辽宁省公共机构生活垃圾分类应知应会测试题附答案

辽宁省公共机构生活垃圾分类应知应会测试题附答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.根据《辽宁省生活垃圾管理条例》，辽宁省生活垃圾按照国家标准分为（）。A.可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾B.可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾C.可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾D.可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾2.公共机构应当强化党员干部带头作用，带头践行绿色低碳生活方式，下列属于源头减量措施的是（）。A.停止使用不可降解一次性塑料制品B.在办公区域设置四分类垃圾桶C.建立垃圾分类台账制度D.聘请第三方专业公司进行垃圾清运3.废旧报纸、期刊、图书、纸质包装盒等属于（），应当投入蓝色垃圾桶。A.有害垃圾B.其他垃圾C.可回收物D.厨余垃圾4.在日常办公中产生的废旧硒鼓、墨盒，如果未得到妥善收集和处理，会对环境造成严重污染。它们应当投入（）。A.蓝色垃圾桶B.红色垃圾桶C.绿色垃圾桶D.黑色或灰色垃圾桶5.辽宁省公共机构在开展生活垃圾分类工作中，应当遵循（）的原则。A.随意投放、集中处理B.混合收集、末端分拣C.减量化、资源化、无害化D.减量化、标准化、商业化6.单位食堂或餐厅产生的食物残渣、瓜果皮核等易腐烂的厨余垃圾，应投入（）。A.红色垃圾桶B.蓝色垃圾桶C.绿色垃圾桶D.黑色垃圾桶7.下列不属于可回收物的是（）。A.废弃的玻璃酒瓶B.废弃的旧金属门窗C.废弃的塑料文件袋D.受污染无法使用的卫生纸8.公共机构内部办公场所配置的垃圾分类设施，应当符合“四分类”要求，且标志颜色需符合国家标准。其中有害垃圾的收集容器颜色为（）。A.蓝色B.红色C.绿色D.黑色9.员工在办公室饮用瓶装水，空塑料水瓶的正确处理方式是（）。A.直接丢入其他垃圾桶B.倒空瓶内残余水分，压扁后投入可回收物桶C.随手丢入有害垃圾桶D.混入厨余垃圾中10.辽宁省公共机构生活垃圾强制分类覆盖面要求达到（）。A.50%B.70%C.90%D.100%11.各类电池中，对环境危害极大，必须作为有害垃圾单独收集的是（）。A.普通干电池（如1号、5号、7号无汞电池）B.废旧纽扣电池C.手机锂电池D.废旧铅酸蓄电池12.下列垃圾中，必须投入其他垃圾桶（黑色或灰色）的是（）。A.废旧办公用纸B.废旧塑料尺子C.用过的餐巾纸、湿巾D.废弃的金属订书钉13.公共机构在落实生活垃圾分类工作中，应建立（）制度，明确内部各部门、各岗位的职责分工。A.绩效考核B.目标责任C.第三方评估D.轮岗监督14.绿化养护过程中产生的树枝、落叶等，属于（），应当专门收集处理，不得混入生活垃圾。A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.绿化垃圾15.根据《固体废物污染环境防治法》，产生生活垃圾的单位未在指定的地点分类投放生活垃圾的，将由县级以上环境卫生主管部门责令改正，处以罚款，对单位最高可处以（）罚款。A.五十万元B.二十万元C.十万元D.五万元16.快递包装废弃物的大量增加是当前公共机构垃圾减量的重要挑战。公共机构应当倡导（）。A.拒绝所有快递B.快递包装重复使用，鼓励回收C.将所有快递包装直接作为其他垃圾丢弃D.将快递塑料袋投入厨余垃圾17.