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文档简介
2024学年浙教版七下数学期末特训
1.如图,下列选项中与N力互为同旁内角的是()
A.Z1B.Z2C.N3D.Z4
2.世界上最轻的昆虫是膜翅目缨小蜂科的一种卵蜂,质量只有0.000005克,®0.000005
用科学记数法表示为()
A.-5X106B.5Xl()rC.5X10-6D.5X10'7
3.计算产・(-2号,)的结果是()
A.-2xv,3B.2/yc.-wD.
4.若a>b,则下列不等式成立的是()
a『b
A.a-3<b-3B.-5a>-5bC.a>b-1D.——
22
5.点P(x-1,x+\)不可能在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
6.如图,数轴上的点小B、C、。分别表示数-2、-1、I、2,则表示1的点夕应落
在线段()
ABOCD
-3-2-10123
A.CD上B.08上C.。。上D.48上
7.若3、=4,9v=7,则3、2,的值为()
7
AD.--C.-3
-74D-7
8.为了解某地区初一年级7000名学生的体重情况,现从中抽测了500名学生的体重,就这
个问题来说,下面的说法中正确的是()
A.7()00名学生是总体
B.每个学牛是个体
C.500名学生是所抽取的一个样本
D.样本容量是500
9.张老师和李老师住在同一个小区,离学校3000米.某天早晨,张老师和李老师分别于7
点10分,7点15分离家骑自行车上班,刚好在校门口遇上.已知李老师骑车的速度是张
老师的1.2倍,为了求他们各自骑自行车的速度,设张老师骑自行车的速度是x米;分,
则可列得方程为()
、30003000「30003000
A.------------------=5oR♦=5X60
X1.2xX1.2x
30003000_30003000
cn-=5X60
,172^1.2xX
10.如图,有公共顶点43的正五边形力8£rG和正方形//C。按如图所示位置摆放,连
接力C交正五边形于点M,过。作CN〃G/交力。于N点,则N4CN的度数为()
C.11°D.12°
11.27的立方根为.
12.一个容量为6()的样本,样本中最大值是172,最小值是15(),取组距为3,则该样本可
以分为组.
13.为了解全校1530名学生的体重情况,抽取50名学生进行调查,这个调查的样本容量
是.
14.实数卡,被,体中,无理数的是.
15.关于x的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集为.
-2-10123~4-5*
16.如图是用三角尺和直尺画平行线的示意图,将三角尺W8C沿着直尺PQ平移到三角尺H
B'C'的位置,就可以画出的平行线/B'.若/C'=9cm,A'C=2cm,则直线
48平移的距离为cm.
17.已知关于x,y的方程组[x-y=2a
的解互为相反数,则常数。的值为.
(3x+y=3a-15
18.如图1是小圆设计的班徽,其中“Z”字型部分按以下作图方式得到:如图2,在正方形
4BCD边4B,CO上分别取点后F,再在C8和4。的延长线上分别取点G,H,使得
BE=BG=DF=DH,连结4G,EG,AF,CE,"和C”.记△4EG与的面积之
S12
和为S],四边形AECF的而积为S2,若」=色,SI+S2=20,则正方形4BCO面积为
S27
19.计算:每+为匚行(-1)2叫
20.知图,已知DE〃BC,EF平分/CED,/A=/CFE.证明:EF//AB.
21.如图,点E在直线45上,点8在直线CQ上,若N1=N2,NC=NB,则N3=N4,
请说明理由.
B
22.某校的20年校庆举办了四个项目的比赛,现分别以B,C,。表示它们.要求每位同
学必须参加且限报一项.以701班为样本进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,
其中参加4项目的人数比参加C与。项目人数的总和多1人,参加。项目的人数比参加
力项目的人数少11人.请你结合图中所给出的信息解答下列问题:
(1)求出全班总人数;
(2)求出扇形统计图中参加。项目比赛的学生所在的扇形圆心角的度数;
(3)若该校7年级学生共有200人,请你估计这次活动中参加A和4项目的学生共有多
少人?
23.己知直线44〃C。,点P为平行线力从C力之间的一点.如图1,若//30=50°,Z
CDP=60°,BE平分N4BP,。七平分N8P,则55°.
