中考语文二轮总复习：名句积累与运用（含答案）

中考语文二轮总复习：专题10名句积累与运用

一、中考回顾

请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。

1.会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）

2.海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）

3.,千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

4.零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子・咏梅》）

5.刘禹锡《陋室铭》一文中，描写“陋室”环境清幽宁静，既淡雅又生机盎然的句子是:

名篇名句默写。

6.中秋之夜，我们可以用苏轼《水调歌头（明月儿时有）》中的“,”给远

方亲友发一条信息，表达美好祝愿和思念之情。

7.“以小见大”是咏史怀古诗常用的写法，比如杜牧《赤壁》中的

“，”就以两名女子的可能会发生的命运暗指曹、小双方的“势''与

“运工

8.回首初中生活，我们感叹时间如流水一去不返，正如《〈论语〉十二章》中孔子所说的

9.根据语境补写出古诗文原句。

登临楼台，陈子昂写下《登幽川台歌》，用①“,.'抒发了天地悠

悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限的悲苦愁闷之感；崔颍写下《黄鹤楼》，用②

“?”抒发了对家乡的思念之情。

面对风雨，李白高呼“③,直挂云帆济沧海”，以豪情点燃希望；刘禹锡吟唱“沉舟

侧畔千帆过，④"，借自然之景昭示新生：杜甫虽缺少“风雨不动安如山''的住所，却发

出“安得广厦千万间，⑤”的呼喊；龚自珍虽辞官离京，却用

“⑥，化作春泥更护花”来表达他牵挂国家的一腔热忱。

10.请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。

（1）夕阳西下，。（马致远《天净沙・秋思》）

（2）大道之行也，。（《大道之行也》）

（3）何当共剪西窗烛，o（李商隐《夜雨寄北》）

（4）,直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）

（5）刘禹锡《酬乐大扬州初逢席上见赠》一诗中，表现大地万物新陈代谢、生生不息的活力，充满哲理

意味的诗句是：“,。”

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11.请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。

诸葛亮隐居隆中，“苟全性命于乱世，①杜牧赤壁怀古，“东风K与周郎便，

②"。周敦颐喈莲言志：“予独爱莲之出淤泥而不染，③。“岑参以

花喻雪：“忽如一夜春风来，④。”刘禹锡［今诗酬和：“沉舟侧畔千帆过，

⑤苏东坡望月抒怀：“人有悲欢离合，⑥，此事古难全。“过三

峡听渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，⑦。”登黄鹤楼随诗人吟诵：

“⑧，芳草萋萋鹦鹉洲。”……数不尽的经典润泽了荆山楚水，丰盈了中华文化。

12.名篇名句默写。

云岭大地山清水秀，景色宜人，民风淳朴。这里湖泊绿波荡漾、水天一色，有如范仲淹《岳阳楼记》中

①“，"；这里处处芳草如茵、繁花似锦，正如白居易《钱塘湖春行》中②

“，"；这里百姓生活富足、热情好客，恰如陆游《游山西村》中

③“,工

13.在横线处填写相应的古诗文名句。

赏自然之美，感文人情怀。陶渊明的“芳草鲜美，（1）”（《桃花源记》），写出桃花林的绚丽

美好；杜甫的“造化钟神秀，②"（《望岳》），表现泰山的神秀巍峨；刘禹锡的

“③，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），抒发诗人的乐观精神；范仲淹

的“④，衡阳雁去无留意”（《渔家傲♦秋思》），展现奇特寒冷的边塞风光；张养浩的

“⑤，"（《山坡羊•潼关怀古》），描绘出山峰聚集、黄河汹涌的动势；周敦颐的

“予独爱莲之⑥.（《爱莲说》），提醒我们要像莲一样洁身自爱。

14.请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。

（1）山重水复疑无路，o（陆游《游山西村》）

（2）自古逢秋悲寂寥，o（刘禹锡《秋词》其一）

（3）,燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲・秋思》）

（4）醉翁之意不在酒，o（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）《渡荆门送别》一诗中，李白借写家乡水恋恋不舍，含蓄地抒发思乡之情的诗句

