宁陕县2027届数学四上期末综合测试模拟试题含解析

宁陕县2027届数学四上期末综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．把除数42看作40来试商，初商可能（______）;把除数78看作80来试商，初商可能（______）。A．偏大B．偏小C．正好D．无法确定2．47÷46，如果商是两位数，里最小填（_______）；如果商是一位数，里最小填（______）。3．二百零六亿八千万写作（_______），改写用“万”作单位的数是（______）万，用“亿”作单位，这个数的近似数是（________）亿．4．学校举行读报知识竞赛，每位同学基础分为100分，答对一题加2分，记作＋2分，答错一题扣1分，应记作（______）。5．如图是四年级同学最喜欢吃的水果的人数统计图．（假设每人只选一种水果）（1）最喜欢吃（_______）的人数最多．（2）最喜欢吃（_______）的人数最少．（3）四年级共有学生（_______）人．（4）最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多（_______）人．6．，当□内最小填_____时，商的末尾有0；652÷□9，要使商是两位数，□内最大填_____．7．一枚一元的硬币大约重6克，照这样推算,1000枚重（__________）克,100万枚重（________）千克。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。260800（________）27万480÷20（________）22125×4（________）25×20208808（________）999998000平方米（________）1公顷1平方千米（________）100公顷9．红领巾是少先队员的标志，它上面有一个（_________）角、两个（_______）角。10．在一条绿荫大道的一侧从头到尾每隔15米竖一根电线杆，共用电线杆86根，这条绿荫大道全长________米．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．小明抛一枚均匀的硬币，正反面朝上情况统计如下表。第7次正反面情况（）。上抛次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次正反面情况正面反面正面反面正面反面？A．一定是正面朝上 B．一定是反面朝上 C．可能是正面朝上，也可能是反面朝上12．小强和小鹏做摸球游戏，每次任意摸一个球，摸后放回，摸到红球小强得1分，摸到白球小鹏得1分，摸到绿球小强和小鹏都不得分。下面有A、B、C三个口袋，在（）袋中摸球小鹏获胜的可能性大。A．红3绿3白2 B．红3绿4白2 C．红3绿5白413．有一组对边平行，另两条边相等的四边形一定是（）A．等腰梯形 B．梯形 C．正方形14．下列图形中只有一组平行线的图形是（）。A． B． C． D．15．把“600000”改写成用“万”作单位的数是（

