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文档简介

2026年新教材沪教版九年级上册英语:Unit3Familytraditions

暑假预习讲义

oi课前导学

关键词内容

学习目标1.能够正确使用系动词(linkingverbs)连接中语和表语,描述状态、变化和

感受。

2.能够掌握本单元核心词汇和短语(indeed,shame,remove,lower,decision,

cheat,strengthen,passdown,rightandwrong)。

3.能够理解“Catchofalifetime”中父子关于道德抉择的故事,思考家庭传统

与价值观的传承。

4.能够用系动词描述家人的外貌、性格和家庭传统活动中的感受。

学习重点1.系动词的分类和用法(be/感官/变化/保持)。

2.系动词后接形容词或名词作表语。

3.本单元核心词汇与短语。

学习难点1.区分系动词和实义动词(如look作系动词“看起来"vslookal“看”)。

2.感官系动词后接形容词,不用副词。

3.理解“cihics”在课文中的含义。

02核心词汇

1.indeedadv.确实(强调肯定的陈述或答复)

2.matchn.火柴

3.shamen.令人惋惜的事;让人遗憾的事

4.removev.去掉

5.lowerv,把...放低

6.practicen.实践;实际行动

7.decisionn.决定

8.cheatv.欺骗;蒙骗

9.strengthenv.加强;增强;巩固

第1页共10页

10.foldv,折叠p.40

11.repetitionn.重复p.43

12.pardonexclamation请再说一遍p.43

13.vacationn.假期p.44

14.somehowadv.不知为什么

15.awkwardadj.令人尴尬的

16.laughtern.笑;笑声

17.tearn.眼泪

18.admirationn.钦佩,赞赏

19.ethicsn.道德准则

20.grandchildn.孙辈

03核心短语

1.withadmiration钦佩地;赞赏地

2.rightandwrong是非

3.freshinonc,smemory记忆犹新

4.bedsheet床单p.40

5.passdown使...世代相传

6.letgoof放开,松手

7.comeupagainst遇至九面Xf

8.doright做正确的事

9.tellthetruth说实话

10.makeadecision做决定

04重点句型

1.Thefishwasindeedverylarge,butitwasabass.

那条鱼确实非常大,但它是一条妒鱼。

2.Itwasashametoletgoofthefish.

第2页共10页

放走那条鱼真是件遗憾的事。

3.Heslowlyremovedthehookfromthemouthofthehugefishandlowereditintotheblackwater.

他慢慢地从大鱼嘴里取出鱼钩,把它放回漆黑的水中。

4.Thecreatureshookitspowerfulbodyanddisappeared.

那生物摇了摇它强壮的身体,消失了。

5.Jimhasneveragaincaughtsuchanamazingfish.

吉姆再也没有钓到过如此神奇的鱼。

6.Buthedoesseethatsamefisheverylimehecomesupagainstaquestionofethics.

但每当他面对道德问题时,他确实会看到那条同样的鱼。

7.Itisonlythepracticeofethicsthatisdifficult.

困难的只是践行道德。

X.Dowedorightwhennooneislooking?

当没人看见时,我们还会做正确的事吗?

9.Wewouldifweweretaughtto“putthefishback”whenwewereyoung.

如果我们从小就被教导要“把鱼放回去”,我们会的。

10.Hewashappythathehadmadetherightdecision.

他为自己做了正确的决定而感到高兴。

11.Shelookedverytiredafteralongdayofwork.

工作了一整天后,她看起来很累。

12.FathersseldomsayaIloveyou".

父亲很少说“我爱你”。

05语法精讲与考点梳理

考点1:系动词的定义与功能

【定义】系动词(LinkingVerbs)用来连接主语和表语,说明主语的身份、状态、特征或变化。

系动词本身不能独立作谓语,必须和表语一起构成谓语。

【用法分类】

l.be动词(最常用的系动词)

am/is/are/was/were

第3页共io页

例句:Heisagoodboy./Shewasverytired.

2.感官系动词(与五官感觉相关)

look(看起来),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(感觉)

例句:Helookstired./Thefoodsmellsdelicious.

3.变化系动词(表示状态的变化)

become,get,go,grow,turn

例句:Thedoggotangrier./Theweatherturnedcold.

4.保持系动词(表示状态的持续)

keep,remain,stay

例句:Keepquiet!/Heremainedsilent.

【结构公式】主语+系动词+表语(形容词/名词)

考点2:感官系动词的用法

【定义】感官系动词表示通过五官感受到的特征,后面接形容词作表语,不用副词。

【用法分类】

系动词含义例句

look看起来Helookedtiredafterwork.

sound听起来Themusicsoundsbeautiful.

smell闻起来Theflowerssmellsweet.

taste尝起来Thesouptastesdelicious.

feel感觉起来Theclothfeelssoft.

【要点详解】

感官系动词后接形容词,不接副词。

错误示例:Helookstiredly.(应为Helookstired.)