是：，。”

名篇名句默写。

15.念天地之悠悠，o（陈子昂《登幽州台歌》）

16.，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

17.可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）

名篇名句默写。

18.?满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）

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19.《陋室铭》中，表明作者因远离了世俗的娱乐和烦琐的公务，而感到无比喜悦的句子是:

20.古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句，如《醉翁亭记》中的“日出而林霏开，云归而岩穴

暝“、《岳阳楼记》中的“，

21.阅读下面的文字，在横线上填写相应的句子。

热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差芍菜，①''看到欢快

的劳动场景，从“唧唧复唧唧，②“感受到劳动者的美好形象，从“③,

男女衣着，悉如外人'.体会到劳动表现的幸福安宁。中华占诗文，佳作如林，我们还会发现许多与'.劳动”相关

的诗文，如陶渊明的“④，悠然见南山”，表现归隐田园的恬淡；柳宗元的

“⑤，下见小潭“，寄寓发现美景的欣喜；《岳阳楼记》中的“⑥,此乐何极”，

抒发J'劳动者的畅快之情。

二、模拟预测

请将下面的古诗文语句补充完整。

22.?烟波江上使人愁。（崔颍《黄鹤楼》）

23.浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）

24.,学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）

请将下面的古诗文语句补充完整。

25.博学而笃志，,仁在其中矣。（《论语•子张》）

26.,不必藏于己。（《礼记•大道之行也》）

27.非独贤者有是心也，人皆有之，o（《孟子•鱼我所欲也》）

28.在杜甫的《望岳》一诗中，",”化用孔子名言，表现了诗人不怕困

难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。

请将下面的古诗文语句补充完整。

29.子曰：三军可夺帅也，o（《论语•子罕》）

30.乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）

31.相见时难别亦难，o（李商隐《无题》）

请将下面的古诗文语句补充完整。

32.以中有足乐者，o（宋濂《送东阳马生序》）

33.诗圣杜甫因“茅屋为秋风所破”一事发出的不只是身世之慨，更有设身处地替天下寒士着想的诗句是：

34.《过零丁洋》中表现文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是:

请将下面的古诗文语句补充完整。

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35.,直挂云帆济沧海。［李白《行路难》（其一）］

36.东风不与周郎便，o（杜牧《赤壁》）

37.,千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

38.年少万兜整，o（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）

请将下面的古诗文语句补充完整。

39.己所不欲，.（《论语・卫灵公》）

40.锦帽貂裘，o（苏轼《江城子・密州出猎》）

41.《过零丁洋》中“?"两句诗表明了诗人文天祥以死明志的决心

和崇高的气节。

诗文默写填空。

42.,风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

43.安得广厦千万间，!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

44.俗子胸襟谁识我？o（秋瑾《满江红》）

请将下面的古诗文语句补充完整。

45.可怜身上衣正单，o（白居易《卖炭翁》）

46.故天将降大任于是人也，,劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。（《口孟

子□三章》）

47.,奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）

请将下面的古诗文语句补充完整。

48.,o可怜白发生！（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄

之》）

49.王维《使至塞上》中，抓住沙漠典型的景物进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观

的名句是：,o

50.请写出古诗词中有“雪”字的连续的两

句：，___________________________________________________________________

_____C

请将下面的古诗文语句补充完整。

51.子曰：,不亦说乎？（《论语•学而》）

52.兔从狗窦入，。（乐府诗《十五从军征》）

53.，水中藻、存交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

请将下面的古诗文语句补充完整。

54.醉里挑灯看剑，<.（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

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55.岑参的《白雪歌送武判官归京》中“,”两句，把塞外的冰雪

