北师大版七年级生物下册《感受器和感觉器官》同步练习题（带答案）

北师大版七年级生物下册《4.10・2感受器和感觉器官》同步练

习题（带答案）

主干核心达成

一、眼球的基本结构和功能

眼球的结构模式图

角膜；无色、透明.可以透过光线

外膜一

巩膜：白色.唱初・支持‘保护眼球

［虹膜：中央用成瞳孔•膜内平滑肌控制腑孔的

大小,从而调节进入眼内光线的多少

I限眼球壁1,

111膜」脉络膜：富含皿萱和黑色素"J.营养眼球的作

球

I川•使眼球内成为“暗室”

;睫状体：调♦晶状体的曲度变化

内膜:视网膜•内行感光细胞.是光感受器

内容物:房水、晶状体、玻璃体5I澈透明、折射光线）

,凸透镜状,曲度变化调节视线的远近

二、视觉的形成

外界物体的反射光线T、房水一瞳孔一、玻璃体-____形成物像

一感光细胞产生神经冲动一一大脑皮层（视觉中枢）形成视觉。

三、近视的形成及矫正

项目症状形成原因成像特点矫正方法

第1页共14页

看不清晶状体的曲

近视度，或眼

光线在视网膜

物体球的前后径—

_____成像

思维辨析

1.进入眼球的光线经过晶状体等的折射作用，在视网膜上形成倒立的实像。()

2.眼睛失明一定是因为日康求病变引起的。()

3.晚上回家打开灯的瞬间，眼球的瞳孔会缩小，减少进入眼内的光量。()

4.近视眼看远处物体时物像会落在视网膜的后方。()

思维巧记

1.“近大远小”

⑴看近处物体时晶状体曲度变大，看远处物体时晶状体曲度变小。

⑵近视眼晶状体曲度过大,远视眼晶状体曲度过小。

2.“近前凹，远后凸”

