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文档简介
2025-2026学年洛南县三下数学期中复习检测模拟试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.在下面的括号里填上“<”“>”或“=”。(__________)(__________)250厘米(__________)3分米3时(__________)180分钟67分米(__________)7米7000千克(__________)7吨2.要把50吨水泥运到建筑工地.先用一辆载重8吨的汽车运4次,剩下的还有(_________)没有运.3.9乘101的积是_____;9除639的商是_____.4.比330多250的数是(________),554比432多(________)。5.爸爸、妈妈为果果过生日,每人都吃了整个生日蛋糕的,还剩下这个生日蛋糕的。6.填上合适的单位名称:一辆集装箱货车的载重量约是45(________)。7.三(1)班有42名同学,喜欢吃草莓的有28名,喜欢吃柚子的有18名,没有人两种水果都不喜欢。两种水果都喜欢的同学有(________)名。8.找规律,想一想,填一填。(1)图1的三角形每一条边的长度都是1厘米,它的周长是_____厘米。(2)图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形,图2的周长是_____厘米,图3的周长是_____厘米。(3)如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形,新图形的周长是_____厘米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.931×5的积是()位数,139×5的积是()位数。A.四、四 B.四、三 C.三、四 D.三、三2.某架飞机飞得最慢的时候每小时飞行510千米,飞得最快的时候是每小时飞行760千米。王老师乘这架飞机飞行了4小时,大约飞行了(
)千米。A.2000
B.2600
C.32003.小胖5分钟打字250个,小亚4分钟打字260个,小丁丁3分钟打字186个(____)打字速度最快,(_____)打字速度最慢。A、小胖B、小亚C、小丁丁4.同样长的小棒围正方形,下面几根不能正好围成正方形的是()。A.9根 B.8根 C.4根5.张叔叔是出租车司机,星期一上午出车时里程表的读数是645千米,星期二上午出车时里程表的读数是965千米,他星期一这一天共行驶了()千米.A.645 B.965 C.1610 D.320三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.双月都是大月,单月都是小月。(________)2.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)3.周长相等的长方形,它们的长和宽不一定相同。(________)4.一个三角形至少有2个锐角。(______)5.减数减少0.2,被减数增加0.2,那么差增加0.1.(____)四、细心计算,认真检查。1.口算.8÷2=6000÷6=400÷5=110×5=80÷2=150÷5=480÷2=150×6=800÷2=99÷3=12×4=230×4=2.仔细算一算。768-(336+179)(247-158)×5105×6-2563.直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、动手操作,我能行。1.下面各图分别是谁看到的?2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303.连一连。六、解决问题1.阿派要把一块长13分米,宽8分米的长方形木板切割成一块尽可能大的正方形,应该怎样切?请你画一画。剩下的长方形木板的周长是多少?2.阳光小学有25个班,每班45人,平均每人为山小朋友捐款4元,阳光小学共为山小朋友捐款多少元?3.一根绳子长500米,第一次用去了100米,第二次用去了320米。这根绳子短了多少米?4.小明从一楼走到三楼用了60秒钟,她用同样的速度从一楼走到六楼,要多长时间?