公共机构配置的食堂产生的废弃油脂（地沟油），必须按照规定交由（）单位进行收运和处理。A.环卫部门指定的具有相应资质的B.任何有车辆运输的C.个体废品回收D.餐饮企业自行处理18.在会议室、办公室等场所，为了从源头减少垃圾产生，应当（）。A.大量使用一次性纸杯B.提供瓶装水C.提倡自带水杯，会议不提供瓶装水D.使用塑料文件袋19.下列关于废旧衣物的处理，错误的是（）。A.清洗干净后投入可回收物桶B.投放到专门的旧衣物回收箱C.捐赠给有需要的机构或个人D.剪碎后当作厨余垃圾处理20.辽宁省公共机构生活垃圾分类工作评价参考标准中，要求公共机构每年至少开展（）次生活垃圾分类宣传活动。A.1B.2C.3D.421.医疗卫生机构产生的生活垃圾与医疗废物必须严格区分。下列不属于医疗废物，可作为生活垃圾处理的是（）。A.使用过的注射器B.沾染血液的纱布C.输液管D.门诊患者丢弃的普通矿泉水瓶22.公共机构应当推行（）办公，以减少纸张消耗，从而实现垃圾源头减量。A.纸质化B.无纸化C.单面打印D.彩色打印23.碎玻璃、陶瓷碎片等容易划伤人的废弃物，在投放时应当（）。A.直接投入可回收物桶B.用纸包好并标注“碎玻璃”后投入其他垃圾桶C.投入有害垃圾桶D.随意丢弃24.下列说法中，符合公共机构垃圾分类督导员职责的是（）。A.替员工进行垃圾分类B.指导、监督员工正确分类投放C.将已经分好的垃圾重新混合D.允许员工将剩饭剩菜倒入其他垃圾桶25.公共机构在进行装修改造时产生的建筑垃圾，应当（）。A.投入黑色其他垃圾桶B.投入蓝色可回收物桶C.按照建筑垃圾管理规定单独收集、运输D.堆放在办公楼道内26.使用后的口罩，在非疫情常态化特殊时期且无明确规定为医疗废物的情况下，一般建议投入（）。A.蓝色可回收物桶B.红色有害垃圾桶C.黑色其他垃圾桶D.绿色厨余垃圾桶27.公共机构应当将生活垃圾分类知识纳入（）内容，提升干部职工的分类意识。A.保密培训B.干部入职培训及日常继续教育C.财务培训D.业务技能考核28.过期药品及其包装物属于有害垃圾。在投放过期药品时，正确的做法是（）。A.将药品倒出，只把包装盒投入有害垃圾桶B.将药品连同包装一起投入有害垃圾桶C.将药品溶解后倒入下水道D.当作厨余垃圾扔掉29.根据《辽宁省生活垃圾管理条例》，任何单位和个人都有依法参与生活垃圾分类的义务，并有权对违反规定的行为进行（）。A.暴力制止B.举报和投诉C.经济处罚D.网络曝光谩骂30.下列哪一项是公共机构推进垃圾分类工作的最终目标之一？（）A.实现垃圾零产生B.促进资源循环利用，减少环境污染C.增加单位保洁人员的编制D.替代城市环卫系统的工作二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选、漏选或错选均不得分）31.下列废弃物中，属于可回收物的有（）。A.废旧报纸B.废旧办公桌椅C.废旧空调D.废弃一次性筷子32.公共机构生活垃圾管理台账应当包含的内容有（）。A.垃圾产生量B.分类投放情况C.清运记录D.保洁人员花名册33.下列垃圾中，应当投入有害垃圾桶的有（）。A.废旧荧光灯管B.废旧温度计C.废杀虫剂罐D.普通干电池（无汞）34.辽宁省公共机构在生活垃圾分类工作中承担的主要任务包括（）。A.完善分类设施配置B.落实分类投放要求C.实施源头减量D.开展宣传教育35.下列属于厨余垃圾的有（）。A.食物残渣B.蛋壳C.茶叶渣D.大棒骨36.公共机构在采购办公用品时，应当遵循绿色采购原则，具体包括（）。A.优先采购可循环利用产品B.优先采购节能环保产品C.禁止采购一次性不可降解塑料制品D.禁止采购所有带包装的物品37.下列关于其他垃圾的处理方式，正确的有（）。A.