山东济宁市任城区(五四制)2025-2026学年七年级下学期期末质量检测数学试题(含答案)_第1页
山东济宁市任城区(五四制)2025-2026学年七年级下学期期末质量检测数学试题(含答案)_第2页
山东济宁市任城区(五四制)2025-2026学年七年级下学期期末质量检测数学试题(含答案)_第3页
山东济宁市任城区(五四制)2025-2026学年七年级下学期期末质量检测数学试题(含答案)_第4页
山东济宁市任城区(五四制)2025-2026学年七年级下学期期末质量检测数学试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东济宁市任城区(五四制)2025・2026学年七年级下学期期末质量

检测数学试题

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求

的。

1.组成不等式组的两个不等式的解集在数轴上表示如图所示,这个不等式组的解集是()

A.x<3BX>-1C.-1<x<3D.-1<x<3

2.工地手推车主要用于短程运输砖头、沙土、砂浆、混凝土等建筑材料,是建筑工地常用的一种搬运设

备,又叫斗车.如图,这是一款工地手推车的平面示意图,其中Zl=36%Z2=86°>则

Z3的度数为()

A.104°B.128°C.130°D.156°

3.已知则下列各式中一定成立的是()

A.a+2<b+2B.a(r>bc2C.-D.2a-\<2b-\

4.为了使电线杆垂直于地面,如图所示,工程人员的操作方法是:从电线杆。£上一点力往地面拉两条长

度相等的固定绳力8,AC>当固定点B,。到电线杆底端后的距离相等且点ZbE,。在同一直线上时,

电线杆DE就垂直于8C了,工程人员这种操作方法的依据是()

A.等腰三角形“三线合一”的性质B.垂线段最短

C.等角对等边D.垂直平分线上的点到两个端点的距离相等

第1页,共15页

5.在△48C与乙。正中,/8=/尸/8=。尸,添加下列条件后,仍不能得到厂E的是()

A.BC=EFB.BE=CFC.AC=DED.

6.某学校准备对其800名学生的视力情况进行调查,为方便调查,学校采取了抽样调查的方式,从中随机

抽出了40名学生,发现有28名学生的眼睛近视,那么请估计一下,该校800名学生中,眼睛近视的人数约

为()

A.500人B.560AC.600AD.620人

7.如图,某小区有一块三角形绿地48C,现在需要在绿地上建一个凉亭M,使它到力用BC,力。三边的

距离相等.下列方案能满足项目要求的是()

第2页,共15页

8.一小区门口升降杆如图所示,胡14E于点力,当杆抬升到最高处时,CD//AE^ZBCD=\20°,那么

9.如图,在R1-1BC中,ZC=90°»ZCAB=60°>/O平分/C4B,点。到44的距离为4,则8。的长

为()

A.4B.8C.12D.10

10.如图,一次函数丁二丘+6的图象与x轴交于点(1,0),与丁二一+加的图象交于点P(2,-4),则下列说法

A.方程h+b>0的解集是x>l

B.方程h+b=-x+加的解是x=l

V=-x+mx=—4

c.关于X,y的方程组r,L的解是《c

y=kx+bb=2

D.不等式+-x+m的解集是x<2

第3页,共15页

二、填空题:本题共6小题,共23分。

11.若G万在实数范围内有意义,则实数”的取值范围为.

12.能说明“若/>9,则工>3”是假命题的一个反例可以是X=.

13.如图所示,在△4AC中,按以下步骤作图:①分别以点力和点。为圆心,以大于'/IC的长为半径作

2

弧,两弧相交于M,N两点;②作直线MN交BC于点D,连接力。.若AB=BD=6,NC=3()。,则

14.如果关于x的不等式组-1)无解,那么加的取值范围是

x>m

15.如图是测量一物体体积的过程:

步骤一:将180cm3的水装进一个容量为300cm3的杯子中;

步腺二:将三个相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;

步骤三:再加入一个同样的玻璃球,结果水满溢出.

