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文档简介

忻州市忻府区2027届数学四上期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.一项工作,甲单独干小时完成,乙单独干小时完成,若甲、乙合干,_____小时完成.2.6□5000000≈7亿,□里最小可填(________)。3.15000000平方米=________公顷=________平方千米.4.取一张长方形纸,沿相对角的顶点将纸对折,重叠部分是一个_______三角形。5.在图中,已知,,与的位置关系是(______),图中有(______)个梯形。6.某市人口是3468000人,把3468000改写成用“万”作单位的数是(_____),省略万位后面的尾数约是(_______)。7.一个长方形的面积为18平方米,长不变如果将它的宽乘2,面积是(________)平方米。8.398吨白菜,一次最多能转运走50吨,估一估,(________)次能运完。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.整数数位顺序表中,每两个相邻的单位间的进率都是十。(_____)10.平行四边形有无数条高,但梯形只有两条高._____11.个、十、百、千是个级的计数单位.(______)12.一盒饼干6元,一个蛋糕的价钱是饼干的5倍,一个蛋糕的价钱是30元._____13.万级上的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。(________)14.袋子里装有2个红球,3个黄球,5个蓝球,从中任意摸一个球,不一定是蓝球。(________)15.老师手里有10个苹果,分一半给明明,他能得到5个苹果.(____)16.在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行(或垂直),那么这两条直线互相平行。(_______)17.一个七位数,四舍五入到万位后约是620万,则这个数原来最大是6199999。(______)18.。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.一个数的最高位是百万位,这个数是()位数.A.五 B.八 C.七 D.九20.下面几种说法中,正确的是()A.用计算器计算绝对不会出错 B.没有最大的自然数C.没有大于10°但小于11°的角 D.平角就是一条直线21.小丽在计算时,把68看成86,结果得到的商是12,还余15。想一想,正确的商应该是(),余27。A.1047 B.16 C.1522.宝贵的课间10分钟.你知道分针从你下课到上课,旋转了()度.A.6 B.10 C.30 D.6023.369÷9+59×8=()A.513B.5C.180D.1262四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.不计算,直接写出下面两题的积或商。45÷9=528×14=392840÷24=3590÷18=280×14=840÷12=180÷36=28×140=1680÷24=25.列竖式计算,带※的要验算。209×32=560×45=※684÷27=※375÷23=26.角度计算(写出过程)。∠1=114°,∠2=20°,求∠A0B=?五、操作题。(共6分)27.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题(每题6分,共30分)28.过A点作已知直线的垂线,并量出A点到已知直线的距离约是()厘米。29.用火车装运一批钢材,14节车厢可装运840吨。照这样计算,一列火车有32节车厢,可装运钢材多少吨?30.养鸡场收了一些鸡蛋,每23千克装一箱,装好13箱后还剩19千克。收了多少千克?31.在中添一个(面与面相连)要使从右面看到的图形不变,有()种不同的摆法,请在方格图中画出从右面看到的图形。32.一个正方形全民健身广场在创文建设中进行了改造,这个广场的边长由原来的73米增加了27米。改造后广场的面积是多少平方米?合多少公顷?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、【分析】把这项工作看作单位“1”,根据工作量÷工作效率和=合作的时间,据此列式解答.【详解】1÷(1÷+1)=1÷(a+b)=(小时),答:甲、乙合干,小时完成.故答案为:.【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用.2、5【分析】省略亿位后面尾数要看千万位,以千万位为标准,用“四舍五入”的方法求近似数。左边数的最高位是亿位,省略尾数后是7亿,以此确定方框里面数字的范围,然后根据题意,填满足要求的数字中最小的数字,据此解答。【详解】原来亿位上是6,得到近似数是7亿,方框里面的数字要等于5或者比5大才行,所以最小填5。【点睛】求整数的近似数时,要根据题目的要求看所要保留数位的后一位,然后用“四舍五入”的方法求近似数。同时要注意,用“四舍五入”的方法求近似数时,并不是比5大才进1,而是满5就要进1。3、150015【解析】略4、等腰【解析】略5、互相垂直3【分析】(1)已知,则m是的垂线,又因为,那么m也是b的垂线。(2)梯形是一组对边互相平行,另一组对边不平行的四边形,以此为依据在两条平行线之间寻找梯形。【详解】(1)m是b的垂线,则b与m的位置关系为互相垂直。(2)和b两条平行线间有3个四边形,这三个四边形都有一组对边互相平行,且另一组对边不平行,所以都是梯形,故图中有3个梯形。【点睛】填位置关系时要描述完整,牢记梯形的特征是正确找到梯形的关键。6、346.8万347万【解析】略7、36【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数乘2,积也乘2,据此长不变,宽×2,面积×2即可解答。