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文档简介

临汾市2027届四年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.把2000mL水倒入400毫升的量杯,可以倒(______)杯。用500毫升的量杯往茶杯里水,6次正好倒满。这个茶杯能盛(______)升水。2.清泉茶场种植茶树26公顷,平均每公顷产600千克茶叶,红旗茶场种植茶树35公顷,平均每公顷产450千克茶叶.________茶场总产量高,高________千克.3.一种木雕工艺品两面都要雕,1位工人雕每一面要8小时,2位工人雕3件工艺品,最少需要(_____)小时。4.复印机同时可以复印2张稿件,复印一面要20秒,有5张稿件两面都要复印,最少需要(________)秒复印完。5.小明从一楼爬到四楼用了36秒钟,按此速度,他从四楼爬到八楼应用(________)秒钟。6.100枚相同的硬币摞在一起高约2分米。把下面表格填写完整。枚数1001万1千万高度2分米(______)米(______)千米7.墨子说:“圆,一中同长也.”这里的“同长”是指同一个圆内_____.8.6887除以43,商是________,余数是________.9.(____)的积10.一个平行四边形的周长是126cm,一边的长为26cm,另外三边的长分别是(_____),(_____),(_____).二、选择题(每题2分,共10分)11.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长()。A.变大 B.变小 C.不变12.某天北京的最高气温是6℃,最低气温是﹣5℃,这天的温差是()A.1℃ B.11℃ C.6℃13.强强每分钟能打95个字,570个字强强要打(

)分钟.A.7 B.8 C.6 D.914.下面的计算不正确的是()。A. B.C. D.15.如图中从点A到线段BE的线段中,最短的一条是()A.AE B.AD C.AC三、判断题(每题2分,共16分)16.在一个数的末尾添上三个“0”,这个数就扩大到原来的1000倍.(_____)17.把一张长方形纸沿同一方向对折两次后打开,这些折痕互相平行。(________)18.两个数的商是8(余数为0),如果被除数不变,除数除以4,商就变成了32。(________)19.两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数.(_____)20.两点之间所有连线中线段最短.(______)21.东东把一条6厘米的线段的一端延长9厘米就能得到一条长15厘米的射线。(_____)22.梯形只有一组对边平行的四边形.(_______)23.角的方向不一样,大小也就不一样。(_______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数.12×40=(_____)240×30=(_____)300÷60=(_____)720÷90=(_____)20×50=(_____)560÷7=(_____)25×48×4=(_____)250﹣50×2=(_____)25.列竖式计算。(带※的要验算)136×26=105×42=306×50=200÷25=670÷50=※912÷38=26.竖式计算。(1)3450÷46(2)509×68五、解答题(每题6分,共36分)27.下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。姓名张红王明李丽赵青张数72483010某校集邮小组成员收集邮票情况统计图1、根据表中的数据,完成上面的统计图。2、根据统计图填空.一个格代表________张;李丽收集的邮票张数是赵青的________倍;张红和王明收集邮票的总张数是李丽的________倍。28.为增强学生的语文阅读素养,学校订购《语文主题阅读》丛书平均分发给全校54个班,如果每班分46本,还差4本,学校一共订购了多少本丛书?29.希望小学的占地是一个长360米,宽250米的长方形。(1)希望小学占地面积是多少公顷?(2)大约多少个这样的学校占地面积是1平方千米?30.深圳地铁5号线东起罗湖区黄贝岭站,途径龙岗区、福田区、南山区,西至前海片区赤湾站。线路总长55.311千米,共有34个站点。下图是它的部分站点,从赤湾站到前海湾站共有8个站,单程需要准备多少种不同的车票?31.有6箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜450千克.小明家养了这样的蜜蜂18箱,一年可以酿蜂蜜多少千克?(用两种方法计算)32.学校要购买25套桌椅,他们准备了4500元够吗?(1张桌子配1把椅子为1套桌椅)