世界想象成生机盅然的春天景象，表现了诗人积极向上的乐观情怀。

56.古诗词中有很多体现亲情的名句，请写出上下相连的两句：

在卜列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。

57.子曰：“,可以为师矣。”（《论语•为政》）

58.,出则无敌国外患者，国恒11。（《口孟子□三章》）

59.,甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

请将下面的古诗文语句补充完整。

60.烟笼寒水月笼沙，o（杜牧《泊秦淮》）

61.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。0（晏殊《浣溪沙》）

62.四面歌残终破楚，o（秋瑾《满江红》）

默写古诗文中的名句。

63.所以动心忍性，o（《匚孟子口三章》）

64.水何澹澹，。（曹操《观沧海》）

65.至于夏水襄陵，。（郦道元《三峡》）

66.，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

默写古诗文中的名句。

67.,巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）

68.,身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）

69.《渔家傲・秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“I

70.《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“1

古诗文默写。

71.复有贫妇人，抱子在其旁，,。（白居易《观刈麦》）

72.宋濂在《送东阳马生序》中，用“,''解释了自己对同舍

生的豪华生活毫不艳羡的原因。

古诗文默写。

73.天南地北，别时容易见时难。所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，家书抵万金''的感慨：归期

不定的李商隐只能憧憬“,”（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分离的

苏轼只能遥寄“,”［《水调歌头》（明月几时有）］的祝愿。

74.苏轼在《江城子•密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：

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75.龚自珍《己亥杂诗》","与李商隐"春蚕到死里方尽，蜡炬成

灰泪始干''有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。

根据提示填空。

76.同样描写落日，王维的“''写出了落日的温暖壮丽，范仲淹的“”写

出了落日的苍凉悲壮。

77.花开美，白居易春行钱塘湖，把它描绘为“”；花落美，陶渊明虚构桃花源，把它描

绘为“_____________

78.恶劣的环境可以激发人的斗志，从而使人积极奋发，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，导致最

终衰亡，所以孟子说“_______________________

根据提示填空。

79.自古以来，诗人以“酒”入诗，留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡以

“，"表明酬答友人、借酒振作的心志；在《渔家傲♦秋思》中，范

仲淹以“，"抒发军功未成、归家不得的惆怅。

80.古人善借动物写景抒情。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“”表达了对朋

友离别的不舍，王安石借“”突出了飞来峰的高耸,而吴均在《与朱元思书》中借

“,”两句，用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。

请补出下列各句中的空缺部分。

81.”其必曰，1'乎”（《岳阳楼记》）是范仲淹的肺腑之言，

“，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》）是杜牧唱响的“奢靡”之音，"人生自古谁无

死？"（《过零丁洋》）是文天祥誓死报国之声……这些声音无不体现着一个人的节操、

一个民族的气节。

82.陆游的《卜算子・咏梅》中写梅花纵使凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气不改，精神犹在的句子

是：“,o”

83.友情是文学作品中一个永恒的主题。请你写出古诗词中表现友情的连续的两句：

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答案解析部分

【答案】I.一览众山小

2.江春入旧年

3.忽如一夜春风来

4.只有香如故

5.苔痕上阶绿；草色入帘者

【解析】【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标

注，反复书写。

1.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

会当凌绝顶，一览众山小（杜甫《望岳》）

此句表达了诗人登临泰山顶峰的决心与气概，蕴含着不畏艰险、俯视一切的雄心壮志，是全诗的主旨升华。

故答案为：一览众山小。

2.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

海日生残夜，江春入旧年（王湾《次北固山下》）

“生”“人,，二字将自然景象拟人化，在时序交替中蕴含着新事物必籽取代旧事物的哲理，也暗含着游子的思乡

之情。

故答案为：江春入旧年。

3.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参《白雪歌送武判官归京》）

运用比喻手法，将漫天大雪比作梨花盛开，既写出了雪的洁白与繁盛，又营造出一种浪漫、壮阔的边塞雪

景。

故答案为：忽如一夜春风来。

4.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

零落成泥碾作尘，只有香如故（陆游《卜算子•咏梅》）

梅花即使凋零被碾成尘土，依然香气不改，象征着词人高洁不屈、坚守节操的品格，是托物言志的经典表

达。

故答案为：只有香如故C

5.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

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文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

