2026年青海(高考)语文考试试卷真题(含答案)

-2026年青海(高考)语文考试试卷真题(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】《数字时代的诗意栖居》（节选）随着人工智能与数字技术的迅猛发展，我们正逐步进入一个高度数字化的社会。然而，在这个流程化、数据化的世界中，人的精神世界却常常显得愈发空虚。数字时代带给我们便利的同时，也悄然改变了我们的思维方式与生活方式。人们越来越依赖屏幕与算法，对现实世界的感知却在不断减弱。这种现象引发了我们对“诗意栖居”这一古典理想的新思考。(1)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（1分）A.数字时代完全取代了现实生活，导致人们精神世界空虚。B.作者认为数字技术的发展对人们的精神世界有积极影响。C.作者认为数字时代改变了人们的思维方式，值得我们警惕。D.作者强调诗意栖居是数字时代唯一能保持的精神价值。答案：C解析：文中指出数字时代改变人们的思维方式，但并未明确提出“值得警惕”的观点，而是隐含了应重视诗意栖居的建议。(2)本文的核心论点是（1分）A.应该警惕媒介技术带来的影响B.数字时代是技术发展的必然结果C.诗意栖居应当与数字时代并存D.人的精神世界在数字时代面临挑战答案：D解析：文中重点阐述了数字时代对人的精神世界带来的冲击。(3)文中“诗意栖居”一词在文中的含义是（1分）A.一种追求精神富足的生活方式B.人们在数字时代中保持乐观心态C.现代人对精神世界的无意识追求D.一种完全脱离现实的理想境界答案：A解析：文中用“诗意栖居”表达现代人对精神富足与情感寄托的向往。(4)下面哪一项不是作者论证“数字时代对精神世界的影响”的方法？（1分）A.引用经典文化概念B.列举现实中的现象C.进行因果分析D.进行对比论证答案：A解析：作者通过列举现象、因果分析和对比论证阐述观点，并未引用经典文化概念作为主要论证方法。(5)作者将“流程化”“数据化”与“诗意栖居”进行对比，意在说明（1分）A.数字时代无法满足人性需求B.诗意栖居与数字时代不兼容C.诗意栖居应是数字时代的重要指导思想D.数字时代有其自身的优点与缺点答案：D解析：通过对比意在说明数字时代并非毫无价值，但需要与诗意栖居平衡发展。(6)本文中“诗意栖居”与“数字时代”的关系可以概括为（1分）A.彼此对立B.完全融合C.相互补充D.寄托希望答案：C解析：作者认为数字时代与诗意栖居可以相辅相成，而非彼此对立或完全融合。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】《秋水》（节选）河边有一位老者，常于清晨独自坐在一块青石上，看水中倒影，听风声树叶摩挲。他的名字叫老杨，虽早已年过古稀，却总爱念叨一句话：“人生如水，能容能纳，方能长久。”有人说他太执着于一段旧时光，有人劝他多关注现实生活。但他只是微笑，似乎知道些什么。有一天，一位年轻人问：“您为何总盯着水面看？”老杨答：“我看见了自己。水能映照万物，也能映照身世。我愿这水留给我一片真实的倒影。”年轻人顿感困惑，老杨却无暇解释。他只是说：“有朝一日，你也会懂。”(7)下列对文章内容的理解正确的一项是（1分）A.老杨年过古稀，但他对生活充满希望。B.老杨独坐河边是不愿与人交流的表现。C.文章通过描写老杨的言行来体现他的性格。D.年轻人完全不能理解老杨的话。答案：C解析：文章通过老杨的言行揭示其性格特征，即沉稳、淡泊、睿智。(8)从文中可以看出老杨的性格特点有（1分）A.自私、冷漠B.平和、智慧C.情绪化、易变D.冲动、张扬答案：B解析：老杨的言行表明他性格平和且富有智慧。(9)文中“人生如水”的比喻是为了说明（1分）A.人生如同流水一样无法掌握B.人生应具备包容与承担的能力C.人生随着季节而变化D.人生需要与自然和谐相处答案：B解析：文章通过“人生如水”的比喻传达人生需要具备包容和承载的能力。