【探究】如图2,当点P在直线48的上方时,,若NABP=a,NCO尸=由N48P和/
CQP的平分线交于点Ei,N49臼与NCDEi的角平分线交于点及,NABE2与NCDE2
的角平分线交于点£3,…以此类推,求/后的度数.
【变式】如图3,N/4P的角平分线的反向延长线和NCO尸的补角的角平分线交于点£
试猜想NP与/E的数最关系,并说明理由.
24.某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养,随机抽取了部
分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘
制成如图两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.
女生中啻欢各类活动
的人数崩形统计圉
□男生
□女生
(2)本次抽样调查的样本容量是.
(3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.
25.某中学为丰富学生的校园生活,准备从体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每
个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个筛球共需490元.
购买2个足球和5个篮球共需730元.
(1)求购买一个足球、一个篮球各需多少元?
(2)根据该中学的实际情况,需从军跃体育用品商店一次性购买足球和篮球共80个,
要求购买足球和篮球的总费用不超过7810元.这所7学最多可以购买多少个篮球?
26.规定符号/(X)(x是正整数)满足下列性质:
①当x为质数时,/6)=1(质数:是指除了本身和1之外,再没有其他因数的数).
②对于任意两个正整数〃?和〃,/'(/〃•〃)=mf(zj)+nf(.m).
例如:/(6)=(2X3)=2/(3)+3/(2)=2X14-3X1=5.
(1)直接写出/(3)=_,/(4)=.
(2)求/(12)和/(24)的值;
(3)求不等式/(⑵…0(x)24廿/(24)的最小正整数解.
参考答案
1.解:A.N1和/力是同旁内角,故本选项符合题意;
B、N2和/力是同位角,不是同旁内角,故本选项不符合题意:
C、N3和N/1不是同旁内角,故木选项不符合题意;
D、N4和/力是内错角,不是同旁内角,故本选项不符合题意.
故选:A.
2.解:0.000005=5X10'6,
故选:C.
3.解:y2•(-2xy)=-2x*(/・),)=-2xy3.
故选:A.
4.解:A.在不等式。的两边同时减去3,不等号的方向不变,即a・3>b-3,原变
形错误,故此选项不符合题意:
B、在不等式a>h的两边同时乘以・5,不等号的方向改变,即-5〃V・5b,原变形错误,
故此选项不符合题意;
。、因为4>儿所以。>8-1,原变形正确,故此选项符合题意;
。、在不等式。>方的两边同时除以2,不等号的方向不变,即包〉上,原变形错误,故
22
此选项不符合题意.
故选:C.
5.解:本题可以转化为不等式组的问题,看下列不等式组哪个无解,
(1)解得x>l,故x-l>0,x+l>0,点在第一象限;
x+l>0‘
^-1<0
(2)解得xV-1,故x-lVO,x+lVO,点在第三象限;
x+KO*
x-l>0
(3)无解;
x+l<0'
xT<0
(4)解得故x-lVO,x+l>0,点在第二象限.
故选:D.
6.解:V4<6<9,
.\2<V6<3»
•*.1<V6-1<2,
则表示泥-1的点P应落在线段CD上.
故选:A.
7.解:V3Y=4,9n=7,
・・・3"2'=3'+32-(32)j4+7=生
7
故选:A.
8.解:题中,不论是总体、个体还是样本都是指学生的体重,所以选项48,。都错
误.
样本是所抽取的500名学生的体重,故样本容量是500.
故选:
9.解:设张老帅骑自行车的速度是x米/分,由题急得:
-3--0-0--0-----3--0--0--0--=Kc,
X1.2x
故选:A.
10.解:延长CN交4G于〃,
•・•五边形力8EFG是正五边形,
.•・NG=NG/4=108°,
■:CNHGF,
r.ZC/7/4=108°,
•・•四边形力8co是正方形,
.\ZCAB=45°,
••・NG48=63°,
nCN=180°-1()8°-63°=9°.
故选:B.
F
GQ|^|C\E
H
B
11.解:133=27,
・・・27的立方根是3,
故答案为:3.
12.解:最大值与最小值的差是:172-150=22,
则可以分成的组数是:22+3比8(组),
故答案为:8.
13.解:为了解全校1530名学生的体重情况,抽取50名学生进行调查,这个调查的样
本是被抽取的50名学生的体重,样本容量是50.
