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文档简介
姓名:班级
第一课第1框悄悄变化的我
本框重点正确面对和调控青春期的矛盾心理
本框难点悦纳青春期的心理变化
一、选择题
1.卜列表述中属于青春期生埋发展特点的是()
A.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,觉得他们落后于时代
B.开始关注和了解异性,对某个异性同学有好感,愿意与他接近
C.觉得自己长大了,成熟了,可情绪不稳定,为一点小事就冲动
D.个子猛长的的同时,脸上长了不少令人讨厌的小痘痘
2.青春期的孩子有时候表现得很勇敢,有时候又表现得很害羞、怯懦。这是()
A.正常的,要接纳和调适这样的矛盾心理
B.互为矛盾的存在,带给我们只有无尽的烦恼
C.个别现象,大部分青春期的孩子都勇敢无畏
D.不正常,青春朝气蓬勃,拒绝害羞、怯懦
3.青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列有关说法错误的是()
①我们要以积极的心态悦纳青春期的生理变化
②青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美
③青春期就是烦恼期,亳无快乐可言
④面对青春期的矛盾心理,我们可以采取任何方式调适
A.①②B.②③C.③④D.®@
4.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界越来越丰
富……这些变化让我们感到好奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理,我们应该
()
①正确认识,坦然面对
②以积极的心态去接纳和调适
③增强自控,设法压抑
④学会自我欣赏,做更好自己
A.①②④B.①②③C.①③④D.®@®
5.初中生小丽对好朋友倾诉说“我渴望拥有自己的空间,越来越在意自己的体型变化和周
围人对自己的评价,经常会有莫名其妙的失落感。”下列对此评价正确的是()
①小丽的烦恼反映了青春期的心理矛盾②如果处理不好会妨碍她的发展
③是一种正常的心理现象,不必理会
④是一-种不正常的心理现象,需要及时调整
A.①②B.①②③C.②③④D.
6.青春期心理充满了矛盾,处理好这些矛盾要做到()
①正视矛盾,顺其自然
②学习自我调节
③多参加集体活动
④求助老师,学习化解的方法
A.①②③B.①②④C.①③④D.®@®
7.青春期我们会遇到各种各样的矛盾和困惑。面对青春期的矛盾心理,尝试自我调节不失
为一种解决的方法。我们可以()
①把自己的想法写下来,合理宣泄
②参加体育运动,转移注意力
③不声不响离家出走,自己安静几天
④学习自我暗示,或自我蟀嘲
A.①②③B.①③④C.①②④D.®@®
8.下面漫画《谈美》启示我们()
谈美
①关注自己的外表是不可取的,我们更应关注内在美
②爱美之心人皆有之,要实现内在美与外在美的统一
③外在形体、仪表容貌比个人的品德和修养更为重要
④在追求外在美的同时努力提高自身品德和文化修养
A.①②B.①③C.②④D.@@
9.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。对此,我们要
()
A.在穿着上要赶潮流,要时尚
B.闭锁自己,保护青春秘密
C.放任青春冲动,享受青春激情
D.悦纳各种变化,化解青春烦恼
10.青春期的矛盾心理让我们烦恼,但也为我们提供了成长的契机,我们应如何处理()
①积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
②培养兴趣爱好转移注意力
③默默忍耐
④寻求父母和老师的帮助
A.①②④B.①②③C.②③④D.®@®
II.爱美之心,人皆有之,新冠肺炎疫情发生后,宜阳县中医院的四名女护士却剃光长发,
奔赴湖北抗疫前线,只为节约时间,尽力救治更多患者。作为青春期的我们,对‘美”的正确
看法是()
A.学会接受现实,任其发展
B.时刻注意自己的外表和言行
C.追求外在美的同时,更应注重内在美
D.内在美是唯一“美”的真谛
12.七年级的小青一直为自己的体重烦恼,她不想做课间操,不想上体育课,生怕别人嘲笑
她。对此,你应告诉她()
①正视并欣然地接受青春期的变化
②不因生理变化而自卑是对自己的尊重
③处于青春期的我们,不应该关注自己的外表形态
④青春期的矛盾心理只会阻碍我们的成长,要尽量避免
A.②④B.①③C.①②D.③®
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一七年级的学生小张、小王聚在教室的角落里,相互诉说着自己的烦恼。小张说
“我的生活简直像地狱,我满脸的青春痘像雨后的春笋,真是烦死人了……小王说:“每次
照镜子的时候,我都几乎认不出自己。因为我矮矮、胖胖的,同学们都说我像个,气球”
(1)我们应如何悦纳生理变化?
材料二一个七年级的女生在一篇作文中写道……终于上中学了,一切对我而言都是崭
新的,看着周围的同学一个个有说有笑的样子,我真想成为她们中的一员。可我太敏感、太
内向了。我不知道怎样与她们交流,她们会不会觉得我太奇怪了,我真讨厌自己……”
(2)处于青春期的我们也有诸多烦恼。面对这些烦恼,你有哪些策略与同学们一起分享?