苔痕上阶绿，草色入帘青（刘禹锡《陋室铭》）

，，苔痕，，“草色，，描绘了陋室环境的清幽宁静，“上”“入”二字赋予草木以动态，既淡雅又充满生机，烘托出主人

安贫乐道的高雅情趣。

故答案为：苔痕上阶绿；草色入帘百。

【答案】6.但愿人长久；千里共婵娟

7.东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔

8.逝者如斯大；不舍昼夜

【解析】【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时.，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标

注，反复书写。

6.本题考杳名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

但愿人长久，千里共婵娟（苏轼《水调歌头•明月几时有》）

“但愿人长久”是对天下离人的美好祝愿，希望彼此都能平安健康；“千里共婵娟”则将思念具象化一即使相

隔千里，也能共享这一轮明月的清辉。这句词把对亲人的思念升华为对天下人的美好祈愿，是中秋表达思念

与祝福的经典名句。

故答案为：但愿人长久；千里共婵媚。

7.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（杜牧《赤壁》）

这是典型的“以小见大”写法。诗人没有直接写赤壁之战的宏大战局，而是假设如果东风不给周瑜方便，那么

胜败易位，结局就是二乔被深锁在铜雀台中。以两位女子的命运暗喻曹、孙双方的军事“势”与历史“运”，在

委婉的假设中抒发了对历史兴亡的感慨，也暗含自己怀才不遇的愤懑。

故答案为：东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔。

8.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

逝者如斯夫，不舍昼夜（《〈论语〉十二章》）

孔子站在河边感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”，将流逝的时光比作奔流不息的河水。这句话既点明了时间一去

不复返的特性，也暗含着珍惜光阴、勤勉向学的劝勉，与“感叹初中时光匆匆'’的情境高度契合。

故答案为：逝者如斯夫；不舍昼夜。

9.【答案】念天地之悠悠；独怆然而涕下；日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；长风破浪会有时；病树前头

万木春；大庇天下寒士俱欢颜；落红不是无情物

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【解析】【分析】本题考查名句默写，默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符

合题意的诗文句子；二足答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

①念天地之悠悠，独怆然而涕下（陈子昂《登幽州台歌》）

诗人登台远眺，感叹天地的广阔无穷，对比自身生命的短暂渺小，“独怆然而涕下”直接抒发了孤独悲苦、怀

才不遇的愁闷。

②日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（崔颍《黄鹤楼》）

夕阳西下，江面烟雾迷蒙，诗人以问句引出对故乡的思念，“烟波江上'’的景象更烘托出浓郁的乡愁。

③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白《行路难》）

“长风破浪’'化用宗意典故，表达诗人对理想的执着追求，即使前路坎坷，也坚信终能乘风破浪、实现抱负，

充满豪情与希望。

④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

以“沉舟”“病树”自比，却又看到“千帆过”“万木春”的新生景象，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，体现

豁达的胸襟。

⑤安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

诗人自身处境困顿，却发出为天下寒士谋求安居的呼喊，体现了忧国忧民、舍己为人的博大情怀。

⑥落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗》）

以"落红''自喻，即使辞官离京，也要像落花化作春泥滋养花朵一样，继续为国家奉献，表达深沉的爱国热

忱。

故答案为：念天地之悠悠；独怆然而涕下；日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；长风破浪会有时；病树前头

万木春；大庇天下寒士俱欢颜；落红不是无情物。

【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时.，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标注，反复