这些词也可作实义动词(感官系动词vs实义动词)。

【辨析】系动词vs实义动词

动词系动词实义动词

lookHelookstired.(看起来)Helookedatme.(看)

smellTheflowerssmellnice.(闻起来)Ismelledtheflowers.(闻)

第4页共10页

tasteThesouptastesgood.(尝起来)Itastedthesoup.(尝)

考点3:变化系动词的用法

【定义】变化系动词表示状态发生变化,常用于描述天气、情绪、身体状态等的改变。

【用法分类】

系动词含义例句

become变得Hebecameadoctor.

get变得Thedoggotangrier.

go变得(常指变坏)Themilkwentbad.

grow逐渐变得Itgrewdarker.

turn变得(颜色/天气)Theweatherturnedcold.

【要点详解】

become最常用,后可接形容词或名词。

get常用于口语,表示逐渐变化。

go常表示变坏、变差(如gobad,gowrong)0

turn常表示颜色、天气的变化。

考点4:保持系动词的用法

【定义】保持系动词表示状态保持不变,强调持续性。

【用法分类】

系动词含义例句

keep保持KeepquietaboutMum'sbirthdayparty.

remain仍然,保持Heremainedsilent.

stay保持1can'tstayawakeanylonger.

【要点详解】

这三个词后接形容词作表语。

keep常用于祈使句。

考点5:系动词后接名词作表语

第5页共10页

【定义】be,become,seem,remain等系动词后也可接名词作表语,说明主语的类别或身份。

【结构公式】主语+系动词+名词

【例句】

Myhometownremainsthebestplaceintheworldforme.

Yourfamilyisthemostimportantthinginyourlife.

Hebecameafamouswriter.

考点6:核心词汇精讲

1.shame/Jem/n.令人惋惜的事;遗憾

【用法】常用于It"sashame(todo)结构。

【例句】

Itwasashametoletgoofthefish.

Whatashame!/That'sashame!

2.remove/ri'muiv/v.去掉

【用法】及物动词,表示“移走、去掉”。

【例句】

Heslowlyremovedthehookfromthemouthofthefish.

Pleaseremoveyourshoesbeforeentering.

3.lower/*!oua/v.把...放低

【用法】及物动词,反义词为raiseo

【例句】

Helowereditintotheblackwater.

Pleaseloweryourvoice.

4.decision/dikei/n.决定

【用法】makeadecision(做决定),cometoadecision(达成决定)。

【例句】

Hewashappythathehadmadetherightdecision.

Ittsadifficultdecisiontomake.

5.strengthen/ttreij。n/v.力口强;巩固

第6页共io页

【用法】strength(n.力量)--en(动词后缀)=strengthen(加强)。

【反义词】weaken(削弱)。

【例句】

Theexperiencestrengthenedhim.

Weshouldstrengthenourfriendship.

6.passdown使..世代相传

【用法】表示“把……传给后代”。

【例句】

Jim'sfathertaughthimalessonthathewouldpassdowntohisgrandchildren.

Thistraditionhasbeenpasseddownforgenerations.

7.admiration“dmJrem/n・钦佩;赞赏

【用法】常见搭配:withadmiration(钦佩地)c

【例句】

Hisfatherwatchedwithadmiration.

Ihavegreatadmirationforhercourage.

06重点归纳

一、系动词分类表

类别系动词例句

be动词am,is.are,was,wereSheisateacher.

感官系动词look,sound,smell,taste,feelHelookstired.

变化系动词become,get,go,grow,turnItturnedcold.

保持系动词keep,remain,stayKeepquiet!

二、本单元核心短语总结

短语中文

withadmiration钦佩地

rightandwrong是非

freshinone'smemory记忆犹新

letgoof放开

第7页共10页

comeupagainst面对

doright做正确的事

passdown世代相传

07过关检测

一、单项选择(共10题)

1.Thefishwasverylarge,butitwasabass.

A.insteadB.indeedC.evenD.just

2.Heslowlythehookfromthemouthofthefish.

A.removedB.movedC.loweredD.raised

3.Itwasatoletgoofthefish.

A.shameB.chanceC.decisionD.match

4.Heitintotheblackwater.

A.removedB.raisedC.loweredD.lifted

5.Jimhasneveragainsuchanamazingfish.

A.catchB.catchesC.caughtD.catching

6.Thedecisiontodorightlivesinourmemory.

A.freshB.freshlyC.fresherD.freshest

7.Helookedafterwork.

A.tiredB.tiredlyC.tiringD.tires

8.Thefoodgreat.

A.smellsB.issmellingC.smellD.smelt

9.Thedogangrierandbarkedmore.

A.gotB.gelC.getsD.getting

10.KeepaboutMum,sbirthdayparty.

A.quietlyB.quietC.morequietD.quietness

二、用所给词的适当形式填空(共8题)

1.Thefishwas(indeed)verylarge.

第8页共10页

2.Heslowly(remove)thehookfromthefish.

3.He(lower)itintotheblackwater.

4.Itwasa(shame)toletgoofthefish.

5.Hewashappythathehadmadetheright(decide).

6.Thedecisiontodorightlives(fresh)inourmemory.

7.Shelooks(beautiful)inthatdress.

8.Thefood(smell)good.

三、完成句子(共6题)

1.那条鱼确实非常大,但它是一条妒鱼。

Thefishwasverylarge,butitwasabass.

2.他慢慢地从大鱼嘴里取出鱼钩八

Heslowlythefromthemouthofthefish.

3.放走那条鱼真是件遗憾的事。

Ilwasatoletofthefish.

4.他把它放回漆黑的水中。

Heiti

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