运至焚烧厂进行焚烧发电B.运至填埋场进行卫生填埋C.进行堆肥处理D.进行资源再生利用38.为确保垃圾分类工作取得实效，公共机构应建立的机制包括（）。A.责任分工机制B.督导检查机制C.考核评价机制D.奖惩机制39.下列物品中，即使受到污染也可作为可回收物进行回收的有（）。A.沾满油污的废纸B.破碎但仍完整的玻璃瓶C.干净的塑料文件夹D.废旧金属图钉40.下列行为中，属于违反《辽宁省生活垃圾管理条例》的有（）。A.随意倾倒、抛撒生活垃圾B.擅自拆除、迁移、损坏垃圾分类设施C.在运输过程中将已分类的生活垃圾混合运输D.按照四分类标准准确投放生活垃圾41.在单位食堂开展垃圾分类及源头减量工作，应采取的措施包括（）。A.开展“光盘行动”，引导适量点餐B.提供不可降解一次性塑料餐具C.设置厨余垃圾和其他垃圾分类收集容器D.鼓励员工自带餐具打包42.下列关于垃圾分类设施配置的说法，正确的有（）。A.办公楼层茶水间应设置可回收物和其他垃圾收集容器B.办公室内部可只设置其他垃圾收集容器，由保洁员统一二次分拣C.食堂餐盘回收处应设置厨余垃圾和其他垃圾收集容器D.单位主出入口或主要通道应设置四分类垃圾集中投放点43.公共机构可以通过哪些方式开展生活垃圾分类宣传？（）A.张贴宣传海报B.举办垃圾分类知识讲座C.开展垃圾分类实操演练D.利用电子屏滚动播放宣传片44.下列对垃圾减量化的理解，正确的有（）。A.在产品设计、制造和流通过程中减少资源消耗和废物产生B.在消费过程中减少一次性用品的使用C.在废物产生后对其进行物理粉碎以减小体积D.减少办公过程中纸张的消耗45.生活垃圾分类投放管理责任人（通常为公共机构自身）应当履行的义务包括（）。A.建立生活垃圾分类日常管理制度B.开展生活垃圾分类知识宣传C.指导、监督生活垃圾分类投放D.将生活垃圾交由符合规定的单位收集、运输三、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”）46.辽宁省公共机构生活垃圾分类工作应当遵循减量化、资源化、无害化的原则。（）47.普通干电池（如1号、5号、7号）由于已实现低汞或无汞化，可以作为其他垃圾投放，无需作为有害垃圾处理。（）48.公共机构的保洁人员承担垃圾分类的主体责任，因此员工可以将垃圾混装后扔给保洁员分类。（）49.纸巾和卫生用纸由于是纸制品，所以属于可回收物。（）50.废弃的电子产品属于可回收物，应当投入蓝色垃圾桶或交由专业回收机构处理。（）51.大棒骨因为难以腐烂降解，容易损坏厨余垃圾处理设备，因此应当作为其他垃圾投放。（）52.为提高办公效率，公共机构可以大量采购使用一次性签字笔和不可降解塑料杯。（）53.公共机构应当建立生活垃圾台账，记录垃圾的种类、数量和去向。（）54.废弃纽扣电池、充电电池含有重金属，必须作为有害垃圾单独投放。（）55.过期化妆品及其包装物不属于生活垃圾，可以直接倒入下水道。（）56.水银血压计破损后流出的水银属于危险废物，应当按有害垃圾进行安全收集处置。（）57.公共机构开展垃圾分类评价工作，只要购买了四分类垃圾桶就可以得满分，不需要看实际分类效果。（）58.瓜果皮核、剩菜剩饭、茶叶渣等都属于厨余垃圾，应当投入绿色垃圾桶。（）59.垃圾分类不仅是为了环境卫生，更是为了实现资源的循环利用和可持续发展。（）60.任何单位和个人都有权对违反生活垃圾分类规定的行为进行举报和投诉。（）61.废旧衣物属于可回收物，可以投入蓝色垃圾桶或专门的旧衣物回收箱。（）62.各类公共机构在举办大型活动时，应当采取垃圾减量措施，尽量不使用一次性用品。（）63.办公用的复写纸、热敏纸（如传真纸）虽然含有化学物质，但仍属于可回收物。（）64.