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、53【详解】略2、红旗150【分析】根据题意可知,用每公顷产的茶叶质量×公顷数=茶场的总产量,据此分别求出两个茶场的总产量,然后对比即可,将两个茶场的总产量相减即可得到高的部分质量,据此列式解答.【详解】清泉茶场:26×600=15600(千克);红旗茶场:35×450=15750(千克);15750>15600,红旗茶场的总产量高,15750-15600=150(千克).故答案为红旗;150.3、24【详解】略4、100【分析】5÷2=2(组)……1(张)那么就要复印6次共:20×6=120(秒),最后一次只复印1张稿件,浪费了时间;所以第一次先复印2张稿件,剩下的3张稿件可以这样复印:先复印2张的正面;复印完成后拿出第一张,放入第三张,复印第二张的反面和第三张的正面;完成后第二张就复印完了,再复印第一张和第三张的反面。【详解】前2张复印2面,用时间20×2=40秒。剩下3张:第一次:放①的正面和②的正面,第二次:放①的反面和③的正面,第三次:放②的反面和③的反面,共用:20×3=60(秒)全部时间:40+60=100(秒)所以最少需要100秒复印完。【点睛】解答此类问题的方法是使效率最大化,即复印机能放满就尽量放满,不做无用功。5、48【详解】略6、2020【分析】根据乘法的运算性质,一个因数不变,另一个因数扩大多少倍,积就扩大多少倍。和长度之间的单位换算解答本题即可。【详解】已知100枚硬币2公分,把硬币的总高度看做硬币的枚数×每枚硬币高度的积:(1)1万=10000;10000÷100=100;每枚硬币的高度不变,枚数扩大100倍,硬币的总高度扩大100倍,2×100=200(分米);10分米=1米,200÷10=20(米)。1万枚硬币的高度是20米。(2)1千万=1000万,1000÷1=1000;每枚硬币的高度不变,枚数扩大1000倍,硬币的总高度扩大1000倍,20×1000=20000(米),1千米=1000米;1千万枚硬币的高度=20000÷1000=20(千米)【点睛】本题主要考查长度单位之间的换算及乘法因数与乘积之间的关系:,一个因数不变,另一个因数扩大多少倍,积就扩大多少倍。7、所有的半径都相等【详解】“圆,一中同长也”,即圆有一个圆心,圆心到圆上各点的距离(即半径)都相等.所以这里的一中指的是圆的圆心,同长指的是圆内所有的半径都相等.故答案为:所有的半径都相等.8、1607【详解】略9、【详解】略10、37cm26cm37cm【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】根据长方形活动框架拉成平行四边形后各条边的变化来进行判断,每条边的长度不变,所以周长不变。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长不变。故答案为:C。【点睛】长方形活动框架拉成平行四边形之后,原来长方形与现在平行四边形比较,周长不变,高变小,面积变小。12、B【分析】用最高气温减去最低气温就是这天的温差.【详解】6﹣(﹣5)=6+5=11℃故选:B.13、C【详解】通过列式计算570÷95=614、C【分析】直接将每一项等号左右两边的结果算出来即可得到哪一个是不正确的。【详解】A.(26×24)×(72÷24)=26×24×72÷24=26×72,正确;B.260×72=18720,13×1440=18720,正确;C.720÷48=15,(720÷8)÷(48÷6)=90÷8,错误;D.720÷48=15,720÷8÷6=15,正确。故答案为:C【点睛】本题考查的是整数乘除法的计算,直接根据计算方法计算出结果即可得到答案。15、B【详解】图中过A点到直线BE的所有线段中,最短的一条是AD三、判断题(每题2分,共16分)16、错误【分析】根据题意可知,在一个整数的末尾添上三个“0”,这个数扩大1000倍,但是一个小数的末尾添上三个“0”,根据小数的基本性质可知,这个小数的大小不变,据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”,这个数可能扩大1000倍,也可能大小不变;例如:在整数5的末尾添上三个“0”,由5变成5000,5就扩大了1000倍;但是在0.5的末尾添上三个“0”,由0.5变成0.5000,0.5的大小不变,原题说法错误.故答案为错误.17、√【分析】把一张长方形纸沿同一方向对折两次后打开,会形成3条折痕,可以画图或实际操作证明。【详解】根据图中折痕可以得出这些折痕互相平行,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查图形的折叠和平行知识,可以画图直观解答。18、√【分析】根据商的变化规律可知,被除数不变,除数除以4,则商应乘4。【详解】8×4=32,如果被除数不变,除数除以4,那么商就变成了32。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商的变化规律:被除数不变,除数除以几,商反而乘几;19、×【详解】略20、√【详解】在两点之间的所有连线中,线段最短;故答案为:√。21、×【详解】略22、√【详解】略23、×【分析】角的大小只和角的两边叉开的大小有关,而与两边画出的长短以及两边画出的粗细、角的方向都没有关系,据此判断。【详解】角的方向不一样,大小可能一样,例如:直角,不管怎么放,都是90°,原题说法错误。故答案为:×。四、计算题(每题6分,共18分)24、4807200581000804800150【详解】根据整数乘除法的计算法则以及四则混合运算的运算顺序计算即可.【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.25、3536;4410;15300;8;13……20;24【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】136×26=3536105×42=4410306×50=15300200÷25=8670÷50=13……20※912÷38=24验算:26、(1)75;(2)34612;【分析】(1)除数是两位数的除法,要从被除数的高位除起,如果前两位比除数小,就要看前三位。(2)三位数乘以两位数,计算时要注意进位问题。【详解】(1);(2);五、解答题(每题6分,共36分)27、(1)(2)10;3;4【解析】(1)观察统计图可知,条形统计图的纵轴每格代表10张邮票,几十就画几格,根据统计表中的数据画出条形统计图;(2)观察统计表可知,一个格代表10张;要求李丽收集的邮票张数是赵青的几倍,用李丽收集的邮票张数÷赵青收集的邮票张数=李丽收集的邮票张数是赵青的几倍;要求张红和王明收集邮票的总张数是李丽的几倍,用张红和王明收集邮票的总张数÷李丽收集的邮票张数=倍数,据此解答.28、2480本【分析】根据题意可知,用每个班分到书的本数乘班级数,求出发给全校需要图书的本数。再减去还差的4本,即可求出学校订购图书本数。【详解】54×46-4=2484-4=2480(本)答:学校一共订购了2480本丛书。【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。29、(1)9公顷(2)11个【分析】(1)长方形的面积=长×宽,据此求出希望小学的占地面积。平方米和公顷之间的进率是10000,据此将希望小学的占地面积换算成公顷。(2)1平方千米=100公顷,用除法求出100公顷里面有几个希望小学的占地面积,就是几个这样的学校占地面积是1平方千米。【详解】(1)360×250=90000(平方米)=9(公顷)答:希望小学占地面积是9公顷。(2)1平方千米=100公顷100÷9=11(个)……1(公顷)答:大约11个这样的学校占地面积是1平方千米。【点睛】熟记长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽。面积单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。30、28种【分析】本题是搭配问题,具体如下:站点①搭配:②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧,共7种;站点②搭配:③、④、⑤、⑥、⑦、⑧,共6种;站点③搭配:④、⑤、⑥、⑦、⑧,共5种;站点④搭配:⑤、⑥、⑦、⑧,共4种;站点⑤搭配:⑥、⑦、⑧,共3种;站点⑥搭配:⑦、⑧,共2种;站点⑦搭配:⑧,共1种;最后把每种搭配的车票数量加起来就是单程需要准备多少种不同的车票,据此解答。【详解】7+6+5+4+3+2+1=13+5+4

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