书写。

10.【答案】（1）断肠人在天涯

（2）天下为公

（3）却话巴山夜雨时

（4）长风破浪会有时

（5）沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春

【解析】【分析】注意本题中的易错字：肠、涯、浪、畔、帆、病。

故答案为：断肠人在天涯；天下为公；却话巴山夜雨时；长风破浪会有时；沉舟侧畔千帆

过，病树前头万木春。

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根

据提示语和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。应对古诗

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文的默写要做到：①反复默写。②整体背诵。③理解大意，把握细节。首先保证会背，然后落实每一个

字。

11.【答案】不求闻达于诸侯；铜雀春深锁二乔；濯清涟而不妖；千树万树梨花开；病树前头万木春；月有阴

晴圆缺；猿鸣三声泪沾裳；晴川历历汉阳树

【解析】【分析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符

合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（诸葛亮《出师表》）

这是诸葛亮自述在乱世中的处世态度，只想在乱世中保全性命，不追求在诸侯中扬名显贵，体现了他淡泊名

利的初心。

②东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（杜牧《赤壁》）

诗人以“二乔”的命运暗指赤壁之战的结局，用“以小见大”的手法，借假设历史的感慨，抒发对历史兴亡与个

人机遇的思考。

③于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（周敦颐《爱莲说》）

“出淤泥而不染”写莲的高洁，“濯清涟而不妖”写莲的质朴，作者吒物言志，借莲的品格表达自己不与世俗同

流合污的操守。

④忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参《白雪歌送武判官归京》）

运用比喻手法，将漫天大雪比作梨花盛开，既写出了雪的洁白与繁盛，又营造出浪漫壮阔的边塞雪景。

⑤沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

以“沉舟”“病树”自比，又以“千帆过”“万木春”展现新生景象，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理，体现豁达

乐观的胸襟。

⑥人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全（苏轼《水调歌头•明月几时有》）

将人间的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺类比，说明世间万物都不可能完美无缺，表达了对人生缺憾的豁达与释

然。

⑦巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾装（郦道元《三峡》）

引用渔者歌谣，通过猿猴凄凉的啼鸣，烘托出三峡秋景的萧瑟与悲凉，也暗含了对劳动人民疾苦的同情。

⑧晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲（崔颗《黄鹤楼》）

描绘了晴日里长江对岸清晰可见的树木与鹦鹉洲上茂盛的芳草，以明丽的景色反衬出诗人浓浓的思乡之情。

故答案为：不求闻达于诸侯；铜雀春深锁二乔；濯清涟而不妖；千树万树梨花开；病树前头万木春；月有阴

晴圆缺；猿鸣三声泪沾裳；晴川历历汉阳树。

【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标注，反复

书写。

12.【答案】上下天光；一碧万顷；乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄；莫笑农家腊酒浑；丰年留客足鸡豚

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【解析】【分析】本题考查名句默写，默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符

合题意的诗文句子；二足答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

①上下天光，一碧万顷（范仲淹《岳阳楼记》）

此句描绘了洞庭湖天色与湖光相接、一片碧绿、广阔无际的景象，精准对应题干中“湖泊绿波荡漾、水天一

色”的描述，展现出洞庭湖水势浩渺、澄澈明丽的特点。

②乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马弹（白居易《钱塘湖春行》）

“乱花""浅草''是春R典型意象，“渐欲迷人眼”写出繁花盛放、色彩斑斓的样子，”才能没马蹄”写出青草初

生、柔嫩繁茂的状态，完美契合题二中“芳草如茵、繁花似锦”的春R景致。

③莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚（陆游《游山西村》）

“莫笑”体现出诗人对农家生活的亲切与欣赏，“腊酒浑''"足鸡豚''描绘出丰年里农家待客的丰盛酒菜，既表现

出百姓生活富足，又传递出热情好客的淳朴民风.，与题干情境高度吻合。

故答案为：上下天光；一碧万顷；乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄；莫笑农家腊酒浑；丰年留客足鸡豚。