根据以上过程,请你推测一颗玻璃球的体积x(cm)所在的范围是

16.暑假期间,某书城为了招揽顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成12份),

并规定:读者每购买100元图书,就可获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、

黄色、绿色区域,那么读者就可以分别获得45元、30元、25元的购书券,凭购书券可以在书城继续购

第4页,共15页

书.

(1)写出任意转动一次转盘获得45元的概率为;

(2)写出任意转动一次转盘获得30元的概率为;

(3)写出任意转动一次转盘获得25元的概率为.

三、计算题:本大题共1小题,共8分。

17.解不等式或不等式组

1—V

(1)解不等式5-2x<;-;

2x-2<0

(2)解一元一次不等式组:,并在数轴上表示不等式组的解集.

2x+l>---

2

-4-3-2-101234

四、解答题:本题共6小题,共59分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

18.(本小题8分)

对于任意实数加,明定义关于“O”的一种运算如下:加=加+2〃.例如304=3+2x4=11.若

xQ(-y)=-3,且歹0%=-1,求%一丁的值.

19.(本小题8分)

某校组织七年级学生赴博物馆进行综合实践活动.已知博物馆的文创商店推出了甲、乙两款特色文创产

品,学校计划用不超过6000元的经费购买这两种文创产品共80件作为奖品,奖励在学期积分话动中表现

优秀的同学.已知甲种文创产品的价格为38元/件,乙种文创产品的价格为88元/件.

(1)若学校计划购买30件乙种文创产品,请问总费用是否会超过6000元的预算?请通过计算说明;

(2)请求出学校最多可购买多少件乙种文创产品.

20.(本小题8分)

如图,直线小也,点4在直线4上,点8在直线4上,1C=BC,BD=CD,ZC=30%求/I的度数.

第5页,共15页

A

C

21.(本小题10分)

如图,在△/AC中,ZC=90°»AD平分,B/iC,DEI于点石,点户在力C上,旦CF=EB.

(1)求证:BD=DF;

(2)若BE=2,AE=7,求力”的长.

22.(本小题11分)

根据以下信息,按要求完成下列任务.

第6页,共15页

“绿茵梦想•运动筑梦”校园足球采购创意探究项目

项目为了让校园足球活动更加丰富多彩,某校决定采购一批全新的甲、乙两种足球,用于即将举

背景办的足球大课间活动.

项目运用二元一次方程组、一元一次不等式组等数学知识解决问题,确保过程的准确性与规范

要求性.

素材展示

已知学校前期进行了小规模试采购,购买1个甲种足球和2个乙种足球共花费230元;购买2

素材1

个甲种足球和1个乙种足球则花费了250元.

学校计划采购80个足球,以满足足球大课间活动的需求.同时,此次购买甲、乙两种足球的

素材2

总费用不超过6200元.

素材3为了保证活动的有效开展,购买甲种足球的数量不得少于乙种足球数量的一半.

问题解决

任务精准

请你依据素材1,程确计算出购买一个甲种足球和一个乙种足球分别需要多少钱.

定价

任务方案请你综合考虑这些条件,运用数学知识,探究学校共有几种可行的购买方案,并详细

规划列出每种方案中甲、乙两种足球的具体购买数量.

任务成本在满足任务二条件的基础上,为了进一步提高资金使用效率,请你深入分析不同采购

优化方案的成本构成,找出总费用最低的采购方案.

23.(本小题14分)

如图①,在。中,48C=90。,BC=15cm,4C=25cm,在RtZXOM中,NDFE=90°,

Eb=9cm,边。£与BC重合,边即在4。上,如图②,△/)£》从图①所示位置出发,沿射线CN方向匀

速运动,速度为lcm/s,DF、。£分别与交于点M、N.设运动时间为/6乂0</<16),解答下列问

题:

第7页,共15页

⑴当or垂直平分力。时,求/的值;

(2)当,为何值时,点”在N/CB的平分线上?

(3)当点N为/B的中点时,求i的值;

(4)连接8b,在运动过程中,是否存在某一-时刻Z,使△8C"为等腰三角形,若存在请直接写出"的值;若

不存在,请说明理由.