(10)文中“他只是微笑”一句的作用是（1分）A.表现老杨对年轻人的不屑B.表现老杨内心的安然与自持C.表现他性格的孤僻D.表现他是位幽默的人答案：B解析：这一句体现了老杨的从容与淡定，显示出他内心深处的坚守和自持。(11)文中“有朝一日，你也会懂”这句话体现出的作者主旨是（1分）A.老杨的智慧值得学习B.年轻人心态未成熟C.人与人之间的隔阂难以跨越D.老杨对人生的深刻感悟答案：D解析：这句话表现了老杨对人生的理解，意在说明他经历丰富、洞察深远。(12)文中“水能映照万物，也能映照身世”一句的作用是（5分）答案：通过映照万物与身世，突出水的双重功能，既象征自然的广阔，也暗示人生反思与自我认知的必需，体现了作者对人生意义的深层思考与寄托。解析：该句通过水的反射功能引出对人自身命运的思考，强化了文章哲理性与象征意义。(13)请赏析“人生如水”的比喻妙在哪里。（4分）答案：该比喻形象生动地将抽象的人生哲理转化为具体可感的自然景观，“水”象征着人生中经历的起伏变化，也展现出包容与承载的品质，使哲理更易被读者理解与共鸣。解析：比喻具有形象性与哲理性的双重作用，使抽象的道理在具体意象中得到传达，增强了文章的表达深度。(14)从文章的主旨角度看，老杨的行为是否值得提倡？请结合文章内容加以探究。（3分）答案：老杨的行为值得提倡。他的行为不仅体现了对自然的亲近与内心的沉静，也表现出一种深沉的人生智慧。这种智慧提醒我们在现代生活中应保有对自然与内心的关注。解析：文章通过老杨的行为传递了人文关怀与精神修养的重要，具有对现代生活的反思意义。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：据2024年《中国青少年心理健康白皮书》显示，青少年心理健康问题呈现高发趋势，其中孤独感、学业焦虑、社交恐惧等症状普遍存在。材料二：调查显示，在使用社交媒体的青少年中有约60%表示：“我喜欢社交媒体，但也感到焦虑和不快。”材料三：数据表明，每天使用社交媒体超过3小时的青少年中，有38%存在睡眠障碍，47%出现注意力不集中的情况。(15)下列对材料内容的理解与分析，正确的一项是（1分）A.青少年的心理健康问题主要是由社交媒体导致的。B.全体青少年在社交媒体上都感到焦虑。C.使用社交媒体超过3小时的青少年，出现了较多的心理问题。D.社交媒体对青少年的影响完全是负面的。答案：C解析：材料三仅说明使用社交媒体超过3小时的青少年问题较普遍，但并未说明“主要是由社交媒体导致的”。(16)从材料一、二可看出，使用社交媒体的青少年中，有百分之多少的人表示“感到焦虑和不快”？（1分）A.30%B.47%C.60%D.38%答案：C解析：材料二明确指出，有60%表示“感到焦虑和不快”。(17)材料三中“出现注意力不集中”的具体表现为（1分）A.学习效率下降B.社交能力减弱C.睡眠质量提升D.学业成绩上升答案：A解析：注意力不集中通常表现为效率下降。(18)下列对“焦虑”的理解，符合材料内容的一项是（1分）A.焦虑只存在于社交方面B.焦虑是社交媒体带来的唯一问题C.焦虑可能由多方面因素引起D.焦虑是青少年普遍会出现的心理倾向答案：D解析：材料一说明青少年普遍存在焦虑，但未说明由社交媒体引起。(19)材料二中调查方法最可能是（1分）A.抽样调查B.全面普查C.大规模访谈D.大数据统计答案：A解析：文中并未提及全面普查或大规模访谈，更可能为抽样调查。(20)请你概括材料三主要反映的现象。（7分）答案：材料三反映出长时间使用社交媒体导致青少年产生睡眠障碍与注意力不集中等精神问题。解析：材料三的数据说明社交媒体使用时间与心理问题之间的关联，突显其对青少年心理健康的负面影响。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《王安石传》（节选）王安石天资聪颖，少有大志，常以天下为己任。其作为，多有争议，然其所行皆出于公心。仁宗景祐元年，举进士，第一甲第一名。