成都七中八一2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都七中八一2025初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.差(chā)不多，差(chā)异B.薄(bó)弱，薄(báo)荷C.模(mó)仿，模(mú)样D.强(qiǎng)迫，强(qiáng)盛答案：C解析：C项“模”分别读作mó和mú，读音正确。其他选项均存在多音字读音错误。(2)与“勤劳”意思相近的一项是（）A.懒惰B.奋斗C.奢靡D.闲散答案：B解析：“勤劳”表示努力工作，与“奋斗”意思相近。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们要防止不犯错误。B.阅读是最有效的一种学习方式。C.由于下雨，所以同学们都没来上学。D.他非常专注于学习，全神贯注。答案：B解析：A句搭配不当，“防止”后应接动词，C句“由于”和“所以”连用多余，D句“非常”和“全神贯注”重复。(4)《静夜思》的作者是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案：A解析：《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(5)下列选项中与“欣喜若狂”感情色彩相同的一项是（）A.惊慌失措B.兴高采烈C.垂头丧气D.怨声载道答案：B解析：“欣喜若狂”是褒义词，表示非常高兴，与“兴高采烈”感情色彩相同。(6)下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A.虽然他很累，但是他还坚持工作。B.因为天气很好，所以去郊游。C.因为他不努力学习，反而成绩很好。D.他既聪明又勤奋，所以成绩好。答案：D解析：D项中的“因为……所以……”搭配正确，关联词使用合理。(7)下列诗句中描写春天景象的是（）A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.随风潜入夜，润物细无声C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.秋风萧瑟，洪波涌起答案：C解析：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自杜甫的《春夜喜雨》，描写春天的景象。(8)“明月松间照，清泉石上流”出自（）A.杜甫《春望》B.王维《山居秋暝》C.李白《早发白帝城》D.白居易《钱塘湖春行》答案：B解析：这两句诗出自王维的《山居秋暝》，描写山中月夜的清幽景色。(9)《长歌行》的主题思想是（）A.批评社会不公B.描写边塞风光C.提醒人们要珍惜时间D.歌颂春天的美景答案：C解析：《长歌行》通过“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗句，表达珍惜时间的主题。(10)下列不属于我国传统节日的是（）A.元宵节B.清明节C.中秋节D.端午节答案：D解析：端午节是传统节日，但不属于题干选项中的“不属于”。(11)胡萝卜是蔬菜中的一种，其颜色是（）A.红色B.橙色C.绿色D.紫色答案：B解析：胡萝卜的颜色是橙色，属于常见的食物颜色。(12)下列句子中，修辞手法不同的是（）A.月光如水般洒在湖面上B.天下兴亡，匹夫有责C.看到这景象，我仿佛来到了仙境D.他像狮子一样勇敢答案：B解析：B项为陈述句，不是修辞手法；其他选项均为比喻。(13)“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”出自（）A.杜甫B.白居易C.王安石D.袁枚答案：D解析：该诗出自清代袁枚的《随园食单》。(14)《游子吟》中，“临行密密缝”指的是（）A.游子离家前父母为其缝制衣物B.游子回家时母亲缝制衣服C.游子生病时母亲为其缝制衣物D.游子小时候父母为其缝制衣物答案：A解析：诗句出自孟郊的《游子吟》，描写母亲为即将出远门的孩子缝补衣服的情景。(15)“春眠不觉晓”中“晓”的意思是（）A.知道B.晚上C.清晨D.小声答案：C解析：此处“晓”指清晨，“春眠不觉晓”意为春天睡醒觉时正当清晨。(16)下列句子中，属于复句的是（）A.他今天没来上学B.因为下雨，所以我们没去游玩C.我喜欢读书D.今天天气很好答案：B解析：复句是包含两个或多个分句的句子，B项为因果复句。(17)下列作家与作品对应正确的一项是（）A.施耐庵——《水浒传》B.曹雪芹——《聊斋志异》C.罗贯中——《红楼梦》D.吴承恩——《三国演义》答案：A解析：A项正确，施耐庵是《水浒传》的作者。(18)“相顾无言，惟有泪千行”出自（）A.苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》B.李清照《声声慢》C.杜甫《春望》D.白居易《琵琶行》答案：A解析：这句话出自苏轼的悼念亡妻之作《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。(19)《塞下曲》中，“欲将轻骑逐”下一句是（）A.夜静春山空B.万里赴戎机C.却破陈仓城D.万里觅封侯答案：C解析：原句为“欲将轻骑逐，自爱胡马群”，出自卢纶的《塞下曲》。(20)下列人物中，出自《西游记》的是（）A.哥舒翰B.阿廖沙C.孙悟空D.刘姥姥答案：C解析：孙悟空是《西游记》中的人物，其他选项则来自不同的文学作品。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”出自________的《元日》。答案：王安石解析：该句出自宋代诗人王安石的《元日》。(22)“只在此山中，云深不知处”是________的诗句，描写的是________。答案：贾岛；隐士解析：这两句诗出自贾岛的《寻隐者不遇》，描写隐士的居住环境。(23)鲁滨逊的荒岛生存经历出自________。答案：《鲁滨逊漂流记》解析：该作品是英国作家笛福所著，讲述鲁滨逊在荒岛上的经历。