第8页,共15页

1.【答案】。

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】B

9.【答案】C

10.【答案】D

11.【答案】X>1

12.【答案】x=-5/答案不唯一

13.【答案】12

14.【答案】m>2

15.【答案】30cx<40

16.【答案】【小题1】

1

12

【小题2】

6

【小题3】

6

17.【答案】【小题1】

1—x

解:5-2x<—,

2

去分母,得2(5-2x)<l-x,

去括号,W10-4x<l-x»

移顶,得-4x+x<l-10,

合并同类项,得一3xv-9,

第9页,共15页

系数化为1,得x>3;

【小题2】

解:解不等式①得x<l,

解不等式②得x>-1,

•••原不等式组的解集为-

数轴表示为:

-4-3-2-101234

18.【答案】解:・."0(-力=-3,且yOx=—l,

x-2y=-3

y+2x=-l

x=-l

解得「

[y=]

:.x-y=-\-\=-2.

19•【答案】【小题1】

不会超过,理由:

学校计划购买30件乙种文创产品,则购买甲种文创产品80-30=50件,

总费用为30x88+50x38=4540(元)<6000(元),

所以总费用不会超过6000元的预算

【小题2】

解:设购买x件乙种文创产品,则购买(80-切件甲种文创产品,

由题意可得,88x+38(80-x)<6000,

解得59.2,

•••x是整数,

•••学校最多可购买59件乙种文创产品.

20.【答案】解:•••8O=CQ,ZC=30%

第10页,共15页

/CBD=NC=30。,

-:AC=BC,

NCAB=ZCBA=180°-30°=仪

2

:.ZABD=ZCBA-30°=45°^

V/JI4,

=ZABD=45°.

21.【答案】【小题1】

证明:・・•/£)平分/84C,ZC=90%DEIAB

..CD二DE,ZC=/DEB=%。,

:CF=EB,

:.RLCQ”gRL£Q8(SAS),

•••RD=DF.

【小题2】

解:••力。平分N3/C,NC=90。,DEIAB,

:CD=DE,NC="ED=90。,

•“0=4),

:.Rl"C哈RIAAED(HL),

・・.AC=AE=7,

根据题意得:CF=EB=2,

-AF=AC-CF=5.

22.【答案】任务一

解:设购买一个甲种足球x元,购买一个乙种足球y元.

x+2y=230x=90

根据题意,得:解得:

2x+y=2507=70'

答:购买一个甲种足球9()元,购买一个乙种足球7()元.

任务二

第11页,共15页

解:设购买甲种足球加个,则购买乙种足球为(80-6)个,

90勿+70(80-6)46200

根据题意,得:1/、,解得:2624加"30.

•.•加,(80-m)均为整数,

二刑的取值可能为27,28,29,30,

...学校共有4种购买方案,

方案一:购买甲种足球27个,购买乙种足球为53个;

方案二:购买甲种足球28个,购买乙种足球为52个;

方案三:购买甲种足球29个,购买乙种足球为51个;

方案四:购买甲种足球3()个,购买乙种足球为50个.

任务三

•••曰种足球的单价大于乙种足球的单价,

...购买的甲种足球越少所需总费用越低,

.•.当购买甲种足球27个,购买乙种足球为53个时所需总费用越低,

最低费用为:27x90+53x70=6140(元).

23•【答案】【小题1】

解:在RtZ\/8。中,AB=>]AC2-BC2=20(cm)»

运动Z秒后,CJ?=/(cm),CF=CE+EF=Z+9(cm),AF=AC-CF=\6-t(cn\),

D?垂直平分NC时,Cb=;4C=12.5(cm),

即1+9=12.5,

解得:"j7

2

【小题2】

解:如图,连接CM,

第12页,共15页

•・•点M在N/C8的平分线上,

NMCF=ZMCB,

在△欣/和△MCB中,

NB=NMFC=90。

-ZMCF=NMCB,

CM=CM

..△欣于且△MCB(AAS),

.•.CF=Z?C=15(cm

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论