【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标注，反复

书写。

13.【答案】落英缤纷；阴阳割昏晓：沉舟侧畔千帆过；塞下秋来风景异；峰峦如聚；波涛如怒；出淤泥而不

染；濯清涟而不妖

【解析】【分析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符

合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

①芳草鲜美，落英缤纷（陶渊明《桃花源记》）

“落英缤纷”描绘了桃花林中落花繁多、色彩绚烂的样子，与“芳草鲜美''共同勾勒出桃花林清野绮丽的春日美

景，是桃花源的标志性景致。

②造化钟神秀，阴阳割昏晓（杜甫《望岳》）

“钟”字将大自然拟人化，写天地将神奇秀丽都汇聚于泰山；"割'’字夸张地写出泰山高大巍峨，能将山南山北

分割成明暗两重天，突出泰山的雄伟气势。

③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

以“沉舟”“病树”自比，却又看至千帆过”“万木春”的新生景象，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理，体现诗

人豁达乐观的胸襟。

④塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意（范仲淹《渔家傲•秋思》）

开篇点出塞下秋景与中原不同，大雁亳无留恋地飞往衡阳，侧面烘托出边塞寒冷、萧瑟的独特风光，也暗含

戍边将士的思乡之情。

⑤峰峦如聚，波涛如怒（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）

“峰峦如聚''写群山攒聚的动态感，"波涛如怒''写黄河汹涌澎湃的气势，一写山、一写水，精准描绘出浦•关地

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势险要、山河壮阔的景象。

⑥于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（周敦颐《爱莲说》）

“出淤泥而不染“写莲在污泥中生长却不沾染污秽，“濯清涟而不妖'‘写莲经清水洗涤却不显得妖艳，作者托物

言志，借莲的品格表达自己洁身自好、不与世俗同流合污的操守。

故答案为：落英缤纷；阴阳割昏晓；沉舟侧畔下帆过；塞下秋来风景异；峰峦如聚；波涛如怒；出淤泥而不

染；濯清涟而不妖。

【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记：对易错字单独标注，反复

书写。

14.【答案】（1）柳暗花明又一村

（2）我言秋日胜春朝

（3）浊酒一杯家万里

（4）在乎山水之间也

（5）仍怜故乡水；万里送行舟

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写

错的字有：“朝、浊”

故答案为：⑴柳暗花明又一村⑵我言秋日胜春朝⑶浊酒一杯家万里⑷在乎山水之间也⑸仍怜故乡

水，万里送行舟

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗

文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完

成作答。

【答案】15.独怆然而涕下

16.征蓬出汉塞

17.心忧炭贱愿天寒

【解析】【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标

注，反复书写。

15.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

念天地之悠悠，独怆然而涕下（陈子昂《登幽州台歌》）

诗人登台远眺，感叹天地的广阔无穷，对比自身生命的短暂渺小，“独怆然而涕下''直接抒发了孤独悲苦、怀

才不遇的愁闷。

故答案为：独怆然而涕下。

16.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

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文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