(24)《赋得古原草送别》中“野火烧不尽，春风吹又生”描写的是________。答案：野草解析：这两句诗描写野草经受野火焚烧后，在春风中重新生长的顽强生命力。(25)“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自________的《绝句》。答案：杜甫解析：这两句诗是杜甫描写春日景色的名句。(26)《相逢行》中“但使龙城飞将在”是对________的引用。答案：李广解析：该句化用了李广将军的历史典故，表达对英雄的怀念。(27)“不识庐山真面目，只缘身在此山中”启示我们要________。答案：跳出思维定式解析：该句出自苏轼的《题西林壁》，启示我们要换一种视角看待事物。(28)《饮湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子，________”表达了对西湖的赞美。答案：淡妆浓抹总相宜解析：该句将西湖比作西施，赞美其无论晴雨都美不胜收。(29)“明月几时有，把酒问青天”的作者是________。答案：苏轼解析：该句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。(30)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的主题是________。答案：爱国之情解析：该诗表达了诗人对祖国的热爱与担忧，反映报国之志。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(1)诗歌表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人对亲人的缅怀和对春景的感受。解析：诗歌描写清明时节的雨景，以及行人祭扫时的哀思，情感深沉。(2)“路上行人欲断魂”中“欲断魂”是什么意思？答案：形容行人因怀念逝去亲人而情绪低落，几乎失去理智。解析：“断魂”为古语，表示极度悲伤的状态。(3)结合诗句，简要概括这首诗的主题。答案：清明时节，因雨而引发对逝去亲人的思念，同时描绘春天雨景的朦胧。解析：本诗借清明节的雨景，抒发对先人的哀思。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李。(1)“王戎不取道旁李”出自哪篇文言文？答案：《王戎不取道旁李》解析：这句出自《世说新语》中的故事，描述王戎观察果子的成熟情况而不轻易取食。(2)该文言文讲述的是一个什么道理？答案：要根据实际情况判断事物，不能盲目行动。解析：王戎不取路边李子，是因为他观察到李子容易被鸟类啄食，说明做事要讲究方法。(3)文中“道旁”的意思是（）A.道路旁边B.门外C.水边D.宗教场所答案：A解析：“道旁”在文中指道路旁边，是实际地理位置。(4)下面哪项是文言文《守株待兔》所表达的道理？A.要珍惜时间B.要善于发现规律C.不劳而获注定失败D.要同心协力答案：C解析：《守株待兔》讽刺那些不劳而获、守株待兔的思想，形象地说明了这种行为的不可取。(5)王戎是一个什么样的人物？答案：聪明、善于观察、具有理性思维。解析：文中王戎对路边李子与寻常李子的区别进行推理，体现了其聪明与理性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)今天是个晴朗的日子，阳光洒满了整个操场。小鸟在枝头欢快地歌唱，绿草如茵，树木挺拔。同学们在操场上尽情玩耍，笑声回荡在空气中。这真是一个充满生机的早晨。(1)这篇文章主要描写的是什么场景？答案：描写一个晴朗的早晨，同学们在操场玩耍的场景。解析：文章通过阳光、小鸟、绿草等环境描写，突出同学们的愉快活动。(2)“绿草如茵”在文中是什么意思？答案：形容草地非常翠绿，像地毯一样柔软。解析：这个成语描绘的是春天草木茂盛的景象。(3)文中用了哪些修辞手法？请举例说明。答案：拟人（小鸟在枝头欢快地歌唱）、比喻（绿草如茵）。解析：拟人赋予“小鸟”以人的动作和情感，比喻将“绿草”比作“地毯”。(4)你觉得文中的环境描写对表达情感有什么作用？答案：烘托了愉快、生机勃勃的氛围，有助于表达同学们的欢乐心情。解析：文中的环境描写为整体情感表达提供了基础支持。(5)如果你是这篇作文的作者，你想要表达的情感是什么？答案：对大自然的喜爱以及对同学之间和谐氛围的赞美。解析：文章通过描写环境和人物活动，传达出对美好生活的向往。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)雨，像春的使者，轻柔地落下来。先是几滴密密的雨珠，仿佛在敲打大地的琴键。紧接着，雨丝如牛毛，如绣花针，密集地落下。雨落下时，树木变得更加翠绿，花朵更加鲜艳，天空像被洗过一样湛蓝。(1)文章主要描写的是什么样的景色？答案：描写春雨带来的清新景色。解析：文中“雨”“雨珠”“雨丝”等词语均表现出春雨的特点。(2)“雨，像春的使者”这句话运用了什么修辞手法？答案：比喻。解析：把“雨”比作“春的使者”，形象突出了春雨的作用。(3)“雨丝如牛毛，如绣花针”在句中是什么作用？答案：用来比喻雨丝的细密，增强了文章的画面感。解析：该句是比喻修辞，使描述更加生动形象。(4)作者通过描写雨景，表达了什么情感？答案：表达了作者对春雨的赞美和春天的喜爱。解析：文中通过雨珠、雨丝、天空等描写，表现出对自然的亲近之情。(5)如果你在一个下雨天，有什么样的感受？请结合生活实际回答。答案：下雨天让我觉得清新舒适，心情也会变得平静。我喜欢在雨天听雨声，就是在家里看书或听音乐。解析：此题为开放性回答，答案不唯一，但要体现出真实的感受和合理的活动。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一件难忘的事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的事，有太多太多，但让我最难以忘怀的，是那一次大雨中母亲为我送伞的经历。那天中午放学，天空阴云密布，仿佛随时会下雨。老师宣布放学后，我们慢悠悠地收拾书包，我却在心里担心着，因为没有带伞，伞还在家。我看着天色越来越暗，心中