属于中国四大名著。(16)下列说法中正确的一项是:A.《宿建德江》的作者是王维。B.《望天门山》描绘了长江的宏伟景象。C.《七步诗》的作者是白居易。D.《别董大》是李白写的送别诗。答案:B解析:B项正确,《望天门山》是李白描写长江天门山风光的诗。(17)《观书有感》中表达的道理是:A.读书要刻苦努力B.读书要善于思考C.读书要不断进步D.源泉在书中答案:D解析:D项“问渠那得清如许?为有源头活水来”说明知识的更新来自书本之外的实践。(18)下列哪个词语属于贬义词?A.慈祥B.懒惰C.悦耳D.严肃答案:B解析:B项“懒惰”表示不勤奋,带有贬义。(19)诗句“两个黄鹂鸣翠柳”出自哪位诗人?A.杜甫B.白居易C.李白D.王维答案:A解析:该句出自杜甫的《绝句》。(20)下列诗句中,描写春景的一项是:A.夜半钟声到客船B.梅花香自苦寒来C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯D.晴川历历汉阳树答案:C解析:C项出自杜甫的《绝句》,描写春天燕子飞舞、鸳鸯休憩的景象。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《望洞庭》的作者是________。答案:刘禹锡解析:刘禹锡是唐代著名诗人,《望洞庭》是他的代表作之一。(22)“______,人约黄昏后”出自《天净沙·秋思》。答案:夕阳西下解析:原句为“夕阳西下,断肠人在天涯”。(23)《清平乐·村居》的作者是________。答案:辛弃疾解析:辛弃疾是南宋著名词人,此词描绘了乡村生活的宁静与温馨。(24)“______,疑是地上霜”出自《静夜思》。答案:床前明月光解析:这是《静夜思》诗中的第一句。(25)《赠汪伦》中与“桃花潭水深千尺”相对应的下一句是“__________”。答案:不及汪伦送我情解析:这两句诗表达了李白对友人汪伦的深情厚谊。(26)“千门万户曈曈日”出自《元日》,下一句是“_________”。答案:总把新桃换旧符解析:《元日》是王安石的作品,描绘了春节时家庭的新气象。(27)《望天门山》中“两岸青山相对出”的上一句是“_________”。答案:天门中断楚江开解析:该句描绘了长江冲破天门山的壮丽景象。(28)“舟行碧波上”的下一句是“_________”。答案:人在画中游解析:这是《望天门山》中描绘自然景色与人活动融合的句子。(29)“晓看红湿处”的上一句是“_________”。答案:晓看红湿处解析:该句出自杜甫的《春夜喜雨》,描写的是雨后湿润的景象。(30)《墨梅》中表达作者高洁品格的诗句是“__________,__________”。答案:不要人夸好颜色,只留清气满乾坤解析:这两句表达了王冕不慕名利、保持高尚情操的情感。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《小池》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(1)这首诗的作者是()A.李白B.杜甫C.杨万里D.王安石答案:C解析:《小池》的作者是南宋诗人杨万里,这首诗轻快活泼,描绘了夏日小池边的景致。(2)你能写出诗中描写的自然景象吗?答案:小池边的泉水、树荫、小荷、蜻蜓解析:诗中通过“泉眼”“树阴”“小荷”“蜻蜓”等意象勾勒出一幅清新自然的画面。(3)诗中“惜细流”表达了什么?A.对水流的喜爱B.对自然的珍惜C.对小池的爱护D.对水的描写答案:C解析:“惜细流”表现了泉眼对细流的眷恋,体现对自然景物的细心呵护。(4)这首诗使用了什么修辞手法?A.拟人B.比喻C.对偶D.夸张答案:A解析:诗句赋予“泉眼”以人的特性“惜”,是拟人修辞手法。(5)你能结合诗句说说诗人的思想感情吗?答案:诗人通过描绘小池边的景物,表达了一种清新自然、陶醉于美景的情感。解析:整首诗给人清新、恬静的感受,体现了诗人对生活的热爱和观察。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(1)下列加点字解释正确的一项是:A.尝:尝试B.游:游玩C.竞:争夺D.信:相信答案:C解析:“竞走”指争相奔跑,“竞”意思是“争着”。(2)“唯戎不动”在文中表示什么意思?A.只有王戎站着不动B.王戎没有奔跑C.王戎没有靠近李树D.