征蓬出汉塞，归雁入胡天（工维《使至塞上》）

诗人以“征蓬”“归雁”自比，把自己比作随风飘飞的蓬草、北归的大雁，既点明了出使边塞的行程，也暗含了

漂泊无依、孤寂抑郁的心境。

故答案为：征蓬出汉塞。

17.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

可怜身.上衣正单，心忧炭贱愿天寒（白居易《卖炭翁》）

卖炭翁衣衫单薄，却盼望天气更寒冷，这种矛盾的心理深刻揭示了他生活的困苦与无奈，体现了诗人对底层

劳动人民的深切同情。

故答案为：心忧炭贱愿天寒。

【答案】18.何处望神州

19.无丝竹之乱耳；无案牍之劳形

20.朝晖夕阴；气象万千

【解析】【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标

注，反复书写。

18.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

何处望神州？满眼风光北固楼（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）

词人开篇以问句“何处望神州”，直接抒发对中原故土的思念与对山河破碎的感慨，“满眼风光”的乐景与“神州

未复”的悲情形成强烈反差，奠定了全词怀古伤今的基调。

故答案为：何处望神州。

19.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（刘禹锡《陋室铭》）

“丝竹”代指世俗的音乐享乐，“案牍.'代指官场的公文事务。这两句表明作者远离了世俗喧嚣与官场烦劳，在

陋室中获得了内心的宁静与喜悦，体现了安贫乐道的高洁志趣。

故答案为：无丝竹之乱耳；无案牍之劳形。

20.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

朝晖夕阴，气象万千（范仲淹《岳阳楼记》）

“朝晖''指早晨的阳光，“夕阴”指傍晚的阴气，这句话描绘了岳阳楼早晚天气变化、景象万千的特点，与《醉

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翁亭记》“日出而林霏开，云归而岩穴暝”一样，都通过早晚景致的变化展现山水之美。

故答案为：朝晖夕阴；气象万千。

21.【答案】左右流之/左右采之/左右笔之；木兰当户织；其中往来种作；采菊东篱下；伐竹取道；渔歌互答

【解析】【分析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符

合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

①参差存菜，左右流之/左右采之/左右笔之（《诗经•关雎》）

这几句描写女子在水边采摘存菜的劳作场景，“流”“采”“笔”三个动词生动展现了劳动的欢快与节奏感，是

《诗经》中典型的劳动场景描写。

②唧唧复唧唧，木兰当户织（《木兰诗》）

开篇以“唧唧”的织机声引出木兰在家织布的形象，既点明了她作为普通劳动者的身份，也为后文替父从军的

情节做铺垫，体现了劳动者的勤劳与坚韧。

③其中往来种作，男女衣着，悉如外人（陶渊明《桃花源记》）

描绘了桃花源中人们往来耕作的安宁景象，体现了劳动带来的幸福与富足，是陶渊明理想中“世外桃源''的生

活写照。

④采菊东篱下，悠然见南山（陶渊明《饮酒》其五）

“采菊”是田园劳作的缩影，诗人在采菊的闲适劳动中，不经意间望见南山，表现出归隐田园、淡泊名利的恬

淡心境。

⑤伐竹取道，下见小潭（柳宗元《小石潭记》）

“伐竹取道”是作者为探寻美景而进行的劳动，既写出了发现小石潭的过程，也暗含着劳动带来的发现之喜与

探索之乐。

⑥渔歌互答，此乐何极（范仲淹《岳阳楼记》）

渔歌相互唱和，是渔夫们劳动之余的快乐表达，体现了洞庭湖上劳动者的畅快与满足，也烘托出“春和景明”

时的祥和氛围。

故答案为：左右流之/左右采之/左右笔之；木兰当户织；其中往来种作；采菊东篱下；伐竹取道；渔歌互

答。

【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标注，反复

书写。

【答案】22.日暮乡关何处是

23.燕然未勒归无计

24.我报路长嗟日暮

【解析】【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标

注，反夏书写。

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22.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；二足答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（崔颍《黄鹤楼》）

