2026年初中物理声学专项训练卷

2026年初中物理声学专项训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______选择题（12题，每题3分）1.下列关于声音产生的说法，正确的是（）A.只要物体振动，一定能听到声音B.真空罩实验说明声音传播需要介质C.声音是由物体的形状变化产生的D.静止的物体不会发出声音2.声音在15℃空气中的传播速度是（）A.300m/sB.340m/sC.1500m/sD.5000m/s3.下列措施中，属于在声源处减弱噪声的是（）A.道路旁装隔音墙B.汽车禁止鸣笛C.戴耳塞D.给机器加橡皮垫4.医生用听诊器为病人诊病，是利用（）A.音调传递信息B.响度传递信息C.音色传递信息D.频率传递信息5.下列现象中，利用声传递能量的是（）A.超声波清洗眼镜B.B超检查身体C.听老师讲课D.地震预测6.音调不同的声音，其主要区别在于（）A.响度B.音色C.频率D.振幅7.下列关于回声的说法，正确的是（）A.回声总是比原声晚0.1s听到B.回声测距时，距离等于声速乘以时间C.回声是声音遇到障碍物反射形成的D.所有声音都能产生回声8.用硬卡片划梳子齿，改变音调的操作是（）A.改变卡片划动的速度B.换用更密的梳子C.用力划动卡片D.卡片越薄，音调越高9.下列物体中，不能传播声音的是（）A.空气B.水C.真空D.钢铁10.声音的特性不包括（）A.音调B.响度C.音色D.频率11.下列做法中，属于利用声传递信息的是（）A.超声波碎石B.声波清洗C.雷达探测D.超声波加湿12.下列关于噪声的说法，正确的是（）A.噪声一定是物体无规则振动产生的B.噪声的响度一定很大C.噪声不能被控制D.噪声对人有益填空题（6题，每题4分）13.声音在15℃空气中的传播速度是______m/s；声音的传播需要______，声音不能在______中传播。14.医生用听诊器为病人诊病，是利用______（选填“音调”“响度”或“音色”）来传递信息；地震前，动物往往出现异常反应，这是由于地震前产生了______（选填“超声波”“次声波”或“可听声”）。15.声音的特性有______、______和______；其中，声音的高低叫______，声音的强弱叫______。16.控制噪声的方法有：防止噪声产生、______、______。17.超声波的频率高于______Hz，次声波的频率低于______Hz；人耳能听到的声音频率范围是______Hz到______Hz。18.声音的传播需要介质，固体、液体、气体中，传声最快的是______；传声最慢的是______。实验探究题（2题，总分20分）19.（10分）“探究声音的产生条件”实验中：（1）将发声的音叉放入水中，观察到水花飞溅，说明声音是由物体的______产生的；（2）用手按住音叉，声音消失，说明______。20.（10分）小明想探究“响度与振幅的关系”，设计了如下实验：步骤①：将钢尺一端固定在桌面上，另一端伸出桌面；步骤②：用大小不同的力拨动钢尺，使其振动，听声音的大小并观察钢尺振动的幅度。（1）实验中，通过______反映响度大小；通过______反映振幅大小；（2）步骤②中，应控制______不变（选填“钢尺长度”或“拨动力度”）；（3）结论：______。简答题（2题，总分12分）21.（6分）城市道路边的噪声监测仪显示“65dB”，它表示声音的什么？为了减弱噪声，可以采取哪些具体措施？（列举2例）22.（6分）超声波在医学上有广泛应用，如B超检查。请简述超声波在B超检查中是如何工作的。计算题（2题，总分8分）23.（4分）某同学站在高崖前对着高崖大喊，经过2s听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，求高崖到该同学的距离。24.（4分）一辆汽车以20m/s的速度向一座山崖驶去，司机鸣笛后，经过1s听到回声，求鸣笛时汽车离山崖的距离。（声音速度340m/s）试卷答案选择题1.