公共机构应当将生活垃圾分类工作纳入本单位年度绩效考核体系。（）65.医疗卫生机构内的所有垃圾都必须作为医疗废物处理，不能混入生活垃圾。（）四、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。将答案填在题中横线上）66.辽宁省生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和________四类。67.实行生活垃圾分类制度是国家推进________文明建设和可持续发展的重要举措。68.公共机构应当优先采购节能、节水、环保和________利用的产品。69.生活垃圾的“三化”原则是指减量化、________和无害化。70.在办公区域，废弃的打印纸、报纸等应当投入________色的垃圾桶中。71.公共机构食堂产生的废弃油脂应当交由具有相应________的单位进行封闭式收运和处理。72.废旧荧光灯管、废温度计中含有________等有毒重金属，必须作为有害垃圾处理。73.生活垃圾分类投放管理责任人应当建立日常管理制度，并指导、监督内部人员正确进行________投放。74.各类垃圾收集容器应当外观整洁、标志清晰，其中其他垃圾的收集容器颜色一般为________或灰色。75.根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》，生活垃圾是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的________以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）76.简述公共机构在生活垃圾分类工作中应当承担的“源头减量”具体措施（至少列举四项）。77.请列举至少五种常见的“有害垃圾”，并说明有害垃圾如果不分类单独投放，可能造成的环境危害。78.简述公共机构生活垃圾分类设施的配置要求（以一栋多层办公楼为例，说明楼层茶水间、办公室内、食堂、室外集中点等位置的配置标准）。79.什么是可回收物？列举至少六种常见的可回收物，并说明可回收物回收利用的意义。80.简述公共机构开展生活垃圾分类宣传教育的途径和方法（至少列举四种方式）。六、综合应用与计算分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。阅读材料，回答问题）材料一：某省直机关单位办公楼共有员工200人，日常办公产生的主要生活垃圾为废纸、塑料瓶、废墨盒、剩饭剩菜、用过的纸巾及灰尘等。在开展垃圾分类前，该单位仅在每层楼道设置了一个混合垃圾桶，日均产生混合生活垃圾约80千克。经过一年的垃圾分类及源头减量工作（如推行无纸化办公、停止使用一次性纸杯和瓶装水等），该单位在年末进行了数据统计：日均产生垃圾总量降至60千克。其中，分出的可回收物（废纸、塑料瓶等）日均20千克，均交由再生资源回收企业回收利用；厨余垃圾日均10千克，交由厨余垃圾处理厂处理；有害垃圾日均0.1千克，交由危废处理企业处理；其余为其他垃圾，由环卫部门清运至焚烧厂处理。该单位因垃圾分类成效显著，被评为省级公共机构垃圾分类示范单位。81.综合应用题（10分）：（1）根据材料一，结合《辽宁省生活垃圾管理条例》及公共机构垃圾分类相关规定，指出该单位在垃圾分类前存在的问题。（4分）（2）结合材料，分析该单位取得显著成效的原因，并说明公共机构带头进行垃圾分类的社会示范意义。（6分）82.计算与分析题（10分）：（1）根据材料一中的数据，计算该单位开展垃圾分类工作后，生活垃圾的“源头减量率”是多少？