【详解】18×2=36(平方米)【点睛】本题考查积的变化规律,掌握一个因数不变,另一个因数乘几,积也随着乘几。8、8【分析】根据题意可知,用白菜总重量除以一次运走白菜的重量,求得的商即为运走次数。若有余数,因为剩余的白菜也需要运走,则用求得的商加上1,即为运走次数。【详解】398÷50=7(次)……48(吨)7+1=8(次)则8次能运完。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,明确剩余的48吨白菜也需要运走是解决本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【详解】略10、×【详解】平行四边形和梯形的高都有无数条,所以本题说法错误;故答案为:×11、√【详解】略12、√【详解】6×5=30(元)即,一个蛋糕的价钱是30元,所以原题说法正确.故答案为:√13、×【分析】万级上的数位有万位、十万位、百万位、千万位,它们对应的计数单位有万、十万、百万、千万,据此即可解答。【详解】根据分析可知,万级上的计数单位有万、十万、百万、千万,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对数级、数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。14、√【分析】根据题意,从中任意摸一个球,可能是红球,可能是黄球,也可能是蓝球,只要袋子里有的球都有可能摸到,由此解答。【详解】袋子里装有2个红球,3个黄球,5个蓝球,从中任意摸一个球,不一定是蓝球。也有可能是红球或黄球。故答案为:√【点睛】本题考查不确定事件的可能性,理解题意是解题的关键。15、正确【详解】用苹果的总数除以2就是10个苹果的一半,计算后判断能得到苹果的个数即可.10÷2=5(个),每人都有5个苹果,原题说法正确.故答案为正确16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】将99写为(100-1),再根据乘法分配律进行简算。【详解】85×99=85×(100-1)=85×100-85×1=85×100-85故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的灵活掌握,要多观察算式的特点,归纳总结方法。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【详解】略20、B【详解】A、用计算器计算绝对不会出错,说法错误,因为如果输入错误,也可以出现错误;B、有最小的自然数,是0,但没有最大的自然数,因为自然数无限大,所以本选项说法正确;C、没有大于10°但小于11°的角,说法错误,如10.5°;D、平角就是一条直线,说法错误,因为角有一个顶点两条边.故选B.21、C【分析】运用逆向思维,将错就错,先把除数当做86,根据被除数=除数×商+余数,求出被除数,再根据(被除数-余数)÷除数,算出正确的商即可。【详解】被除数:86×12+15=1032+15=1047商:(1047-27)÷68=1020÷68=15故答案为:C。【点睛】本题考查有余数除法算式中各部分的关系,关键掌握先计算出被除数,进而求出正确的商。22、D【详解】时钟上的分针匀速旋转一周的度数为360°,时钟上的分针匀速旋转一周需要60分钟,则时钟上的分针匀速旋转一分钟时的度数为:360÷60=6°,那么10分钟,分针旋转了10×6°=60°,故选D.23、A【解析】分析清楚题目中的数量关系,再根据整数四则混合运算顺序:先算乘除再做加减,有括号的先算括号内的,同级运算按照从左到右的顺序计算。【详解】369÷9+59×8=41+472=513故选A。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、5;3920;705;3920;70【详解】略25、6688;25200;25……9;16……7【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】209×32=6688560×45=25200※684÷27=25……9验算:27×25+9=684※375÷23=16……7验算:23×16+7=37526、∠AOB=∠1+∠2=114度+20度=134度【详解】略五、操作题。(共6分)27、【详解】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、见详解【分析】用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可,则点A到垂足之间的线段的长度,就是点A到已知直线的距离,利用刻度尺测量即可。【详解】根据题干分析画图如下:经过测量可知,点A到已知直线的距离是3厘米。【点睛】本题主要考查了学生利用三角板和直尺,画垂线的能力以及点到直线的距离。29、1920吨【分析】用840除以14,求出1节车厢装运吨数,再32即可解答。【详解】840÷14×32=60×32=1920(吨)答:可装运钢材1920吨。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。30、318千克【分析】根据乘法的意义,可用23乘13计算出已经装好的重量,然后再加上剩余的重量即是共收的重量。【详解】23×13+19=299+19=318(千克)答:收了318千克。【点睛】解答本题先根据乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求出13箱的总质量,再加上剩下部分的质量即可。31、见详解【分析】从右面看到的是两个正方形排成一行,所以在图形的左边和右边,任添一个正方体,从右面看到的图形不变,共有5种摆放方法。【详解】在中添一个(面与面相连)要使从右面看到的图形不变,有5种不同的摆法,右面看到的图形如下:【点睛】此题考查了从不同方向观

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