福建省宁德市屏南县2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

2026年屏南县八年级第二学期期中质量检测

物理试题

（考试时间：90分钟；满分：100分）

注意事项：

1.全卷六大题，共3：小题。试卷共9页，另有答题卡。

33

2.本卷g取\GNJkg,p水=1.0x10kg/mo

3.答案一律写在答题卡上，否则不能得分，其中选择题用2B铅笔在答题区域内

填涂。

一、选择题（本大题有14小题，每小题仅有一个正确答案，每小题2分，共28分）

1.下列物理学家中，其名字作为力的单位的是

A.伽利略B.牛顿C.帕斯卡D.亚里士多德

2.下列估测数据最接近实际的是

A.一个鸡蛋重约0.5NB.一个苹果重约15N

C.一位中学生重约50ND.一头成年奶牛重约500N

3.如图所示是一款便携式握力器，该握力器上的金属弹簧应具有良好的

A.耐腐蚀性B.弹性

C.绝缘性D.隔热性

4.下列为农忙时节常见的工具和机械，其中是为了增大摩擦的是

A.收割机带花纹的轮胎B.镰刀的刀刃较光滑

C.给发动机加润滑油D.车轮上的滚动轴承

5.如图所示，将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，现分别按照图示的方法切去

一半，则剩余阴影部分对桌面压强最小的是

ABCD

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6.下列四种情景中，没有受到浮力的物体是

A.下潜中的潜水艇B.飘在空中的热气球

C.立在河中的柱形桥墩D.航行中的“福建号”航母

7.如图所示的实例中，属于连通器应用的是

8.小明利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是

9.如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测

量钩码重力之前，应该先

A.将挂钩向下拉B.将挂钩向上托

C.将面板向上移D.将面板向下移

10.下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是

ABCD

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11.如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。

则甲

A.甲对沙滩的压强较大

B.甲对沙滩的压力较大

中的大财1-1热；\一乙的小脚印

C.乙对沙滩的压强较大

D.乙受力面积小，对沙滩压强较大

12.如图所示，一只小鸟静止站在枝头。下列说法正确的是

A.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力

B.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对相互作用力

C.小鸟受到重力与树枝对小鸟的支持力是一对立衡力

D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对相互作用力

13.如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分

别静止在水中的不同深度处。以下说法正确的是

A.甲球所受的浮力最小

B.乙球所受的浮力最小

C.丙球所受的浮力最小

D.丁球所受的浮力最小

14.如图所示，一物体放在水平面上，当受到水平力％=10N和0=6/V作用时，物

体向右做匀速直线运动。将F1撤去时，物体所受合力为

A.2N

B.4N

H=10N.J-----------1F2=6N

C.6N

\\\\\\\\\\\

D.10N

二、填空题（本大题有6小题，每空1分，共12分）

15.4月19日福建城市足球联赛“闽超”盛大开幕。比赛中，球员将足球大力踢出，

足球划出一道弧线飞向空中，这说明力可以改变物体的；同时球员脚上受

到力的作用，这说明物体间力的作用是o

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16.如图所示，游泳时当人进入漩涡边沿后会被吸入漩涡中心。这蓼

是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速,压强较.

,从而形成指向漩涡中心的压力差。

17.如图为金鱼吐出的某个气泡在水中上升过程的示意图。在该过第16题图

程中气泡受到的浮力,压强（均选填“变大”、

“变小”或“不变”）。

18.如图所示，重为30N的物体用细线系着浸没在水中，上表面受到水向下的压力

为16N,下表面受到水向上的压力为25N,则物体受到的浮力大小为N,此时

细线对物体的拉力为No

19.如图，甲、乙两个完全相同的容器装有质量和深度相同的不同液体，放在水平桌

面上，容器对桌面的压强p甲—p乙，液体对容器底的压力F甲_F乙（均选填“〉”气”