近视眼成像在视网膜前端，戴凹透镜矫正；

远视眼成像在视网膜后端，带凸透镜矫正。

嗅*觉______

瞳*孔______

凹凸______

••

睫状体______

评价素养落实

第2页共14页

认知达标

知识点1眼球的基本结构和功能

1.小明学习了眼球的结构后在老师的指导下准备制作一个眼球模型准备的材料

有:双凸透镜、无色透明塑料片，中央带孔的黑色塑料片,硫酸纸（可模拟成像）等,

如图是眼球部分结构模式图，模型制作与结构不对应的是（）

A.硫酸纸一④

B.双凸透镜——①

C.无色透明塑料片一⑤

D.中央带孔的黑色塑料片一②

2.生活情境通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,该部位

是（）

A,视网膜B.晶状体

C.玻璃体D角膜

3.兔的眼睛有红色、棕色、黑色或灰色的，通常与它们眼球某结构中色素含量有

关，该结构是（）

A角膜B.虹膜

C.视网膜D.巩膜

4（2025.六安期末）阳光明媚的春天，从室外走进只有一个小窗户的屋子这时你的

感觉和瞳孔变化分别为（）

A很暗瞳孔放大

第3页共14页

B.明亮瞳孔放大

C很暗瞳孔缩小

D.明亮瞳孔缩小

5.白内障的手术治疗是指将患者病变的结构取出，再植入一个人工的结构,取代原

结构凸透镜的作用。由此分析，白内障患者病变的结构是（）

A.视网膜B.玻璃体

C.晶状体D.角膜

知识点2视觉的形成过程

6.不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这是因为

（）

A.视网膜可以前后移动调节

B.眼球的前后径移动调节

C.瞳孔可以缩小或放大

D.晶状体的曲度可以调节

7,下列有关眼球说法正确的是（）

A用艮球相当于凸透镜，物体发出的或反射的光经眼球折射在视网膜上成正立、缩

小的像

B.视网膜接受光刺激产生神经冲动，所以视网膜相当于感受器

C.通过睫状体改变玻璃体的形状，使近视患者也能够看清远处物体

D眼球的房水充盈在晶状体中，具有折射光线的作用

8.12（）24.河北学业考）某同学在窗前远眺时，一只昆虫突然飞到眼前羟眼的一系列

调节后，他看清了眼前的昆虫。能表示该过程的正确顺序是（）

第4页共14页

①②③

A.①②③B.①③②

C.②①③D.③②①

知识点3近视的形成功乔正

9.健康意识2025年6月6日是第3（）个全国“爱眼日二下列做法中能有效预防近

视的是（）

A.晨跑时，边慢跑边看英语单词表

B.熄灯后，躲在被子里玩手机

C.课间休息时，眺望远方

D躺在草坪上阅读课外书

70.（2024.天水学业考）近年来由于手机、电脑等电子产品的普及，导致青少年近视

率居高不下、不断攀升。下列关于近视及预防的叙述，错误的是（）

A.一边走路一边看书不会引起近视

B.近视的原因是物像落在视网膜前方

C.可以通过配戴凹透镜矫正近视眼

D.适时远眺有利于晶状体曲度恢复原状

〃.健康意识青少年不注意用眼卫生易患近视，图中表示近视眼成像情况和矫正

做法的分别是（）

①②③④

A.④①B.④②C.③①D.③②

第5页共14页

能力提升

12.课堂上，你既能看清远处黑板上的板书，又能看清近处书本上的文字。对此，眼

球中起主要调节作用的是（）

A角膜B.瞳孔C.晶状体D视网膜

73.视觉形成的过程中形成物像和形成视觉的部位分别是（）

A.大脑皮层、大脑皮层

B.大脑皮层、视网膜

C.视网膜、大脑皮层

D.视网膜、视网膜

74传统文化“那双眼睛如秋水,如寒星，如珠宝,如白水银里头养着两丸黑水银。”

文中的“白水银”和“黑水银”分别指（）

AI凡膜、角膜B.视网膜、脉络膜

C.巩膜、虹膜D.角膜、瞳孔

创新实践

外.探究实践.跨学科实践某生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等

器材（说明:注射器向水透镜内注水，曲度变大;向外抽水，曲度变小），进行了图一所

示制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”跨学科实践活动;图二是

神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答下列问题。

注射器

干厅"聿

C人水透镜厂

F光源F4光屏

|1川|1叫1川|1叫1川|1川|1川|1叫川|1川|1111|川川|1川|1叫1川则川1

0cm102030405060708090100

图一

第6页共14页

图二

(1)图一可以模拟人体眼球成像原理，其中可变焦的水透镜模拟的是图二眼球结构

中的[]，注射器模拟的是图二眼球结构中的[____]______

⑵模拟远眺过程时JF光源”适当左移，此时光屏上的物像变模糊，应调节注射器

使水透镜曲度变，才能在光屏上呈现清晰的物像。如果不改变水透镜的曲度,

可在“F光源”与水透镜之间安装镜进行调节。

⑶同学看着光屏上的物像，伸手推拉注射器,通过调节水透镜的曲度得到了清晰

的物像，这种反射类型属于反射,此反射的神经冲动传导途径可用图二中的

结构表示，若d处受损,(填“能”或“不能”)正常完成推拉动作。

(4)某同学能有意识地推拉注射器，说明脊髓里的神经中枢是受[]控制

的，神经中枢由功能相同的神经元的汇集而成。

参考答案

主干核心达成

一、眼球的基本结构和功能

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角膜：无色、透明■以透过光线

外膜;一

巩膜：白色，坚韧，支持、保护眼球

虹膜：中央围成蹩孔，膜内平滑肌控制瞳孔的

大小，从而调行进入眼内光线的多少

眼山3球壁1

中膜脉络膜：富含皿萱和黑色素.行W#眼球的作

球

用•使眼球内成为遁篁

睫状体：调直显状他的曲度变化

内膜：视网膜.内行感光细胞.是光感受器

1内容物：房水、晶状体、玻璃体（i疗液透明、折射光线）

曲透镜状，曲度变化调节视线的远近

二、视觉的形成

外界物体的反射光线T角膜、房水一瞳孔一晶状体、玻璃体一视网膜形成物

像一感光细胞产生神经冲动一遮蛭一大脑皮层（视觉中枢）形成视觉。

三、近视的形成及矫正

项目症状形成原因成像特点矫正方法

看不清晶状体的曲度

近视远处过大,或眼球

物体的前后径强I光线在视网膜I配戴凹透镜

前方成像

思维辨析

1.进入眼球的光线经过晶状体等的折射作用，在视网膜上形成倒立的实像。N）

2.眼睛失明一定是因为日感求病变引起的。（X）

3.晚上回家打开灯的瞬间，眼球的瞳孔会缩小，减少进入眼内的光量。N）

4.近视眼看远处物体时物像会落在视网膜的后方。（x）

思维巧记

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1产近大远小”

(1)看近处物体时晶状体曲度变大，看远处物体时晶状体曲度变小。

⑵近视眼晶状体曲度过大，远视眼晶状体曲度过小。

2产近前凹，远后凸”