（保留两位小数，需写出计算公式及过程，使用标准LaTeX公式）（5分）（2）计算该单位在垃圾分类实施后，可回收物的回收利用率占垃圾总量的百分比是多少？（保留两位小数，使用标准LaTeX公式）（5分）===参考答案及详细解析===一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.【答案】A【解析】根据《辽宁省生活垃圾管理条例》及国家标准《生活垃圾分类标志》（GB/T19095-2019），辽宁省生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。上海等地称为湿垃圾和干垃圾，故选A。2.【答案】A【解析】停止使用不可降解一次性塑料制品属于从源头减少垃圾产生的减量措施；设置垃圾桶属于分类投放环节；建立台账属于管理环节；聘请第三方清运属于运输环节。故选A。3.【答案】C【解析】废报纸、期刊、图书等属于适宜回收和资源化利用的物品，属于可回收物。可回收物收集容器颜色为蓝色。故选C。4.【答案】B【解析】废旧硒鼓、墨盒含有墨水、碳粉及重金属等有害物质，属于有害垃圾。有害垃圾收集容器颜色为红色。故选B。5.【答案】C【解析】生活垃圾管理应当遵循减量化、资源化、无害化的原则，这是国家《固体废物污染环境防治法》和辽宁省相关条例明确规定的基本原则。故选C。6.【答案】C【解析】食物残渣、瓜果皮核等易腐烂的生物质废弃物属于厨余垃圾，厨余垃圾收集容器颜色为绿色。故选C。7.【答案】D【解析】受污染的卫生纸由于被污染且水溶性较强，不具备回收价值，属于其他垃圾。玻璃酒瓶、金属门窗、塑料文件袋均属于可回收物。故选D。8.【答案】B【解析】国标规定，可回收物为蓝色，有害垃圾为红色，厨余垃圾为绿色，其他垃圾为黑色或灰色。故选B。9.【答案】B【解析】塑料水瓶属于可回收物，但投放前应清除内部残余物并压扁，以节省空间和便于清运。故选B。10.【答案】D【解析】根据国家和辽宁省对于公共机构生活垃圾强制分类的工作要求，公共机构生活垃圾分类覆盖面需达到100%。故选D。11.【答案】D【解析】普通无汞干电池可作为其他垃圾投放；废旧纽扣电池、手机锂电池应投入有害垃圾；废旧铅酸蓄电池属于危险废物，危害极大，必须作为有害垃圾单独投放。故选D。12.【答案】C【解析】废旧办公用纸、塑料尺子属可回收物；订书钉属可回收金属（或视情况作其他垃圾处理，但餐巾纸明确为其他垃圾）。用过的餐巾纸、湿巾因被污染，不可回收，属于其他垃圾。故选C。13.【答案】B【解析】公共机构应建立目标责任制度，明确各岗位职责分工，确保垃圾分类工作层层落实。故选B。14.【答案】D【解析】树枝、落叶属于园林绿化废弃物，应单独收集处理，严禁混入生活垃圾。故选D。15.【答案】A【解析】《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》规定，单位未在指定地点分类投放生活垃圾的，最高可处以五十万元罚款。故选A。16.【答案】B【解析】快递包装应尽量重复使用并鼓励回收，减少包装废弃物。随意丢弃会造成资源浪费和环境污染。故选B。17.【答案】A【解析】食堂废弃油脂属于餐厨垃圾范畴，具有专门的规定，必须交由取得相应资质的收运单位处理，严禁私自处理或用于地沟油。故选A。18.【答案】C【解析】从源头减量角度，提倡自带水杯、会议不提供瓶装水，可大幅减少塑料废弃物。故选C。19.【答案】D【解析】废旧衣物属于可回收物，可清洗后回收或捐赠。剪碎当厨余垃圾处理错误。故选D。20.【答案】B【解析】根据辽宁省公共机构生活垃圾分类工作评价参考标准，要求每年至少开展2次以上垃圾分类宣传活动。故选B。21.