或“二”）。

20.如图，两个相同的A、B正方体并排放在水平桌面上时，它们对桌面的压强为p,

若将它们按图乙叠放，则此时物体A对物体B的压强为；若按图丙将A物体

平移出三分之一，则此时它们对桌面的压强为O

三、作图题（本大题有2小题，每小题2分，共4分）

21.画出实心球静止时的受力示意图。

22.画出物体对斜面压力的示意图。

第21题图第22题图

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四、简答题（本大题有1小题，共4分）

23.如图，小华利用家中物品做实验。他将玻璃杯放在桌布上，然后猛地将桌布从桌

面抽出时，玻璃杯几乎不随桌布运动。请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。

五、实验探究题（本大题有5小题，每空1分，共30分）

24.（5分）实验小组探究“阻力对物体运动影响”的实验，如图所示。

7令o/

第一次（毛巾表面）第二次（棉布表面）第三次（木板表面）

（1）实验时让小车从同一斜面的静止滑下，是为了使小车滑到水平面

时的相同；

（2）比较三次实验发现：阻力越小，小车滑行的距离越；由此联想到，雨

雪天驾驶汽车应适当（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离：

（3）本实验现象能直接说明（选填序号）：

A.牛顿第一定律B.物体的运动需要力来维持

C.力可以改变物体的运动状态

25.（5分）如图所示是“探究液体压强与哪些因素有关”的操作步骤示意图。实验箱

分为内箱A与外箱B,内箱A下部有一圆形孔C与B箱相连，并在圆孔C上覆盖

上了一层橡皮膜。

⑴实验中，通过观爰橡皮膜的来反映液体压强的大小;

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(2)由图甲、乙、丙可知，同种液体深度越深，压强；

(3)由图丙、丁可知，对橡皮膜产生的压强更大，说明在液体深度相同

时，液体越大，压强越大；

(4)若想要使图丁的橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是：

26.(8分)实验小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验，如图所示。

(l)a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块

受到的浮力逐渐，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧

测力计示数不变，表明浮力与深度无关，前后结论不一致。分析发现以上实验过程中

同时改变了深度和;

(2)改用b中的物块继续探究，此物块重_______N,c、d中物块所受浮力均为—

N.由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度

—关；

(3)根据b、d、e三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液

体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力o分析b、三次实

验可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大乙、与液体密度有关；

(4)若在实验中不小心使图e中的物块碰到容器底部，此时测量出的浮力将一

—(选填“偏大”“偏小”或“不变”)

27.(5分)实验小组探究“浮力大小与排开液体重力的关系”的实验，如图所示。

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(1)为了使实验操作过程最简单直接，实验操作顺序应该是(用图中序

号表示)；

(2)实验步骤中弹簧测力计的示数分别用％、F2,F3、F4表示。其中物体浸没

时受到的浮力大小/浮=(用&、Fz、F3、F4表示)；

(3)若实验中得到的四个测量值F】、F2、F3、北满足关系式：

(用F］、F2、F3、F4表示)，则可以验证阿基米德原理；

(4)实验前水若未装满到溢水口，则测出的物体所受的浮力F得会测出的

物体排开液体所受的重力G排(选填“大于”“等于”或“小于”)；

(5)在步骤甲中，若物体未完全浸入液体中，对实验结论(选填“有”

或“没有”)影响。

28.(7分)实验小组探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，如图。

/7z7zz77z7777777z77777z777

粗糙木板

戊

(1)实验前应将弹簧测力计在方向上调零；实验时，应沿水平方向拉

着木块做运动；

(2)比较两图的实验，可知滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关；

(3)比较丙和丁，可知滑动摩擦力与接触面积的大小(选填“有关”或

“无关”)；

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(4)丙图中，木块A和B一起做匀速直线运动时，木块A受到的摩擦力为

—N；

(5)实验小组对装置进行了改进，如图戊所示，他用水平拉力F拉动长木板，

木块C受到水平向(选填“左”或“右”)的摩擦力，该装置________(选

填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。

六、计算题(本大题有3小题，其中第29小题7分，第30小题7分，第31小题8

分,共22分)

29.(7分)如图为一辆在水平路面上匀速行驶的无人配送车，轮子与地面的总接触面

积是0.02m2,空载时质量为400kg,配送车受到路面的阻力