湖南省益阳市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-湖南省益阳市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，“施行”和“实行”使用正确的一项是？A.该政策将施行于下月B.他决定实行新的教学方案C.某地施行了严格的垃圾分类制度D.学校决定实行课外活动课程答案：B解析：“施行”多用于法令、政策、计划等，而“实行”多用于具体措施、方案、制度等。(2)下列句子中，没有语病的一项是？A.在老师的帮助下，他终于完成了这道难题。B.我们需要防止不再犯类似的错误。C.他的成绩之所以好，是因为他学习非常努力。D.这场比赛中，我们队凭借默契配合获得胜利。答案：D解析：B项语序不当，“防止不再犯”应为“防止再犯”；C项搭配不当，“之所以……是因为”句式应补全；A项无语病，D项表达清晰。(3)对下列句子中划线部分的修辞手法判断正确的一项是？A.那山像一条巨龙盘踞在云雾中。（比喻）B.春风中，花儿开了、草儿绿了。（排比）C.他站在山顶，仿佛能看见整个世界。（夸张）D.江水咆哮着冲向远方。（拟人）答案：A解析：比喻是将一个事物比作另一个事物，A项正确；B项是并列结构非排比；C项是比喻，不是夸张；D项是拟人，不是比喻。(4)下列语句中，“首当其冲”使用正确的一项是？A.他是公司最优秀的人才，首当其冲被提拔。B.新政策实施后，首当其冲受到影响的是中小企业。C.他总是首当其冲地发言。D.在地震中，房子首当其冲倒塌。答案：B解析：“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，B项正确；A项应为“首当其冲”表示优先，C项用法不当；D项应为“首当其冲”指最先受灾。(5)“差强人意”一词的意思是？A.很让人满意B.稍微令人满意C.不令人满意D.完全不满意答案：B解析：“差强人意”意指大体上还能使人满意，多用于表达勉强满意的意思。(6)下列句子中，标点符号使用正确的一项是？A.我们要学习他，学习他的精神，学习他的品质。B.他说：“明天考试，你准备好了吗？”C.他不仅聪明，而且勤奋。D.让我们一起努力，去实现梦想。答案：B解析：B项引号使用正确；A项句号重复使用；C项逗号使用规范；D项“一起”使用正确，但标点无误。(7)下列关于《论语》的说法错误的一项是？A.是孔子及其弟子的语录汇编B.内容以语录体为主C.全书共20篇D.是儒家经典之一答案：C解析：《论语》共20篇，说法正确；错误在于《论语》共20篇，C项是正确的，但题干说“错误”，因此C错误。(8)下列诗句中，运用了“借代”修辞手法的一项是？A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.绿树村边合，青山郭外斜C.人面不知何处去，桃花依旧笑春风D.千里共婵娟，千里共婵娟答案：D解析：“婵娟”借代月亮，D项正确；A、B、C项分别用了比喻、借景抒情、借物抒情。(9)下列句子中，属于主谓搭配不当的一项是？A.春天来了，万物复苏B.写字时不小心把纸划破了C.学习是学生首要的任务D.她常常批评他学习不认真答案：B解析：B项“把”字句主干是“纸划破了”，“写”是动作，搭配不当；A、C、D项搭配合理。(10)下列说法中，不符合《诗经》特点的一项是？A.多采用四言句式B.多用“赋”“比”“兴”手法C.是中国最早的诗歌总集D.多描写神仙鬼怪故事答案：D解析：《诗经》内容多为现实生活，不涉及神仙鬼怪。(11)下列句子中，成语使用恰当的一项是？A.这场比赛真是美轮美奂，让人拍手叫好。B.他这次考试差强人意，令人惊喜。C.大家都登堂入室，争相发言。D.老师讲得太慢，让好多学生感到不刊之论。答案：B解析：B项“差强人意”表示勉强满意，使用正确；A、C、D项成语误用。(12)下列属于科举制度中最高级别的考试是？A.乡试B.会试C.殿试D.省试答案：C解析：科举制度分为乡试、会试、殿试三级，殿试为最高级别。(13)下列句子中，使用“谦辞”的一项是？A.敢问阁下有何高见？B.真是不胜荣幸，得见大驾。C.不揣浅陋，斗胆陈述己见。D.本人不才，敬请指教。