2027届阳江市阳春市数学三上期末经典模拟试题含解析

2027届阳江市阳春市数学三上期末经典模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是（）。A．千米、米、分米、厘米、毫米 B．米、千米、分米、毫米、厘米 C．毫米、厘米、分米、米、千米2．下图中，甲的周长（）乙的周长。A．大于 B．等于 C．小于3．下列情况属于平移的是（）A．荡秋千 B．拉开抽屉 C．拧开水龙头4．下面两个图形的周长（）。A．一样长 B．图①的周长比图②长 C．图②的周长比图①长5．把一个长方形剪成两个长方形后，这两个长方形的周长之和与原来长方形的周长相比，（）。A．增加了 B．减少了 C．与原来相等二、认真辨析，我会判。6．一面红旗重30吨．（____）7．267+156=513（_____）8．一个大西瓜重约5g．（____）9．正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。（____）10．估算“”的得数比“”大，比“”小。（________）三、仔细观察，我会填。11．请将下面的时间表填写完整．7:00：14:30：上午点中午点分下午点分下午6点10分12．△△△☆☆☆☆☆☆（1）☆的数量是△的（_____）倍．（2）如果○的数量是△的6倍，○有（_____）个；○的数量是☆的（_____）倍．13．要使商中间有0，□32÷8，□里可以填（_____）。14．在“”里填上合适的数，然后列出综合算式．综合算式：15．一盒铅笔有12支，取出它的，取出了（）支，还剩。16．小乐和自己的5个好朋友一起去儿童乐园游玩。如果每张门票20元，一共要用（________）元买门票。17．多位数乘一位数，从多位数_____位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进_____．18．时钟上分针的运动是（________）运动（平移、旋转）。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。4×500＝480÷6＝24×5＝960÷3＝560÷7×9＝240＋760＝830－290＝＋＝－＝－＝20．笔算。290×8=234×7=651×6=908×2=108×7=73×4=74×8=25×3=21．计算下面各题（1）143×26＝（2）205×14＝（3）560÷16＝（4）168÷32＝（5）952÷28＝（6）792÷36＝五、动手操作，我能行。22．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。23．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）24．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、生活问题，我会解。25．哪种碗便宜，每个便宜多少元？26．现有140千克苹果,9个这样的箱子能装下吗?15千克/箱27．一个长方形花坛，长50米，宽25米。乐乐绕这个花坛跑了8圈，他跑了多少米？

28．王叔叔用一根铁丝围成一个长方形框(如下图)，如果这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少？29．小芳从家到学校要走250米，她每天上学要往返两次．小芳每天上学要走多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为：A。【点睛】本题考查学生对常见的长度单位的认识，需熟练掌握。2、B【分析】周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和。据此可知，甲乙的周长都是长方形的长加上宽，再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。故答案为：B。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。3、B【分析】根据平移的含义可知，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此选择即可。【详解】A．荡秋千，是旋转。B．拉开抽屉，是平移。C．拧开水龙头，是旋转。故选择：B。【点睛】本题考查了平移的实际应用，明确平移的含义是解题关键。4、A【分析】如图所示，将图①的一条边向上平移，图①的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。将图②的一条边向下平移，图②的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。也就是图①的周长等于图②的周长。据此解答即可。【详解】（4＋3）×2＋2×1＝7×2＋2＝14＋2＝16（cm）图①和图②的周长均为16cm。故答案为：A。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法，利用平移将不规则的图形周长转换为规则图形的周长。5、A【分析】把长方形剪成两个小长方形，此时周长比原来增加了2条小长方形的边长的长度，据此即可解答问题。【详解】把一个长方形剪成两个长方形后，增加了2条小长方形的边长的长度，所以这两个长方形的周长之和与原来长方形的周长相比增加了；故答案为：A【点睛】本题的关键是让学生理解周长表示围成平面图形一周的长度，分开后的长方形比原来多出2条边长。二、认真辨析，我会判。6、错误【解析】略7、×【详解】略8、×【详解】一个大西瓜重约5千克，所以本题说法错误；故答案为×．9、×【详解】略10、√【分析】一个因数不变，另一个因数减小积也减小，另一个因数变大，积也变大，据此解答。【详解】40小于47，故40×9＝360小于47×9，50大于47，故50×9大于47×9，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查整数的估算，注意估算不是准确值，有时大有时小。三、仔细观察，我会填。11、经过5时30分经过3时40分12:3018:10上午7点中午12点30分下午2点30分【详解】略12、2183【详解】略13、8【详解】略14、综合算式：600÷[（326+174）÷25]=30【详解】先算326+174，所得的和再除以25，最后用600除以所得的商，据此列出综合算式；15、6，【分析】用12除以6，再乘3等于取出的支数，用1减去等于还剩下几分之几。【详解】12÷6×3＝2×3＝6（支）1－＝【点睛】熟练掌握分数的加减和用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。16、120【分析】根据题意，小乐和自己的5个好朋友，6个人×每张门票的钱数就是所求。【详解】（1＋5）×20＝6×20＝120（元）【点睛】本题考查乘法的应用，确定人数是解题的关键。17、个几【详解】依据多位数乘一位数计算方法可得：从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几，故答案依次为：个，几．18、旋转【分析】分针绕中心点转动，属于旋转。【详解】分针的运动是旋转。【点睛】同学们要区别开旋转和平移。四、认真细致，我会算。19、2000；80；120；320；720；1000；540；；；【详解】略20、2320；1638；3906；1816；756；292；592；75【详解】略21、（1）3718（2）2870（3）35（4）5......8（5）34（6）22【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、左边的碗便宜，便宜2元【详解】30÷5=6（元）8-6=2（元）答：左边的碗便宜，便宜2元。26、不能【详解】140÷15=9(箱)……5(千克)不能27、1200米【分析】根据长方