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文档简介

高频文体01应用文写作(传统节日)

话题素材积Q

1.春节

_____________春节_____________农历新年

_____________春联_____________红包

_____________鞭炮_____________家庭团聚

核心词汇_____________饺子_____________扫尘

_____________倒福_____________拜年

_____________压岁钱_____________年货

_____________十二生肖_____________团圆饭

1.Thecharacter"Fu"often_____________,_____________thearrivalofgoodfortuneand

happiness."福"字,常倒贴,象征福气到来。

2.RedPaper-cuts______________windowdecorations,___________________________.红色剪

标志物

纸用作窗花,代表好运并驱邪。

3.Dumplings,likeancientgoldingots,_____________wealthandprosperity.饺子的形状像古

代金元宝,象征财富和繁荣。

___________________________familyreunion,_____________thebeginningofanewyearand

文化意义thehopeforaprosperousfuture.它是家庭团聚最重要的节日,标志着新年的开始和对繁荣未

来的期盼。

1._____________youcancometoChinatoexperiencethiscolorfulandmeaningfulfestivalwith

myfamily!我真诚希望你能来中国,与我的家人一起体验这个丰富多彩且意义深远的节

日!

佳句积累2.Wepasteredcoupletsandhanglanterns_____________1我们贴对联,挂灯

笼,欢迎新年到来。

3.Kidsarethrilledtoreceive_____________fromelders.孩子们特别兴奋得到

大人给的装着压岁钱的红包。

2.元宵节

______________元宵节;______________汤圆;

______________灯笼;_____________灯谜;

核心词汇

_____________舞龙:______________团圆

_____________舞狮_____________灯会

1.___________________________arehungeverywhere,______________afestiveatmosphere.各

式各样五彩灯笼挂满街巷,烘托节日氛围。

标志物

2.Tangyuan,roundinshape,andcompleteness.圆圆的汤圆象征阖家圆满。

3.______________isaclassicfolkactivityfulloffun.猜灯谜是趣味十足的传统民俗活动。

1.____________________________.Itcarriespeopleswishesfbrapeacefullifeandahannonious

family.它标志着春节庆祝活动落幕,寄托人们对平安顺遂、阖家和睦的美好祝愿。

文化意义2.It___________________________,theclosingdayofSpringFestivalcelebrations,symbolizing

brightnessandfamilycompleteness.它在阴历一月十五,是春节庆祝的结束,象征着和和美

美,团团圆圆。

1.IfyouhaveachancetovisitChina,Tdlovetotakeyouto___________________________.如果

你有机会来中国,我想带你去看花灯、品尝香甜的汤圆。

佳句积累

2.TheLanternFestival___________________________.leavingusunforgettablememories.

元宵节让大街小巷灯火璀璨、欢声笑语,留下难忘回忆。|

3.清明节

______________清明节______________扫墓

______________祭拜祖先______________柳枝

核心词汇

_______________踏青______________寒食

_____________祖先______________纸钱

_____________:插柳,寓意辟邪、缅怀先人

标志物_____________:鲜花祭扫先人

Greengrassand______________:春日踏青景色

Itis__________________________________________^peoplealsogooutsidetoenjoyspring

文化意义

scenery,hshowsChineserespectforancestors.这是一个祭拜祖先、缅怀逝者的节日,人们

也会外出踏青赏春,体现了中国人敬祖的传统。

l.OnQingming,familiesgoto__________________________L清明时节,家家户户都会前去

扫墓,祭拜先人。

佳句积累

2.Manypeople_____________toappreciatethebeautifulspringnature.许多人会出门踏青,欣

赏春日美景。

4.端午节

_____________端午节粽子

_____________赛龙舟______________艾草

核心词汇

_____________菖蒲香囊

_____________爱国诗人屈原

___________________________门口悬挂艾草菖蒲

标志物_______________粽叶包裹的粽子

___________________________河面龙舟竞渡

Itis____________________________loyalancientpoet.Ilcarrieswishesforhealthandthespirit

文化意义ofpatriotism.这是为纪念爱国忠臣屈原而设立的节日,承载着人们祈求安康的美好心愿与

爱国精神。

1.Dragonboatracesareexcitingand____________________________.龙舟比赛热闹激烈,饱

含中华传统韵味。

佳句积累

2.Wecatzongziandhangwormwoodto___________________________.我们吃粽子、挂艾

草,以求祛病避灾。

5.中秋节

_____________中秋节______________满月

_____________月饼______________阖家团圆

核心词汇

______________桂花_____________团圆宴

_____________农历

______________一圆月象征团圆

标志物

_____________各式馅料月饼

_______________桂花酒

Themoonistheroundestonthisday.It___________________________andvaluingfamily

文化意义togetherness.这天的月亮最圆,它寄托着人们对远方亲人的思念,也代表着对阖家团圆的

珍视。

1.Wegatherintheyard._____________andsharedeliciousmooncakes.我们聚在院子里,共

佳句积累赏圆月,分食美味月饼。

2.Thefullmoon____________________________.一轮圆月勾起人们对远方亲人的思念。

拓展补充小众传统节日词汇(备用写作素材)

1.七夕节QixiFestival/DoubleSeventhFestival

cowherd牛郎,weavergirl织女,magpiebridge鹊桥

2.重阳节DoubleNinthFestival

chrysanthemum菊花,climbmountains登高,respecttheelderly敬老,chrysanthemumwine菊花酒

3.腊八节LabaFestival

Labaporridge腊八粥

4冬至WinterSolstice

sweetdumplings冬至汤圆,wintersolsticemeal冬至家宴

万能模G

模板一邮件

DearMrJones,

Whenitcomesto(当谈至ij.......时),itiswidelyacknowledgedthat

(众所周知).