答案：D解析：D项“本人不才”是谦辞，表示谦虚；A、B、C项虽浪漫但非谦辞。(14)下列句子中，含有古今异义词的一项是？A.士别三日，即更刮目相待B.君子博学而日参省乎己C.风雨如晦，鸡鸣不已D.自矜自持，计无所出答案：D解析：D项“自矜自持”古义指自负，今义为自我克制；A、B、C项都不是古今异义词。(15)下列句子中，使用了被动句的一项是？A.他被老师表扬了B.江水奔流不息C.她喜欢读书D.他去学校学习答案：A解析：A项“被”字句属于被动句；B、C、D项为主动句。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。思君不见君，下一句应是什么？A.随风直到夜郎西B.惟见长江天际流C.仍怜故乡水D.此地一为别答案：A解析：这是李白《峨眉山月歌》中的句子，“思君不见君，下一句是`随风直到夜郎西`”，描写对友人的思念与送别场景。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)阅读《出师表》选段，回答问题。先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲为汉室之兴复，报先帝之厚遇也。1.下列加点词解释不正确的一项是？A.崩殂（去世）B.疲弊（困乏疲惫）C.危急存亡之秋（秋天）D.报先帝之厚遇（报答）答案：C解析：“危急存亡之秋”中的“秋”指时期，不是字面的秋天。2.本段中，诸葛亮主要采用哪种表达方式？A.记叙B.议论C.抒情D.描写答案：B解析：本段以议论为主，表达对汉室兴复的决心与对先帝的忠诚。3.本段表达了诸葛亮怎样的情感？A.焦虑B.同情C.忠诚D.愤怒答案：C解析：文中多次提到先帝、汉室，表达对先帝的忠诚与责任感。4.请将“盖追先帝之殊遇”翻译成现代汉语。答案：大概是追念先帝的特殊恩遇。解析：语义清晰，符合文意。5.本段中，“忠志之士忘身于外者”指哪些人？答案：指在外效力的忠贞之士。解析：这里的“忠志之士”指的是在外效忠国家的人。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)阅读下面的散文，回答问题。《无声的箫声》在微风拂面的傍晚，我倚在窗前，听到一阵悠扬的箫声。那箫声仿佛从远方呼唤，又像从心灵深处传来。我推窗望去，只见月色如水，茅屋孤独地立于田野间，屋檐下悬挂着一枝竹箫。1.下列对文章内容理解正确的一项是？A.箫声是作者真实听到的声音B.文章通过箫声描写人物情感C.作者对箫声有些许不满D.箫声来自屋内答案：B解析：作者通过箫声描写内心情感，B项正确。2.文章主要使用了哪种表达方式？A.议论B.抒情C.描写D.记叙答案：C解析：文章主要描写箫声及环境，属于描写性散文。3.“月色如水”运用了哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.对偶答案：B解析：将月色比作水，是比喻。4.请分析“悠扬的箫声”在文中的作用。答案：渲染氛围，烘托孤独感，表现作者对生活的感悟，为后文铺垫情感基调。解析：箫声作为意象，贯穿全文，营造特定情境。5.作者借箫声表达了怎样的情感？答案：寂寞、思念、对生活的一种感悟。解析：从对箫声的描写可以看出作者内心的孤独与对过去或远方的怀念。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料生活中，总有一些瞬间让我们铭记，这些瞬间可能是一次失败，也可能是成功的喜悦；或许是与亲人的温情对话，也可能是与陌生人的陌生人偶。写出你最难忘的一个瞬间，讲述它的经过和你的感受。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：难忘的那个黄昏那是一个平凡的黄昏，我却记住了它，因为那一刻，我体会到了亲情的温暖。那天，我因为考试失利而心情低落，坐在教室里发呆。放学后，我没有回家，而是独自走到了校园的角落。空气中混杂着落叶的气息，我仿佛走进了一个被遗忘的世界。忽然，我听见了一声轻柔的呼唤：“小明，回来吧。”我回头一看，是妈妈。她没有责备我，而是默默地走过来，递给我说：“别难过