参考答案一、神奇小帮手。1、><>=<=【分析】分子相同的分数大小比较,分母越大分数值越小,分母相同的分数大小比较,分子越大分数值越大;1分米=10厘米,1时=60分,1米=10分米,1吨=1000千克,根据进率换算成统一单位比较即可。【详解】(>)(<)250厘米(>)3分米=30厘米3时(=)180分钟67分米(<)7米=70分米7000千克(=)7吨【点睛】本题为综合类题目,掌握各单位间的进率是解题的关键。2、18吨【详解】50﹣8×4=50﹣32=18(吨)答:剩下的还有18吨没有运.故答案为18吨3、12【详解】(1)9×101=1答:9乘101的积是1.(2)639÷9=2,答:9除639的商是2.故答案为:1,2.4、580122【分析】(1)求比330多250的数是多少,用330+250即可。(2)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答。【详解】330+250=580554-432=122【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的意义及应用;求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的几即可。5、【分析】先求出三个人一共吃了这个蛋糕的几分之几,再用1减去求得的和,就是剩下这个生日蛋糕的几分之几。【详解】1-(++)=1-(+)=1-=爸爸、妈妈为果果过生日,每人都吃了整个生日蛋糕的,还剩下这个生日蛋糕的。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。6、吨【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一辆集装箱货车的载重量用“吨”作单位。【详解】一辆集装箱货车的载重量约是45吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、4【分析】喜欢吃草莓的有28名,喜欢吃柚子的有18名,没有人两种水果都不喜欢,三(1)班有42名同学,根据容斥原理可知,两种水果都喜欢吃的同学有(28+18)-42名。【详解】(28+18)-42=46-42=4(名)【点睛】完成本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和A。8、3689【分析】(1)根据题意,“三角形每一条边的长度都是1厘米”,可知三角形有三个边,故图1的周长=1+1+1。(2)图2和图3都是由6个和图1相同的三角形拼成的图形,再根据周长的定义:围成图形的线段的长度之和叫做图形的周长。图2有6个边组成,每个边均为1厘米,故图2的周长=1×6;图3有4个边组成,分别是2个长边,2个短边,长边为1×3=3厘米,短边为1厘米,故图3的周长=3+3+1+1。(3)由图可知新图形有4个边组成,分别是上面的边=1×4=4厘米,下面的边=1×3=3厘米,其余两条边均为1厘米。故新图形的周长=4+3+1+1。【详解】(1)1×3=3厘米,故图1的周长为1厘米。(2)1×6=6厘米,故图2的周长为6厘米。3+3+1+1厘米,故图3的周长为8厘米。(3)4+3+1+1=9厘米,故新图形的周长为9厘米。【点睛】本题主要考察了周长的定义及相同的图形组成的新图形,其排列方式不同,所组成新图形也不同。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数,931×5可按900×5进行估算,139×5可按140×5进行估算;然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可.【详解】因为931×5≈4500,所以931×5的积是四位数;因为139×5≈700,所以139×5的积是三位数;故选B.【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则,先求出积,进而确定积的位数。2、B【分析】把最快的速度和最慢的速度相加,再除以2求出平均速度,然后用平均速度乘4,估算出大约飞行的路程即可。【详解】飞机每小时平均飞行距离510+760=1270(千米),1270÷2=635(千米);635×4≈2600(千米)。故答案为:B。3、BA【详解】略4、A【分析】由“正方形的周长=边长×4”可知:小棒的根数应该能被4整除,据此即可逐题判断。【详解】A.9÷4=2……1,不可以围成正方形;B.8÷4=2,可以围成正方形;C.4÷4=1,可以围成正方形;故答案选:A。【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活应用,掌握周长公式是解题的关键。5、D【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】不是所有的双月都是大月,例如6月是小月。不是所有的单月是小月,例如7月是大月。故答案为:×。【点睛】本题考查年月日的认识。熟记歌谣“一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬,三十整”。2、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。3、√【详解】略4、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于180°,所以三角形最多有一个直角或钝角,最少有两个为锐角;故答案为:√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。5、√【详解】0.2+0.2=0.1答:差增加0.1.故答案为√.【点睛】根据差的变化规律可知:减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几;被减数不变,减数增加(或减少)几,差就减少(或增加)几;据此解答.四、细心计算,认真检查。1、4;1000;80;55040;30;240;900400;33;48;920【详解】略2、253;445;374【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】768-(336+179)=768-515=253(247-158)×5=89×5=445105×6-256=630-256=3743、280;72;22;80;380;214;60;60【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、26分米【分析】正方形最大时,边长为长方形的宽,据此画图。剩下的长方
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