Foronething,(主题特色一).Notonlybutalso

(具体特点).Foranther,thereisnodoubtthat(主题特色二).

Idohopethat(表达期望).Allinall,itishightimethat(发出号

召).

Yours,

LiHua

模板二发言稿

Goodmorning,everyone!

I'mgreatlyhonoredtostandhereandtalkabout(传统节Fl).

Firstofall,(节日时间与地位).Ithasalonghistoryanddeepculturalroots.

Besides,themostimportantcustomis(核心习俗+寓意).What'smore,peoplealso

(其他活动).

Thisfestivalisnotonlyatimelorfun.butalsoatreasureofourculture.Weshouldcarryitforward.

模板三网站征文/投稿(高频考题)

(节日)

OfallChinesetraditionalfestivals,Ilikebest.

Itfallson.Itwascreatedto(起源/意义〉.Duringthefestival,wehavelotsofmeaningfulactivities.

We(活动1)and___(活动2).

Tome,thisfestivalismorethanjustfun.Itletsme(感受)andthebeautyofourculture.Ihopemore

foreignerscanknowaboutit.

模板四、日记(记叙类,写过节亲身经历)

Date:Weather:

Todayis(节日).Ispentthewholedaywithmyfamily.

Inthemorning,we(活动1).Atnight,we(活动2).Myfavoritepartwas(活动3).

Thisfestivalmeans(意义)tome.Ifeltwarmandhappystayingwithinyfamily.Whatawonderful

day!

模板五、倡议书(呼吁传承传统节日)

Dearclassmates,

NowmanyyoungpeoplepaylessattentiontotraditionalChinesefestivals.Soweputforwardthefollowing

suggestions:

First,weshould(行动1).Second,wecan(行动2).Third,wecanintroduceour

festivalstoforeignfriends.

Traditionalfestivalsarcourvaluableculturaltreasure.Let'stakeactiontoprotectandcarrythemforward!

Students'Union

模板六、通知(学校举办节日活动)

Notice

Attention,please!

TohelpstudentslearnmoreabouttraditionalChinesefestivals,ourschoolwillholdanactivityabout(节

日).

Time:(时间)Place:(地点)

Activities:Wewill(活动1),(活动2)and(活动3).

AHstudentsarewelcometotakepart.Pleasearriveontime.

Students'Union

模板七、给外国笔友的书信(长篇介绍)

DearJim,

Howiseverythinggoing?YouaskedmeaboutChinesetraditionalfestivalsinyourlastletter.[\iliketotell

yousomethingabout(节日名字).

Itfallson(口期).Longago,peoplecelebrateditfor(过去庆祝方式).Now\vchavemany

customs.Weusually(现在习俗).

ForChinesepeople,thisfestivalstandsfor(意义).IsincerelyinviteyoutoChinatoexperienceitwith

ussomeday.

Bestwishes!

LiHua

模板八、简短说明文(阅读匹配/短文概括)

(节日名字)isoneofChina'soldesttraditionalfestivals.Itiscelebratedon(口子).

Peoplecelebrateitinmanyways,including(庆祝方•式I)and(庆祝方.式2).Thefestivalcarries

people'sbestwishesfbr(意义).IlisanimportantsymbolofChineseculture.

、必背满分范文'

(一)征稿

一个英文网站面向中学生征稿。请你写一篇英语稿件,介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。

写作要点:

1.它是中国的传统节日之一;

2.家人团聚;

3.赏月、吃月饼;4.还有旅游、访友等其他活动。

注意:I.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语已为你写好,不计入总词数。

4.参考词汇:中秋节theMid—AutumnFestival

农历lunarcalendar赏月enjoythefullmoon月饼mooncake

TheMid-AutumnFestival

TheMid-AutumnFestivalfallsonthe15(hof(heeighthmonthofourChineselunarcalendar.

(二)介绍信

假设你是高一学生李华,你的美国朋友Peter正在中国学工,对中国的节日很感兴趣。寒假就要到了,

请你给他写信介绍中国的传统节H——春节,并邀请他寒假期间来家做客,共同感受中国传统节日。

注意:

1.词数不少于80;

2.开头和结尾已给出,不计入总词数。

DearPeter,

Wintervacationisapproaching/aroundthecorner.

Yours,

LiHua

(三)通知

假如你是某国际学校的学生李华,学生会拟定「今年清明节组织同学们去烈士陵园进行扫墓等活动,

委托你用英语写一篇100词左右的短文,简单向校内中外学子介绍这一传统节日,并书面通知传运活动内

容。要点如下:

1.时间:4月4日上午8:00在学校门口集合;

2.内容:献花,扫墓,种植纪念树:

3.报名:学生会,4月2日下午5:00前;

注意:

1.开头和结尾已写好,小计入总词数;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

烈士陵园memorialpark;革命先烈revolutionarymartyrs

Dearsclassmates,

QingmingFestival,whichfallsonApril4to6eachyear,isatraditionalChinesefestivaltorememberthedead

andshowrespectforourlostancestors.________________________________________________________________

(四)邀请信

假定你是李华,你校将与英国•所友好学校开展线.匕文化交流活动。学校安排你给英方负责人Mr.Smilh

写一封邀请信,介绍此次活动的相关安排。

活动内容包括:

1.举办中国传统艺术展览,如剪纸、国画等,展示作品背后的文化内涵;

2.进行一场关于中国传统节日的讲座,重点讲解春节和中秋节的起源、习俗及意义;

3.组织一场线上互动活动,让双方学生可以交流各自对彼此文化的理解和感受。

注意:

1.词数100—120左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头和结尾已给出,不计入总词数。

DearMr.Smith,

IamLiHua,fromJinyunHighSchool.

(五)演讲稿

你们学校即将举办主题为“用英文讲中国故事”的演讲比赛。请你

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