近视眼成像在视网膜前端，戴凹透镜矫正；

远视眼成像在视网膜后端，带凸透镜矫正。

三__R

■==]--==)

嗅觉______

*

瞳孔______

*

凹凸______

••

睫状体______

*

评价素养落实

认知达标

知识点1眼球的基本结构和功能

I.小明学习了眼球的结构后，在老师的指导下准备制作一个眼球模型准备的材料

有:双凸透镜、无色透明塑料片，中央带孔的黑色塑料片,硫酸纸(可模拟成像)等,

如图是眼球部分结构模式图，模型制作与结构不对应的是(C)

A.硫酸纸一④

B.双凸透镜---①

C.无色透明塑料片——⑤

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D.中央带孔的黑色塑料片一②

2.生活情境通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,该部位

是(A)

A.视网膜B.晶状体

C.玻璃体D角膜

3.兔的眼睛有红色、棕色、黑色或灰色的，通常与它们眼球某结构中色素含量有

关，该结构是(B)

A角膜B.虹膜

C.视网膜D.巩膜

4(2025.六安期末)阳光明媚的春天，从室外走进只有一个小窗户的屋子这时你的

感觉和瞳孔变化分别为(A)

A彳艮暗瞳孔放大

B.明亮瞳孔放大

C很暗瞳孔缩小

D.明亮瞳孔缩小

5.白内障的手术治疗是指将患者病变的结构取出，再植入一个人工的结构,取代原

结构凸透镜的作用。由此分析，白内障患者病变的结构是(C)

A.视网膜B.玻璃体

C.晶状体D.角膜

知识点2视觉的形成过程

6不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这是因为

(D)

第10页共14页

A.视网膜可以前后移动调节

B.眼球的前后径移动调节

C.瞳孔可以缩小或放大

D.晶状体的曲度可以调节

7,下列有关眼球说法正确的是(B)

A.眼球相当于凸透镜,物体发出的或反射的光经眼球折射在视网膜上成正立、缩

小的像

B.视网膜接受光刺激产生神经冲动，所以视网膜相当于感受器

C.通过睫状体改变玻璃体的形状，使近视患者也能够看清远处物体

D.眼球的房水充盈在晶状体中，具有折射光线的作用

8.12024.河北学业考)某同学在窗前远眺时，一只昆虫突然飞到眼前;经眼的一系列

调节后，他看清了眼前的昆虫。能表示该过程的正确顺序是(B)

①②③

A.①②③B.①③②

C.②①③D.③②①

知识点3近视的形成及矫正

9.健康意识2025年6月6日是第30个全国“爱眼曰二下列做法中能有效预防近

视的是(C)

A.晨跑时，边慢跑边看英语单词表

B.熄灯后，躲在被子里玩手机

C.课间休息时，眺望远方

第11页共14页

D.躺在草坪上阅读课外书

10.(2024.天水学业考)近年来由于手机、电脑等电子产品的普及，导致青少年近视

率居高不下、不断攀升。下列关于近视及预防的叙述，错误的是(A)

A.一边走路一边看书不会引起近视

B.近视的原因是物像落在视网膜前方

C.可以通过配戴凹透镜矫正近视眼

D.适时远眺有利于晶状体曲度恢复原状

〃,健康意识青少年不注意用眼卫生易患近视，图中表示近视眼成像情况和矫正

做法的分别是(A)

①②③④

A.④①B.④②C.③①D.③②

能力提升

课堂上，你既能看清远处黑板上的板书，又能看清近处书本上的文字。对此，眼

球中起主要调节作用的是(C)

A角膜B.瞳孔C.晶状体D视网膜

13.视觉形成的过程中形成物像和形成视觉的部位分别是(C)

A.大脑皮层、大脑皮层

B.大脑皮层、视网膜

C.视网膜、大脑皮层

D.视网膜、视网膜

14传统文化“那双眼睛，如秋水,如寒星，如珠宝,如白水银里头养着两丸黑水银。”

第12页共14页

文中的“白水银”和“黑水银”分别指(C)

AJ凡膜、角膜B.视网膜、脉络膜

C.巩膜、虹膜D.角膜、瞳孔

创新实践

汇.探究实践・跨学科实践杲生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等

器材(说明:注射器向水透镜内注水，曲度变大;向外抽水，曲度变小)，进行了图一所

示制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”跨学科实践活动;图二是

神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答下列问题。