夕阳西沉，江面烟雾迷蒙，诗人以问句直接抒发对故乡的思念，“烟波江上''的朦胧景象更烘托出浓郁的乡

愁。

故答案为：日暮乡关何处是。

23.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（范仲淹《渔家傲•秋思》）

“浊酒一杯''与"家万里”形成强烈反差，“燕然未勒''化用东汉窦宪刻石记功的典故，写出将士们因功业未建而

无法归家的矛盾与苦闷，既含思乡之情，又有报国之志。

故答案为：燕然未勒归无计。

24.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句（李清照《渔家傲》）

“路长嗟日暮”化用《离骚》句意，感叹前路漫长、时光已晚；“学诗谩有惊人句”则表达了空有才华却遭逢乱

世、无法施展的愤懑与苦闷。

故答案为：我报路长嗟口暮。

【答案】25.切问而近思

26.货恶其弃于地也

27.贤者能勿丧耳

28.会当凌绝顶；一览众山小

【解析】【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标

注，反复书写。

25.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

博学而笃志，切问而近思，仁在其口矣（《论语・子张》）

这句话强调了治学修身的方法：广泛学习、坚定志向，恳切地提问，多思考当前的事，仁德就在其中了。

故答案为：切问而近思。

26.本题考杳名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

货恶其弃于地也，不必藏于己（《礼记•大道之行也》）

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“货恶其弃于地也''指人们憎恶财物被丢弃在地上（而想去收集），但“不必藏于己”，即不会占为己有，这是

“大同社会''中人们无私心、共财物的理想表现。

故答案为：货恶其弃于地也。

27.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳（《孟子•鱼我所欲也》）

“是心”指舍生取义的本心，孟子认为这种本心人人都有，只是贤德的人能不丧失它罢了，强调了人性本善、

坚守道义的重要性。

故答案为：贤者能勿丧耳。

28.本题考杳名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

会当凌绝顶，一览众山小（杜甫《望岳》）

这两句化用孔子”登泰山而小天下”的名言，写诗人想要登上泰山顶峰，俯瞰群山的豪情，表现出不怕困难、

敢于攀登人生顶峰的雄心与气概。

故答案为：会当凌绝顶；一览众山小。

【答案】29.匹夫不可夺志也

30.浅草才能没马蹄

31.东风无力百花残

【解析】【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标

注，反复书写。

29.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（《论语•子罕》）

孔子认为，军队的主帅可以被更换，但一个普通人的志向却不能被强迫改变。这句话强调了志向的坚定性与

不可侵犯性，是儒家对人格尊严的高度肯定。

故答案为：匹夫不可夺志也。

30.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）

“乱花""浅草''是西湖早春的典型意象，“渐欲迷人眼''写出繁花盛放、色彩斑斓的样子，”才能没马蹄”写出肯

草初生、柔嫩繁茂的状态，精准描绘出春日西湖的生机与活力。

故答案为：浅草才能没马蹄。

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31.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；二足答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

相见时难别亦难，东风无力百花残（李商隐《无题》）

“相见时难”写相聚的不易，“别亦难.'写离别的痛苦；“东风无力百花戏''以暮春衰败的景象烘托离别后的凄凉

与惆怅，将情感融入景物之中。

故答案为：东风无力百花残。

【答案】32.不知口体之奉不若人也

33.安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜

34.人生自古谁无死；留取丹心照汗青

【解析】【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标

注，反复书写。

32.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也（宋源《送东阳马生序》）

作者在求学时生活清苦，却因为内心有值得快乐的事（读书求知），所以不觉得吃的穿的不如别人，体现了

他安贫乐道、专注求学的精神。

故答案为：不知口体之奉不若人也。

33.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

杜甫自己的茅屋被秋风破坏，身处困顿，却发出为天下寒士谋求安居的呼喊，展现了他忧国忧民、舍己为人

的博大情怀。

故答案为：安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜。

34.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

人牛.自古谁无死？留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》）

诗人以反问点明人生终有一死的必然，却选择留下赤诚的忠心照耀史册，表现了他舍生取义、视死如归的民

族气节与爱国热忱。

故答案为：人生自古谁无死；留取丹心照汗青。

【答案】35.长风破浪会有时

36.铜雀春深锁二乔

37.忽如一夜春风来

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38.坐断东南战未休

【解析】【点评】本题考查默写名句的能力。平时背诵时，需结合语境记，不要机械死记；对易错字单独标

注，反复书写。

35.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白《行路难》其一）

“长风破浪”化用南朝宗滞“愿乘长风破万里浪''的典