答案：B解析思路：真空罩实验中，抽去空气后声音消失，证明声音传播需要介质；A错，振动不一定能被听到（需在听觉范围内）；C错，声音由振动产生，非形状变化；D错，静止物体可振动发声（如音叉）。2.答案：B解析思路：声音在15℃空气中的传播速度是340m/s；A（300m/s）是常温近似值但非标准；C（1500m/s）是水中速度；D（5000m/s）是钢铁中速度。3.答案：B解析思路：在声源处减弱噪声是直接阻止发声（如禁止鸣笛）；A（隔音墙）是传播过程中减弱；C（戴耳塞）是入耳处减弱；D（加橡皮垫）是声源处减弱，但B更典型。4.答案：B解析思路：听诊器集中声音，增强响度（振幅），传递信息；音调（A）和音色（C）不是主要因素；频率（D）是音调的量度，非直接传递方式。5.答案：A解析思路：超声波清洗眼镜利用声波能量振动污垢；B超（B）和雷达（C）传递信息；地震预测（D）传递信息。6.答案：C解析思路：音调由频率决定（单位Hz）；响度（A）由振幅决定；音色（B）由发声体材料决定；振幅（D）影响响度。7.答案：C解析思路：回声是声音遇到障碍物反射形成；A错，时间取决于距离（如34m外回声延迟0.2s）；B错，距离是声速乘时间除以2（因往返）；D错，小距离（如17m内）回声与原声叠加，听不到。8.答案：A、B、D解析思路：卡片速度（A）影响振动频率；梳子密度（B）影响齿间距，改变频率；卡片厚度（D）影响振动快慢；C（用力）改变振幅，影响响度，非音调。9.答案：C解析思路：真空无介质，不能传声；空气（A）、水（B）、钢铁（D）均可传声。10.答案：D解析思路：声音特性包括音调、响度、音色；频率是音调的物理量度，非独立特性。11.答案：C解析思路：雷达探测利用声波（或电磁波）传递信息；超声波碎石（A）和声波清洗（B）传递能量；超声波加湿（D）传递能量。12.答案：A解析思路：噪声由物体无规则振动产生；B错，响度可小（如轻声交谈）；C错，可通过多种方法控制；D错，通常干扰休息和工作。填空题13.答案：340；介质；真空解析思路：15℃空气中声速标准值为340m/s；声音需介质传播（固体、液体、气体）；真空无介质，不能传声。14.答案：响度；次声波解析思路：听诊器增强声音响度（振幅），传递病情信息；地震前产生频率低于20Hz的次声波，动物听觉敏感。15.答案：音调；响度；音色；音调；响度解析思路：声音三大特性：音调（高低，由频率决定）、响度（强弱，由振幅决定）、音色（特色，由发声体决定）；填空分别对应高低和强弱。16.答案：阻断噪声的传播；防止噪声进入耳朵解析思路：控制噪声三方法：声源处（如禁止鸣笛）、传播过程中（如装隔音墙）、入耳处（如戴耳塞）；填空对应后两种。17.答案：20000；20；20；20000解析思路：超声波频率>20000Hz；次声波频率<20Hz；人耳可听范围20Hz到20000Hz。18.答案：固体；气体解析思路：固体分子密集，传声最快；气体分子稀疏，传声最慢；液体居中。实验探究题19.（1）振动；（2）振动停止，发声也停止解析思路：（1）音叉振动使水花飞溅，证明声音由物体振动产生；（2）按住音叉停止振动，声音消失，说明振动是发声的必要条件。20.（1）声音的大小；钢尺振动的幅度；（2）钢尺长度；（3）振幅越大，响度越大解析思路：（1）响度由人耳感知的声音大小反映；振幅由钢尺振动幅度直观显示；（2）控制钢尺长度（振动部分长度）不变，确保变量唯一；（3）实验结论：振幅增大，响度增大。简答题21.答案：表示响度；示例：道路旁装隔音墙；汽车禁止鸣笛解析思路：噪声监测仪显示“65dB”衡量响度（分贝单位）；措施属于传播过程中（隔音墙阻断传播）或声源处（禁止鸣笛发声）减弱噪声。22.答案：超声波进入人体，遇到器官反射，接收反射波成像解析思路：超声波频率高，方向性好，进入人体后遇到不同组织器官反射，探头接收反射波，计算机处理形成图像，显示内部结构。计算题23.答案：340m解析思路：回声时间2s，声速340m/s，总路程=声速×时间=34