故答案为:50.
14.解:*是分数,属于有理数:
俗=5,是整数,属于有理数.
无理数是由•
故答案为:V7.
15.解:观察数轴可得该不等式的解集为xW2.
故答案为:xW2.
16.解:AC+ArC1=AC'-A'C=9-2=7(cw),
A1C=74-2=3.5(c〃i),
CC=A'C+A'C=2+3.5=5.5.
故直线AB平移的距离为5.5cw.
故答案为:5.5.
'x-y=2a①
17.解:
3x+y=3a-15@
•・•②・①得:2r+2y=4-15,
•・•关于x,y的方程组('-丫=?"的解互为相反数,
|3x+y=3a-15
:.x+y=0,即2x+2y=0,
-15=(),
Aa=15,
故答案为15.
18.解:设BE=BG=DF=DH=x,AE=CF=y.
•・•四边形48C。是正方形,
:.AB=BC=CD=AD=x+y,NABC=/ABG=90°,/ADF=/CDH=90°,
\,BE=BG=DF=DH,
:.△BGE&ADFH(SAS),ZBEG=ZDFH=45°,
:・EG=FH,ZAEG=/CFH=\35°,
•:EA=FC,
:•△AEG94CFH(SAS),
:・S“EG=S4CFH,
.\xy+y(x+y)=20①,
一空一=反②,
y(+y)T-
由①②可得,x2,
y=2V2
・•・正方形的面积=(正亚)三坐.
22
故答案为堂.
2
19.解:原式=5-4-1
=0.
20.证明:':DE//BC,
:.ZDEF=NCFE,
,:EF平分/CED,
・•・/DEF=ZCEF,
:.ZCFE=ZFEC,
NA=NCFE,
:.NA=NCEF,
:.EF//AB.
21.解:理由是:VZ1=Z2,Z2=Z5,
・・・N1=N5,
:,AF//DE,
AZ4+Z^=180°,
•:ZC=ZB,
:・AB〃CD,
AZ4+Z/l=180o,
AZ3=Z4.
22.解:(1)总数为:2X25=50:
(2)设参加。项目的人数为x人,C项目的人数为y人,则力项目的人数为(A-+11)A.
依题意得:
lx-Hy+(x+l1)=25
'x=2
解得:,
ly=10
所以参加。项目人数:2人;
参加。项目的学生所占扇形圆心角:2x360°=14.4°:
50
(3)参加小8项目的学生人数:200X-噂建园(人).
23.解:(1)如图1,过E作EF〃AB,^AB//CD,
:.AB//CD//EF,
:・NABE=NFEB,NCDE=/FED,
:,NBED=NBEF+NDEF=NABE+NCDE,
乂•;N4BP=50°,NCDP=60°,BE平分/人BP,DE平分NCDP,
:,ZABE=^-ZABP=25a,NCDE=1cDP=30。,
22
:・4BED=250+30°=55°,
故答案为:55°;
(2)如图2,•・・//«?和NCQP的平分线交于点后,
:.NABET=L/ABP=L,ZCDE\=CDP=—⑹,
2222
•:AB〃CD,
:.ZCDF=NAFEi=Wp,
:,ZEi=ZAFE\-ZABE\=^-p-(p-a),
222
♦:NABET与NCDEI的角平分线交于点心,
:.ZABE2-ZABE\=^a,ZCDE2=—ZCDE\=^-B,
2424
':AB//CD.
:.ZCDG=ZAGE=—
24
・•・ZE=ZAGE1-Z.ABE1=(|3-a),
24
同理可得,/&=」(p-a),
8
以此类推,N&的度数为工(0-a).
2n
(3)NDEB=90°-工NP.理由如下:
2
如图3,过E作EG〃力8,而®/CD,
:.AB"CD"EG、
・\/MBE=ZBEG,4FDE=/GED,
ZDEB=NBEG+/DEG=NMBE+NFDE=N4BQ+NFDE,
XVZABP的角平分线的反向延长线和NCQP的补角的角平分线交于点E,
/.ZFDE=-ZPDF=—(180°・/CDP),ZABQ=-ZABP,
222
;・NDEB=L/ABP+工。80°-ZCDP)=90°-工(/CDP-NABP),
2
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