湖北工程职业学院招聘教师考试真题2025

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-28B.15-30C.12-28D.14-25【答案】：A2.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.申诫罚B.财产罚C.人身罚D.能力罚【答案】：D3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.思想政治工作B.研究生教学C.本科教育D.实践教学【答案】：C4.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.社会适应良好B.身体健康C.人际关系良好D.心理健康【答案】：D5.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A.组织B.领导C.主体D.主导【答案】：D6.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校校训B.高校教学大纲C.高校教学计划D.教育治理【答案】：B7.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建意义B.构建原则C.构建的具体指标D.构建程序【答案】：D8.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.师爱B.教学反思能力C.教学监控能力D.教师的威严【答案】：C9.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.情境B.教材C.学生D.生存【答案】：C10.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.教学与B.强化问题意识的原则C.增强学生参与的原则D.讲述思路为主的原则【答案】：A11.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.专业评估B.等级评估C.水平评估D.层次评估【答案】：C12.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.韩愈B.苏轼C.欧阳修D.柳宗元【答案】：A13.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。A.单一化态势B.表象化态势C.多元化态势D.极端化态势【答案】：C14.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠科研B.单靠教学C.单靠社会实践D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】：D15.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.开发研究B.分析研究C.微观研究D.宏观研究【答案】：C16.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（）。A.奥苏伯尔B.巴甫洛夫C.桑代克D.皮亚杰【答案】：C17.重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.①②B.①⑤⑥C.②④⑤D.②③【答案】：B18.没有预定目的，不需要意志努力的注意是（）。A.随意后注意B.不随意注意C.随意注意D.无意注意【答案】：B19.[]教育学生的感情基础（）A.爱工作B.爱学生C.爱教育事业D.爱学校【答案】：B20.教师的基本职责是（）A.教书育人B.热爱科学C.诲人不倦D.以身作则【答案】：A21.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）。A.心智技能B.思维技能C.动作技能D.练习技能【答案】：C22.教师管理的根本问题是（）A.营造和睦相处的氛围B.提高教师待遇C.提升教师学历D.激励教师勤奋工作【答案】：D23.朵朵今年大班，这几天她的牙齿开始松动，她每天都在担心牙齿什么时候会掉，课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇，为此，专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.正确，能促进幼儿同伴关系B.正确，关注幼儿发展需要C.不正确，影响其他幼儿学习D.不正确，这会让朵朵产生优越感【答案】：B24.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是（）。A.先慢后快B.先快后慢C.匀加速D.等速【答案】：B25.态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。A.认同B.内化C.接受D.遵从【答案】：A26.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.小组活动B.研讨活动C.集体活动D.个别活动【答案】：B27.部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.育人意识退化B.角色意识淡化C.敬业精神弱化D.价值观念单薄【答案】：B28.高等教育层次不包括（）A.研究生教育B.专科教育C.本科教育D.博士后阶段【答案】：D29.我国高等教育科类结构的调整目标是（）。A.与产业结构一致B.与区域布局一致C.与社会结构一致D.与人口结构一致【答案】：C30.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.绩效评价制B.单位内聘制C.职称评聘制D.职称评定制【答案】：B31.教师专业发展的根本是（）A.终身学习B.教研结合和创新实践C.反思经验D.提升专业知识【答案】：B32.“爱美之心，人皆有之”，用马斯洛的需要层次理论进行解释，这是一种（）。A.归属和爱的需要B.审美的需要C.安全需要D.自我实现的需要【答案】：B33.汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。A.重义轻利B.三纲五常C.重农抑商D.天人合一【答案】：B34.去个性化现象的产生原因，一般认为不包括（）。A.匿名性以及不明确性B.主体认知C.自我意识D.责任分散【答案】：B35.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是（）。A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议B.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验C.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体D.参加进修或者其他方式的培训【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。A.专业应该拥有深奥的知识和技能B.专业应该是正式的全日制职业C.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务D.专业应该由行业外部制定规范标准【答案】：ABC37.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）。A.它是强制性和自觉性的统一B.它反映了全社会的共同利益C.它是相互尊重的同志式的纪律D.它与从业人员的工作责任心相联系【答案】：ABCD38.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平B.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平C.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平D.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好【答案】：ABC39.高等学校三项职能的关系表现为（）。A.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展B.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高C.培养人才的中心地位是不可动摇的。D.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素【答案】：ABCD40.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.经商办企业C.收受贿赂D.违反财经纪律以权谋私【答案】：ABCD41.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在（）。A.学科与社会之间的关联性B.各学科之间的相互关联性C.学科与学习者之间的关联性D.教师和学生之间的关联性E.学科与教师之间的关联性【答案】：ABC42.人际沟通的功能主要包括（）。A.社会功能B.自我完善功能C.心理功能D.协调功能【答案】：ACD43.案例教学的优点是（）。A.加强理论与实际的结合B.培养学生分析和解决实际问题的能力C.沟通学校与社会的联系D.扩大学生的实际知识【答案】：ABCD44.情绪和情感（）。A.与认识过程无关B.以需要为中介C.会引起生理变化D.是一种主观感受【答案】：BCD45.大学生的良好品德教育重点在于（）。A.以实践为落脚点B.以问题为中心C.学校德育课程与团体的与相结合D.以生活为本【答案】：ABCD46.高校课堂教学的优点主要是（）。A.促进学生的理论知识向实践能力转换B.增强教学的计划性C.有利于培养学生的集体精神D.提高教学效率【答案】：BCD47.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中，世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为（）。A.办学主体多元化B.办学功能多元化C.民办为主D.合作博弈关系【答案】：ABD48.从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范，主要有（）。A.以德修身，率先垂范B.坚韧不拔，勇于探索C.团结协作，公平竞争D.严谨治学，实事求是【答案】：BCD49.按研究的性质和功能分,教育研究有（）。A.实验研究B.基础研究C.理论研究D.发展研究E.应用研究【答案】：BDE50.品德具有如下特征：个体性、道德性和（）。A.整体性B.稳定性C.主体性D.社会性【答案】：ABD51.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）。A.认知因素B.激励因素C.保健因素D.情感因素【答案】：BC52.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（）》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是（）。A.落实和扩大学校办学自主权B.完善中国特色现代大学制度C.推进政校分开、管办分离D.加强章程建设【答案】：ABCD53.促进教师角色形成的因素包括（）。A.树立榜样示范B.积极投身