只有王戎不动心答案:D解析:王戎没有动心去摘李子,体现出他独特的观察力和判断力。(3)文言文中“尝”通:A.汤B.彻C.常D.常答案:D解析:“尝”在文言文中通“常”,有“曾经”的意思。(4)下列句子翻译正确的一项是:A.树在道旁而多子,此必苦李。B.树长在路旁,又有很多果子,一定是苦的李子。C.树长在道边,而且有很多果子,一定是苦的李子。D.树在道旁,有很多果子,这一定就是苦的李子。答案:B解析:B项翻译准确,体现了“树长在路旁,果实多,一定是苦的”这一逻辑。(5)你认为王戎是一个怎样的孩子?请结合文中内容说明。答案:王戎是一个聪明、善于观察和思考的孩子。解析:通过不摘路旁李子这一行为,可以看出他头脑冷静,具备分析能力。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)童年的小溪在我家后院,有一条清澈的小溪,它一年四季都流淌着。春天,溪水欢腾,野花遍地;夏天,溪水清凉,我们常在溪边嬉戏;秋天,溪水变浅,能看到水中游动的小鱼;冬天,溪水结冰,一片寂静。这条小溪陪伴我度过了整个童年。(1)本文的中心思想是:A.描写夏天的独特景色B.通过小溪四季的变化表达对童年的怀念C.描写小溪的清澈D.说明溪水四季的特点答案:B解析:文中通过对小溪四季描绘,表达了作者对童年美好时光的回忆和热爱。(2)下列词语中,属于褒义词的是:A.清澈B.寂静C.欢腾D.清凉答案:A解析:A项“清澈”带有褒义,形容水的纯净;而B“寂静”在文中是中性词,用于描述冬天小溪的动作。(3)文中“溪水欢腾”中的“欢腾”使用了哪种修辞手法?A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案:A解析:“欢腾”是形容溪水充满活力,将其拟人化,使语言更生动形象。(4)下列句子在文中起到总结作用的是:A.在我家后院,有一条清澈的小溪B.这条小溪陪伴我度过了整个童年C.春天,溪水欢腾,野花遍地D.冬天,溪水结冰,一片寂静答案:B解析:B项总结全文,表达了小溪对作者成长的影响。(5)你认为文章主要运用了哪种表达方式?A.议论B.描写C.记叙D.说明答案:C解析:文章通过叙述四季小溪的变化,讲述了一段回忆,属于记叙文表达方式。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)爸爸的背影爸爸的背影,总是一次次让我感动。小时候,他背我上学,我坐在他的背上,感受他坚实的背脊和温暖的呼吸。长大了,他也一直在默默地支持我,给我力量。他总是用行动告诉我,责任和爱,是最伟大的。(1)下列句子中,运用了比喻修辞手法的是:A.爸爸的背影,总是一次次让我感动。B.他背我上学,我坐在他的背上,感受他坚实的背脊。C.他总是用行动告诉我,责任和爱,是最伟大的。D.爸爸的背影,是我心中最温暖的回忆。答案:B解析:B项将“背脊”比作“坚实的”,形象地表达了爸爸的坚强与我感受到的温暖。(2)文章表达了作者对父亲怎样的情感?答案:感恩、尊敬、爱解析:文章通过描写爸爸背自己上学的场景,表达了作者对他的感情非常深厚。(3)“最伟大的”指的是什么?答案:责任和爱解析:文中直接指出“责任和爱”是伟大的,体现了父爱的深沉与无私。(4)下列句子中,描写人物的是:A.爸爸的背影B.感受他坚实的背脊C.他总是用行动告诉我D.责任和爱答案:B解析:B项具体描述了爸爸的背脊,体现出人物的外貌或特征。(5)你认为文章的结构特点是什么?答案:总分总结构解析:开头点题,中间分述爸爸的背影、支持、教育等,结尾总结。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:我最难忘的一个人要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:在我人生中,有无数的人陪伴着我,但对我影响最深的那个人,是我爷爷。爷爷在我心中始终是崇敬的。他没有高学历,也没有大成就,但他那一双勤劳的手,一腔热血的心,在我心中刻下深深的印记。他每天天不亮就起床,为我们烧火做饭,还喜欢在院子里种花。春天,他带着我一起去种花,耐心地教我如何照顾植物;夏天,他背我去公园,让我体会大自然的美好;秋天,他和我一起捡落叶做书签;冬天,他仍坚持在院子
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