【参考答案】
1.D
【详解】本题考查青春期生理发展特点。D:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,
其中身高突增是青春期的一个显著特点其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的
功能也显著增强,青春期是人一生中身体发白和智力发展的黄金时期。长了不少令人讨厌的
小痘痘这都是正常的生理现象,所以D正确:ABC:都不是青春期生理发育方面的特点,
所以ABC错误;故本题选D。
2.A
【详解】本题考查对青春期心理矛盾的认识。A:依据教材知识,青春期的孩子有时候表现
得很勇敢,有时候又表现得很害羞、怯懦。这是正常的,要接纳和调适这样的矛盾心理,
故A说法正确;BCD:都没有正确认识青春期的心理矛盾,故BCD说法错误;故本题选
A。
3.C
【详解】本题考杳对青春期的正确认识。①②:青春期是人一生中身体发育的重要时感,青
春期的我们充满能量,独立意识强烈,既要追求外在美,也要体现内在美要以积极的心态
悦纳生理变化,①②说法正确,不符合题意;③:说法错误,表述过于绝对,青春期既有烦
恼也有快乐,符合题意;④:说法错误,错在“任何方式”,应该为合理方式,符合题意:故
本题选C。
4.A
【详解】本题考查正确对待矛盾心理。①②④:青春期往往心里充满了矛盾,青少年需要通
过各种方式,借助各种力量调控心理矛盾,否则会阻碍自我发展。我们应该正确认识,坦然
对待,以积极的心态去接纳和调适,学会自我调节,成为自己的理保健医生”,主动与老师、
朋友沟通,寻求他们的帮助,故①②④正确③:想方设法压是不对的,要想办法克服,增
强自控能力,故排除③:故本题选A。
5.A
【详解】本题考查对青春期心里矛盾的正确认识。①@③④:青春期是多彩的,但又是矛盾
的。青春期伴随着生理和心理的变化,中学生渴望独立盼望成长、渴望成熟期望开放,是那
么充满活力。但由于成长过程中的不成熟,我们在青春期也不可避免地会遇到独立性与依赖
性,自制性与冲动性、封闭性与开放性的矛盾。面对这些矛盾,我们不必烦恼,而应该勇于
正视、认真分析、枳极解决。①②说法正确符合题意:③④说法错误,故排除;故本题选
A。
6.D
【详解】本题考查调节青春期心理矛盾。②③④:青春期心理充满矛盾,我们要学会正确处
理这些矛盾,可以通过培养兴趣爱好转移注意力,通过求助老师,学习化解的方法,可以学
习自我调节,成为自己的“心理保健医生”,也可以参加集体活动,在集体的温暖中放松,来
消除不良情绪,故②③④说法符合题意;
①:我们要正确对待这些矛盾,掌握调节心理矛盾的方法,故①说法错误;故本题选D。
7.C
【详解】本题考查调控青春期的矛盾心理。①②④:面市青春期的矛盾心理,我们可以通过
参与运动、自我暗示、合理宣泄的方式调控自己的情绪,①②④正确:③:离家出走不是合
理的宣泄方法,③错误;
故本题选C。
8.C
【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。②④:漫画《谈美》启示我们,爱美之心人
皆有之,要实现内在美与外在美的统一,在追求形体、仪表等外在美的同时,也要努力提高
自身品德和文化修养,体现青春的内在美,说法②④正确;①:我们既要关注自己的外表,
也要关注内在美,说法①错误;③:个人的品德和修养比外在形体、仪表容貌更为重要,说
法③错误;故本题选C。
9.D
【详解】本题考查对珍惜青春的认识和理解D:面对青春期的矛盾和困惑,我们要悦纳各
种变化,化解青春烦恼,故D说法正确;A:我们既要追求青春的外在美,更要追求青春的
内在美,故A说法错误;B:封闭自己不利于自己的健康成长,故B说法错误;C:我们要
更珍惜青春,故C说法错误;故本题选D。
10.A
【详解】本题考查青春期的烦恼。①②④:青春期的这些矛盾心理让我们烦恼,但也为我们
提供了成长契机,针对这种情况,我们应学会正确处理,可以积极参加集体活动,在集体的
温暖中放松自己,可以培养兴趣爱好转移注意力,也可以求助父母和老师,寻求化解烦恼的
方法,所以①②④正确;③:青春期的矛盾心理让我们烦恼,不能默默忍耐,应积极应对。
所以③错误;故本题选A,
11.C
【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。C:题干描述说明一个人的美应是外在美与
内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用,每个人在追求外在美的同时更要注重内在
美,C说法正确,符合题意;
A:错误,"任其发展”不利于自身的成长:B:错误,说法过于重视自己的外在美;D:错误,
内在美与外在美都重要;故本题选C。
12.C
【详解】本题考查正确认识自己。①②:依据题文描述,七年级小青的表现是不能正确认识
自己的表现,她应该正视方欣然接受青春期的变化,不因生理变化而自卑是自己的尊重,故①
②说法正确;③:处于青春期的我们,要注重外在美和内在美的统一,故③说法错误;④:
青春期的矛盾心理如果处理的好,也会成为我们成长的契机,故④说法错误:故本题选C
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