【答案】D【解析】使用过的注射器、沾染血液的纱布、输液管属于医疗废物，必须按医疗废物管理规定处理；普通矿泉水瓶未被污染，属于可回收的生活垃圾。故选D。22.【答案】B【解析】推行无纸化办公是减少纸张消耗、实现垃圾源头减量的最有效途径之一。故选B。23.【答案】B【解析】碎玻璃等尖锐废弃物应妥善包裹并标注，防止划伤保洁人员，一般作为其他垃圾处理（部分完整玻璃可作可回收物，但碎玻璃易伤人且回收价值低，通常按其他垃圾处理）。故选B。24.【答案】B【解析】督导员的职责是指导、监督员工正确投放，而非代为分类，更不能将垃圾混合。故选B。25.【答案】C【解析】建筑垃圾不属生活垃圾范畴，必须按照建筑垃圾管理规定单独收集和运输。故选C。26.【答案】C【解析】在非特殊防疫时期，使用后的口罩一般作为其他垃圾处理，投入黑色或灰色垃圾桶。故选C。27.【答案】B【解析】应将垃圾分类知识纳入员工入职培训和日常继续教育，提升全员意识。故选B。28.【答案】B【解析】过期药品及其内包装均可能含有毒有害成分，应连同包装一起投入有害垃圾桶。故选B。29.【答案】B【解析】公众有权对违法行为进行举报和投诉，暴力制止或网络谩骂属于违法行为。故选B。30.【答案】B【解析】垃圾分类的最终目标之一是资源循环利用，减少对环境的污染，实现可持续发展。故选B。二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）31.【答案】A,B,C【解析】报纸、废旧桌椅、废旧空调均属可回收物；废弃一次性筷子因受污染且为生物质，一般属其他垃圾（部分城市归为厨余，但不属可回收物）。故选ABC。32.【答案】A,B,C【解析】台账应记录垃圾产生量、分类投放情况及清运去向，保洁花名册非垃圾分类台账核心内容。故选ABC。33.【答案】A,B,C【解析】荧光灯管、温度计含汞，杀虫剂罐含化学药剂，均属有害垃圾；普通无汞干电池属其他垃圾。故选ABC。34.【答案】A,B,C,D【解析】四项均为公共机构垃圾分类工作的主要任务。故选ABCD。35.【答案】A,B,C【解析】食物残渣、蛋壳、茶叶渣属厨余垃圾；大棒骨因难降解易损坏设备，属其他垃圾。故选ABC。36.【答案】A,B,C【解析】绿色采购优先考虑环保和循环利用，禁止一次性不可降解塑料制品，但并非禁止所有带包装物品。故选ABC。37.【答案】A,B【解析】其他垃圾通常进行焚烧或填埋处理，不具备堆肥和直接资源再生的价值。故选AB。38.【答案】A,B,C,D【解析】公共机构需建立健全责任、督导、考核和奖惩机制，形成管理闭环。故选ABCD。39.【答案】B,C,D【解析】沾满油污的废纸已无回收价值，属其他垃圾；玻璃瓶、塑料文件夹、金属图钉均可回收。故选BCD。40.【答案】A,B,C【解析】按照规定准确投放是合法行为，其余三项均为违法行为。故选ABC。41.【答案】A,C,D【解析】食堂不应提供不可降解一次性塑料餐具，其余均为正确的减量与分类措施。故选ACD。42.【答案】A,C,D【解析】办公室内部应设置可回收和其他垃圾两分类桶，不应只设其他垃圾桶依赖保洁二次分拣，这违背了“谁产生谁分类”的原则。故选ACD。43.【答案】A,B,C,D【解析】张贴海报、讲座、实操演练、宣传片播放均为有效的宣传方式。故选ABCD。44.【答案】A,B,D【解析】减量化指在源头减少资源消耗和废物产生，物理粉碎只是体积减小，未实现减量。故选ABD。45.【答案】A,B,C,D【解析】四项均为投放管理责任人应履行的法定义务。故选ABCD。三、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）46.【答案】√【解析】减量化、资源化、无害化是垃圾分类的法定原则。