七年级（中考最难小卷）

七年级「中考最难小卷」

（总分100分，时间45分钟）

一、积累运用（12分,难度★★★★）

1.请运用积累的知识，完成各题。

［甲］我其实觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈

到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？"我说母

亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留

心。到大橱的抽ti里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”

［乙］过了十多天或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天,

她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经'，我给你买来了！”

我似乎遇着了一个霹li,全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是

四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

（节选自《朝花夕拾》）

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

首饰*（）抽ti（）角♦（）

落霹li（）

⑵下面词语是名词的一项是（）（2分）

A.许多B.寻出C.高兴D.纸包

（3）［甲］段中的“她”是________,［乙］段中的“她”是_________o（2分）

（4）结合《朝花夕拾》原著和选段内容来看，鲁迅对［甲］［乙］选段中的“她”的

情感态度有什么不同？各自的原因是什么？（4分）

二、默写（8分，难度★★★★）

2.古诗文默写。

同学们，世间万物入诗都能成画，韩愈在《晚春》中用“①,百

般红紫斗芳菲。”点染出一幅百花盛开、万紫千红的暮春争芳图，用“杨花榆荚

无才思，②。”描摹出一幅恍若白雪纷纷扬扬的杨花榆荚惜春图。王维在

《竹甲馆》中用“深林人不知，③J勾勒了一幅月华如水、

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自在惬意的山居幽林图。《木兰诗》中“④_____,⑤”,

描绘出一幅久别家园的少女，梳妆打扮的温馨欢喜图。世间万物入诗皆可传情，

李白《春夜洛城闻笛》中“⑥，何人不起故园情。”

道不尽浓浓的故园之思。岑参《逢入京使》中“⑦,⑧

。”诗句，说不尽长路漫漫，泪雨滂沱，西行路上的思

乡之情。

三、文言文阅读（20分，难度★★★★★）

班级举办“阅读经典名篇・感受人格魅力”文言文活动。请阅读选文完成小题。

【甲】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤

岂欲卿治经为博十邪？但当涉猎，见往事耳.卿言多务，孰若孤？孤常读书，自

以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，

非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂

拜蒙母，结友而别。

（选自《孙权劝学》）

【乙】

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而

立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。“康

肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱

覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

康肃笑而遣之。

（选自《卖油翁》）

3.解释句中加点字的意思。（4分）

（1）蒙辞*以军中多务

（2）但手熟尔

4.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）

（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙。

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翻译：你现在的才干和谋略，________0

（2）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

翻译：，O

5.《卖油翁》与《孙权劝学》均通过侧面描写凸显人物特点或主题，请结合两文

内容分析。（4分）

傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲与张幸自青州入国，寻复南奔。有

气干，拳勇过人，能手执鞍桥巴倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答,

请于洪仲，洪仲深让②之而不为报③。永乃发愤读书涉猎经史兼有才王。帝每叹曰:

“上马能击贼，下马能做露布④，唯傅修期耳」

（选自《北史•傅永列传》）

【注】①鞍桥马鞍。②让：责备。③为报：回信、写信。④露布：公开的文告。

6.请用/为文中划线句子断句.（断两处）（2分）

永乃发愤读书涉猎经史兼有才干

7.用自己的话说说，文中傅永为什么能够发奋读书？吕蒙、傅永这两个人物有

哪些共同特点？（4分）

四、现代文阅读（20分，难度★★★★★）

现代文阅读

①母亲的声音从电话那头传过来，语速很慢，含混不清，仿佛远隔着万水

千山。我的话，她似乎听不见，最近经常是这样。

②母亲在电话里对我说：“我老了，耳朵有点聋了。"我为此焦灼不安。在

网上搜索助听器，挑选了一款最好的。我想让母亲尽快用上助听器，希望她能恢

复听力。

③母亲今年98岁了。我每天晚上都和她通话。20多年没有中断过。不管我

走到哪里，哪怕到了地球的另一边，也要算准时差，在北京时间晚上9点半给母

亲打电话。她在等我，如果接不到我的电话，她会无法入睡。和母亲通电话，己

经成为我生生命中的必须之事。

④母亲是敏感细腻的人，在电话中，她总是轻声轻气，但思路很清晰，和

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母亲通电话，话题很丰富，从陈年往事到日常生活。前些年，母亲喜欢回忆往事。

年轻时，她有记日记的习惯，很多大小不一的日记本上，写满了密密麻麻的小字，

母亲现在还可以从这些日记本中找到六七十年前的人和事。她总是在电话里问我:

“还记得你两岁的时候吗？”她说，“我常常想起你两岁时的样子，我下班回来，

你正坐在马桶上，看到我，裤子也不提就从马桶上跳起来，奔过来，光着屁胶，

嘴里不停地大声喊着妈妈妈妈。”她一次乂一次说，说得我不好意思。母亲这样

的回忆，使我感觉自己还是个孩子。

⑤母亲常常在电话中问我：你又在写什么文章？你又出了什么新书？这样

的问题，在我年轻的时候母亲从来不问我。我一直以为母亲对我的写作不感兴趣，

所以也从不把我的书送给她。但是后来我发现，母亲其实非常关心我的写作，在

我家老宅的一间暗室中，有一个书橱，里面存放着我多年来出版的每一本书，是

母亲背着我想方设法收集来的C这使我惭愧不已，我竟然不知母亲对我的关心C

⑥从2000年开始，我每出一本新书，都先送给母亲。母亲从老宅搬出来住

进了高层公寓，客厅里有了几个大书柜。但她觉得书距离她太远，便在卧室的床

边墙角自己搭建了一个书架，用的材料都是出版物，几本精装画册充当了支架和

隔板。这个自制书架上，放的都是我近年送给她的新书，还有她爱读的几本书。

我的好几本新书，都被精心套上了封皮，她爱惜书。书架用一块布帘挡着，是隐

蔽的，不向别人开放。每次去看她，我总要掀开布帘，看看她书架上的变化。这

时，母亲不说话，只是含笑看着我，我知道她珍视这个自制的小书架。她说：“这

是你在陪我J

⑦有一次，母亲在电话里告诉我，她藏着很多我的手稿。我用电脑写作将

近30年，手边几乎已经找不到年轻时代的手稿了。母亲说：“每一张你写过字的

纸，我都为你保存着J电话里，母亲的声音轻轻幽幽的，却震撼着我，从耳膜

直到心脏。那次通电话后去看母亲，母亲从她的储藏室搬出两个纸箱，里面都

是陈旧的纸张，有的已经发黄发脆。这都是我各种各样的手稿，有些是一次次搬

家时留下的书稿，更多的是写得不满意随手扔掉的草稿，最早的己经在她这里保

存了50多年。看着自己年轻时在纸上的信笔涂鸦，再看着在一边淡淡笑着的母

亲，我说不出一句话。

⑧最近，感觉母亲电话里的声音越来越轻，有时还会口齿不清。她的听力

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在一天天减弱，我说的话她常常听不清楚，常常答非所问。所以，我带着助听器

去看望母亲。母亲戴上助听器，高兴地说；“好，现在能听清楚了。”看着母亲的

笑容，我无法形容内心的欢欣。我想，以后母亲可以像以前一样和我通电话了。

我没想到，助听器的效果其实并不太好，有时会发出很大的嗡嗡声，母亲难得把

它戴在耳朵上。但她总是在电话里夸奖助听器，她说，有了助听器，我不会是聋

子了。她是想让我高兴，让我觉得这个助听器没有白买。

⑨每次去看望母亲，她总是舍不得我走。离开时，母亲站在门口送我，微

笑的眼睛里含着泪水，让我不忍直视她。乘电梯下楼，走出大门抬头看，母亲一

定会站在8楼阳台上，探出身子缓缓地向我挥手。问到家里，我赶紧给母亲打电

话，听电话那头传来母亲的声音。

⑩母亲的听力大概很难恢复了，但我还是每天准时给她打电话。我们无法

再像从前那样谈心聊天，不管我说什么，不管我问她什么，她总是自顾自说话c

电话里，传来母亲一遍又一遍的叮嘱：“你别熬夜，早点睡啊。”

⑪世界上，有什么声音比母亲的声音更温暖更珍贵呢！

——选自2020年10期《文苑・经典美文》，有删选

【梳理内容】

8.在母亲与“我”的通话中，穿插着不少温馨的记忆，请细读文章，用概活性

的语言将下表填写完整。（6分）

段落记忆

第④小节母亲以“我”小时候光着屁股的窘事调笑我

第⑤⑥小节

第⑦小节

第⑧小节

【品味语言】

9.有感情地朗读下列选句，细细品味，直接在选句中标出重音（用“产标示重

音），并说明这样标示的理由。（3分）

电话里，传来母亲一遍又一遍的叮嘱：“你别熬夜，早点睡啊。”世界上，有什么

声响比母亲的声音更温暖更珍贵呢！

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10.分析下列加点字词在句中的表达效果。（3分）

母亲其实非常关心我的写作，在我家老宅的一间暗室中，有一个书橱，里面存放

着我多年来出版的每一本书，这是母亲营着我限方成活收集来的。

【描绘心理】

11.当“我”在“乘电梯下楼，走出大门抬头看，母亲一定会站在8楼阳台上，

探出身子缓缓地向我挥手”的时候？“我”心里在想些什么？请联系上下文，为

“我”添上一段合理的心理描写，字数120字左右。（4分）

【探究题目】

12.请你给本文拟一个题目，并说明拟这题目的原因。（4分）

五、整本书阅读（10分，难度★★★★）

13.阅读名著选段，完成下列各题.

著名诗人歌德曾经说过，会读书的人会用两只眼睛读书，一只眼睛看文字的

表面，另一只眼睛看文字的背后。透过《朝花夕拾》，我们一起来探寻鲁迅的“儿

童教育观”。

选段一

①“去拿你的书来。”他慢慢地说。

②这所谓“书"，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我

们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。③我忐忑

着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担

着心，一句一句地读下去。

④两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

⑤“给我读熟。背不出，就不准去看会……

⑥我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，

强记着，一一而且要背出来。

（节选自《五猖会》）

选段二

①过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿

着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：②“哥儿,

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有画儿的“三哼经’：我给你买来了！”

③我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是

四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

④这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑤这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

（节选自《阿长与山海经》）

选段三

①每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的O