）A．600万

B．60万

C．6000万

D．60三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．1平方米=1000平方厘米．（____）17．把18分成2份，每份是9。（____）18．用一副三角板可以画出75°的角。（_________）19．妈妈有18元钱，她要买2元一个的雪糕，一共可以买9个．（____）20．一（个）、十、百、千……它们所占的位置叫做数位．_____四、计算题。（每题8分，共16分）21．口算。40×60＝18×4＝16×50＝300×8＝16×25＝0÷32＝400÷50＝720÷80＝200－100÷2＝150÷50×3＝22．用竖式计算，带“*”的要验算．312÷50＝216÷36＝*5200÷50＝*6800÷900＝五、作图题。（共8分）23．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题。（每题6分，共36分）24．下面是城市和乡村两所学校三年级学生的蛀牙情况统计表．蛀牙/颗01~23~45以上城市/人3090246乡村/人12018120合计/人（1）请完成上表．（2）你能将上面表格中的数据制成统计图吗？（3）从统计图中，你能得到哪些信息？（4）根据以上信息，请你提出一个数学问题并解答．25．一列特快列车每小时行驶120千米，我国高铁家族新成员“复兴号”每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍少10千米，“复兴号”比这列特快列车每小时多行多少千米？26．8个羽毛球装一袋，每4袋装一盒。600个羽毛球要装多少盒？27．某社区有一块长方形绿地，如下图，现在扩大绿地面积，准备将宽增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少平方米？28．列式计算．被除数是530，除数是5，商是多少？29．希望小学举行捐书活动，要求每班捐108本，四年级12个班一共为学校捐多少本书？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、AB【解析】略2、60【详解】略3、206800000002068000207【详解】①整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；②改成用万作单位的数是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；③省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出．4、-1分【解析】略5、西瓜橘子1645【详解】苹果：20+25＝45（人）香蕉：15+18＝33（人）西瓜：30+28＝58（人）橘子：16+12＝28（人）28＜33＜45＜58，（1）最喜欢吃西瓜的人最多；（2）最喜欢吃橘子的人最少；（3）28+33+45+58＝164（人）答：四年级共有学生164人．（4）33﹣28＝5（人）答：最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多5人．6、12【详解】（1）要使3□3÷31的商的末尾有0，那么商应是两位数，所以□里面可以填1、8、9；而且第一步计算后的余数与个位上的3组成的数应小于除数31，当填1时，竖式如下：此时商的末尾有0，所以□里面最小填1．（2）要使622÷□9商是两位数，那么62≥□9，□里面可以填：1，2，3，4，2，最大是2.故答案为：1，2．7、60006000【详解】略8、＜＞＝＞＜＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据整数乘除法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小。（3）平方米和公顷之间的进率是10000，平方千米和公顷之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】260800＜27万480÷20＝24，24＞22，则480÷20＞22；125×4＝500，25×20＝500，则125×4＝25×20；208808＞999991公顷＝10000平方米，8000平方米＜10000平方米，则8000平方米＜1公顷；1平方千米＝100公顷【点睛】整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。9、钝锐【详解】略10、1275【解析】（86﹣1）×15=85×15=1275（米），答：这条绿荫大道全长1275米．【点睛】两端都要栽时，间隔数=电线杆的根数﹣1，所以这里间隔数是86﹣1=85，再乘15就是这条路的长度．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】硬币有正反两面，每抛一次，都有正面朝上与反面朝上两种可能，由此选择答案。【详解】正面和反面的可能性一样故答案为：C【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。判断哪面朝上可能性的大小是解题的关键。12、C【分析】看什么颜色的小球数量多，摸到的可能性大，摸到绿球小强和小鹏都不得分，所以不考虑绿球，据此逐项分析后即可。【详解】A．红3、绿3、白2，红球比白球多，小强获胜的可能性大；B．红3、绿4、白2，红球比白球多，小强获胜的可能性大；C．红3、绿5、白4，白球比红球多，小鹏获胜的可能性大；故答案为：C【点睛】本题考查了可能性的判断，根据计算每个参与者取胜的可能性，可能性相等就获胜机会相等，否则可能性大的获胜机会就大。13、A【详解】根据梯形的含义可知：有一组对边平行，另两条边相等的四边形一定是等腰梯形。故选：A14、B【分析】平行的定义：同一平面内，永不相交的两条直线互相平行，由此结合图形的特征判断平行线的组数即可。【详解】A．平行四边形有2组平行线；B．梯形有1组平行线；C．三角形没有平行线；D．长方形有2组平行线；故答案为：B。【点睛】本题是基础题型，主要考查了在同一平面内，两条直线的两种位置关系。15、B【详解】略三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】1米=100厘米，100×100=10000平方厘米，1平方米=10000平方厘米．17、×【解析】只有平均分才能用除法求解，题目中没有说是平均分成2份。18、√【详解】略19、√【详解】18÷2＝9（个）答：一共可以买9个．所以题干说法正确．20、×【详解】计数单位按照一定的顺序排列起来所占的位置叫做数位，故答案为：×四、计算题。（每题8分，共16分）21、2400；72；800；2400；4000；8；9；150；9【详解】略22、⑴6…12；⑵6;⑶104;⑷7…1【详解】（1）312÷50＝6…12；（2）216÷36＝6；（3）5200÷50＝104验算：（4）6800÷900＝7…1．验算：五、作图题。（共8分）23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、（1）150108366（2）（3）①城市学生蛀牙人数比农村的学生蛀牙人数多。②每个蛀牙颗数段蛀牙学生数是城市学生、乡村学生人数的和．③有蛀牙的学生中，蛀牙颗数越多，则人数越少．（4）1～2颗蛀牙城市与乡村学生人数的和是5颗以上蛀牙城市与乡村人数和的多少倍？108÷6=18【详解】略25、350千米/小时【详解】略26、19盒【分析】用每袋羽毛球的个数乘每盒可装的袋数，就可以求出一盒可装多少个羽毛球，再用600除以一盒的羽毛球个数，就可以