47.【答案】√【解析】目前市售普通干电池基本实现无汞化，可作为其他垃圾投放。48.【答案】×【解析】垃圾分类的主体责任是垃圾产生者即员工本人，保洁人员仅负责清运和辅助督导，不可依赖保洁二次分拣。49.【答案】×【解析】纸巾水溶性强且被污染，不可回收，属于其他垃圾。50.【答案】√【解析】废弃电子产品具备回收价值，属可回收物。51.【答案】√【解析】大棒骨质地坚硬，难腐烂且易损坏处理设备，归为其他垃圾。52.【答案】×【解析】公共机构应带头减少一次性用品使用，禁止大量采购不可降解塑料杯。53.【答案】√【解析】建立台账是掌握垃圾分类成效和流向的法定要求。54.【答案】√【解析】纽扣电池、充电电池含重金属，属有害垃圾。55.【答案】×【解析】过期化妆品含化学物质，部分属有害垃圾，不可倒入下水道。56.【答案】√【解析】水银（汞）属于剧毒物质，应按有害垃圾/危废处理。57.【答案】×【解析】垃圾分类评价注重实际分类准确率和减量成效，而非仅看设施配置。58.【答案】√【解析】易腐烂的生物质废弃物均属厨余垃圾。59.【答案】√【解析】垃圾分类旨在实现资源循环利用和环境保护。60.【答案】√【解析】公众享有监督和举报的权利。61.【答案】√【解析】废旧衣物属可回收物，可回收再利用。62.【答案】√【解析】大型活动应践行绿色低碳理念，减少垃圾产生。63.【答案】×【解析】复写纸、热敏纸因含有化学涂层，无法回收，属于其他垃圾。64.【答案】√【解析】应纳入绩效考核以推动工作落实。65.【答案】×【解析】医疗卫生机构产生的生活垃圾（如普通患者丢弃的矿泉水瓶）仍属生活垃圾，与医疗废物需严格区分。四、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）66.【答案】其他垃圾67.【答案】生态68.【答案】循环69.【答案】资源化70.【答案】蓝71.【答案】资质72.【答案】汞（或水银）73.【答案】分类74.【答案】黑色75.【答案】固体废物五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）76.【答案】公共机构在生活垃圾分类工作中应当承担的“源头减量”措施包括但不限于以下四项：（1）推行无纸化办公，减少纸张消耗，倡导双面打印。（2）停止使用不可降解的一次性塑料制品，如一次性塑料杯、塑料袋等。（3）会议及内部办公活动中，不提供瓶装水，提倡自带水杯。（4）食堂开展“光盘行动”，引导适量点餐，减少厨余垃圾产生，并不主动提供一次性餐具。（每答对一项得1.5分，满分6分）77.【答案】常见的有害垃圾包括：废荧光灯管、废温度计、废血压计、废充电电池、废纽扣电池、废杀虫剂及包装物、废油漆及包装物、废农药及包装物、过期药品等。（列举五种即可，2.5分）环境危害：有害垃圾含有重金属或有毒化学物质，如果混入生活垃圾随意填埋或焚烧，会导致重金属（如汞、镉等）和有毒化学物质渗入土壤或地下水，造成严重的水体和土壤污染；同时，在焚烧过程中可能产生有毒气体（如二噁英），严重污染大气环境，危害人体健康。（3.5分）78.【答案】以一栋多层办公楼为例，垃圾分类设施配置标准如下：（1）办公室内部：配置可回收物和其他垃圾两分类收集容器，方便员工日常投放废纸和杂物。（2）楼层茶水间：配置可回收物、其他垃圾和厨余垃圾（如有茶渣果皮）三分类收集容器。（3）食堂餐盘回收处：配置厨余垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器，专门收集剩菜剩饭、废弃纸巾及饮料瓶。（4）室外集中投放点：必须配置标准的可回收物、有害垃圾、