其文章峭拔奇崛，不拘袭常，自成一派。尤善理政，勇于改革，虽受阻，亦不改初衷。在京城任职期间，他不断上书言事，力陈变法之急。其性情刚直，常遭政敌攻击，然始终不改其志。人皆称其“介甫”，亦其自号也。(21)下列对加粗字词的解释，正确的一项是（1分）A.天资：天赋B.大志：远大的志向C.峭拔：笔锋陡峭D.袭常：继承传统答案：B解析：此处“大志”指远大的抱负，非文中旁枝。(22)下列对文中“少有大志”的理解，正确的一项是（1分）A.他年少时就有远大志向B.他年少时并未有志向C.他得知大志后后天努力D.他年少时就有家庭背景答案：A解析：文章直接解释“少有大志”为年少时有远大志向。(23)文中“其作为，多有争议”中的“作为”指的是（1分）A.他的行为举止B.他的政绩C.他的文学创作D.他的理论主张答案：B解析：文中“作为”指其政治上的行为和政绩。(24)下列对“受阻”的理解，错误的一项是（1分）A.他的改革方案遭遇阻力B.他的理论未被广泛接受C.他的行政效率低下D.他的改革未引起广泛支持答案：C解析：“受阻”主要指改革不被接受，而非行政效率低。(25)文中“不改初衷”中的“初衷”指（1分）A.原来的想法B.原本的职位C.原本的性格D.原本的家庭背景答案：A解析：根据上下文，“初衷”指他初衷未改。(26)下列对“介甫”这一称号的理解，错误的一项是（1分）A.是他的字B.是他的号C.是他的名字D.体现其性格特点答案：C解析：“介甫”为王安石之号，并非其本名。(27)下列对“不拘袭常”的理解，正确的一项是（1分）A.他不拘泥于常规B.他不懂得常理C.他与常人无异D.他有非常之志答案：A解析：不拘袭常，说明他不拘泥于传统。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）（1）仁宗景祐元年，举进士，第一甲第一名答：仁宗景祐元年，考中进士，是进士科的第一甲第一名。解析：注意年号与具体年份的对应，“举进士”即考中进士，“第一甲第一名”指科举中的最高名次。(29)文中能体现王安石精神品质的句子是（5分）答案：其性情刚直，常遭政敌攻击，然始终不改其志。解析：此句通过对比表现其坚定与不屈。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《春怨》——陈陶暖日晴窗白，春风送客行。山山唯落日，水水尽明霞。问我归期近，除非雪飘花。不烦桃李影，独对旧时家。(30)下列对诗句的理解，正确的一项是（1分）A.“暖日晴窗白”描绘了温暖的阳光洒在晴朗的窗前B.“春风送客行”表示春风送人前行C.“问君归期近”是诗人的直接提问D.“不烦桃李影”表示诗人对桃李树的不满答案：A解析：此项正确地描述了诗句的基本意象。(31)“山山唯落日”一句中的“唯”字表达了（1分）A.山上只有落日B.山上全部是落日C.山上孤独地挂着落日D.山上日夜被落日所笼罩答案：B解析：“唯”字强调山上的景象单一，表达出内心的孤寂。(32)该诗主要表现的情感是（1分）A.喜悦B.思念C.离别D.怀疑答案：B解析：诗人问归期，显示出对亲人或友人的思念之情。(33)下列对“不烦桃李影”一句的分析，错误的一项是（1分）A.“烦”字生动地表现出内心清静B.诗人不希望和桃李树交心C.“不烦”表现出对闲适生活的向往D.该句富有哲理意味答案：B解析：诗句并没有表达不与桃李树交心的意思，而是表现出对某种象征的淡然态度。(34)请简要赏析“山山唯落日”一句。（5分）答案：这句诗通过“山山”与“唯落日”的对应，营造出一种广阔而清冷的画面感，突出了诗人内心深处的孤寂与思念之情，给人以深沉的意境之美。解析：用“山山”强调地域的广阔，与“唯”字结合，增强画面的孤寂感，表达诗人复杂的情感世界。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)________，思而不学则殆。(2)胡马依北风，________。(3)人生如梦，________。(4)羁鸟恋旧林，________。(5)落霞与孤鹜齐飞，________。(6)潦水尽而寒潭清，________。答案：(1)学而不思则罔；(2)力不从心；(3)一尊还酹江月；(4)归雁入胡天；(5)秋水共长天一色；(6)烟波江上使人愁解析：以上语句出自《论语》《古诗十九首》《归去来兮辞》《滕王阁序》《秋声赋》等经典篇目，考查学生对名句的理解和记忆。三、语言文字运用（20分）(36)下列句子中，加点成语使用正确的一项是（1分）A.他是班上的学霸，从不引以为傲，却自鸣得意。B.他对自己的观点十分自信，但从不妄自菲薄。C.老师精心准备了一堂课，讲解得惟妙惟肖。D.这个问题他并没有一知半解，而是彻底掌握了。答案：C解析：“惟妙惟肖”形容描述或模仿非常逼真，符合语境。(37)下列语句中，语病类型不同于其他的一项是（1分）A.这本书写得十分精彩，深受广大读者喜爱。B.他已经具备了全面的能力，自然而然地胜任了这项任务。C.做这些事情最容易让人产生挫败感。D.他年幼时不善于言辞，但后来经过锻炼，变得能言善辩。答案：B解析：其他三项都存在主谓搭配不当的语病，B项无语病。(38)下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是（1分）A.他来到学校，发现一切都发生了变化。B.人随着时间流逝，也会不断改变。C.他回忆起过去的点点滴滴。D.他感到惊讶，但并未表示不满。答案：A解析：与前后语境形成自然衔接，符合语义流畅。(39)下列句子中，表达得体的一项是（1分）A.你的建议很好，我会认真考虑。B.你这个建议简直就是天方夜谭。C.你的建议非常好，值得采纳。D.你的建议很有价值，必须接受。答案：A解析：其他选项带有贬义或过于肯定，不恰当。(40)下列句子中，语义最明确的一项是（1分）A.他今天去了学校。B.他今天去学校了。C.他去了学校。D.他今天到学校了。答案：B解析：B项为最明确的表达，包含时间、动作与地点全部清晰。(41)下列句子中，标点使用得当的一项是（1分）A.今天天气不错，万里晴空，阳光明媚。B.今天天气不错，万里晴空，阳光明媚，真的令人愉悦。C.今天天气不错，万里晴空，阳光明媚，真的十分令人愉悦。D.今天天气不错，万里晴空，阳光明媚真的令人愉悦。答案：A解析：A项标点使用正确，其他三项句末标点位置错误。(42)下面哪一句是比喻句？（1分）A.他是一棵挺拔的松树。B.快乐像春天的阳光一样温暖。C.他今天心情愉快。D.小明是最棒的学生。答案：B解析：B项通过比较“快乐”与“春天的阳光”构成比喻。(43)下列句子中，改写为被动语态最恰当的一项是（1分）A.精神生活是人最宝贵的东西。B.老师表扬了他。C.我喜欢阅读。D.明天考试，你们要努力复习。答案：B解析：被动语态应为“他被老师表扬”。(44)请将下列句子压缩成一句话。（6分）答案：老师表扬了他的努力。解析：原句为“老师今天在课堂上表扬了他，因为他在考试中表现非常出色。”压缩后保留主要信息，语言简明。(45)请根据下面漫画内容，进行文字表达。（6分）[模拟漫画内容]：一位年轻人面对手机屏幕，表情迷茫，周围是无数的点赞、消息提示与各种社交媒体应用。答案：漫画形象地描绘了现代年轻人沉迷于社交媒体，迷失在信息海洋中的状态。解析：该句准确概括了漫画主题，语言简洁明了。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一位老画家在一次展览上说：“我年轻时画了许多画，现在却一个都不愿意展出，因为每一幅画都承载着一段记忆。它不仅是技巧的体现，更是内心世界的投影。”要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：《绘画与记忆》艺术的真正价值，不在于技巧的炫目，而在于它承载的记忆与情感。一位老画家说，他年轻时画了许多画，却不愿意展出。因为每一幅画都寄存着他的内心世界，是情感的精神载体。这让我想