2025-2026学年五年级(下)期末语文试卷10_第1页
2025-2026学年五年级(下)期末语文试卷10_第2页
2025-2026学年五年级(下)期末语文试卷10_第3页
2025-2026学年五年级(下)期末语文试卷10_第4页
2025-2026学年五年级(下)期末语文试卷10_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025・2026学年五年级(下)期末语文试卷

任务一:探访“泉州非遗馆”,完成习题。

I.走进泉州非遗馆,南音的旋律如清澈泉水流淌,叮咚作响:歌者穿素色下寒duAnzhEg

地坐在琴前,指尖起落间方囱优雅动人。提线木偶眨着眼睛,在老shffu的指尖灵

巧跃动,一举一动都啰趣十足:廊顶花灯如繁星级满,光芒轻轻piizh浙;惠安石雕上的xi^ng

yiin纹路仿佛被风吹动,下•秒就要从石头上飘起床……#遗馆里的每•幕都像会呼吸的画,

让我qingbuzijTn地版足停留,连脚步都像被粘在了地上。

(1)看拼音写词语,写在横线上。

(2)下列哪一项的加点字读音错误?()

A.清澈che

B.下卷chdng

C.萌趣mcng

D.缴满zui

(3)“驻足”的“驻”字是形声字,读音可能与哪一项有关?()

A.马

B.乌

C.主

D.王

(4)文中“素色”的“素”字与下列哪一项的“素”字意思相同?()

A.素服

B.素菜

C.素质

D.素来

2.下列句子中,哪一项加点词语运用是错误的?()

A.听着那婉转的旋律,同学们顿时对弹奏南音的老艺人肃•然»起•敬•。

B.我一不小心把妆糕人捏成了歪脑袋小人,同学们看了都罢第不得。

C.绣娘阿姨手忙胛他,银针在布上穿来穿去,很快绣出了朵朵牡丹。

D.拍胸舞表演前,叔叔们摩手搭学,准备把最热闹的舞蹈带给大家。

3.下面的句子在表达上有什么特点,照样子写一写。

例:这里的桂花再香,也比♦不♦上♦家乡院子里的桂花。

泉州西街:_______________________

4.读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。

例:(悲痛儿子牺牲)从见到这封电报起,毛主席整整一天没说过一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

期待高甲戏演出后悔弄坏花灯惊讶西塔上有猴行者浮雕

任务二:漫步“古诗文名著阁”,完成习题。

5.古时的“花甲”是指几岁?()

A.五十B.六十C.七十D.八十

6.哪一项加点字的理解是错误的?()

A.吾盾之壁(坚固)

B.溺而不早(返回)

C.童孙未解供耕织(解开)

D.却看妻子愁何在(孩子)

7.经典诗文如明珠般闪耀,承载着中华文化的深厚底蕴。王维笔下描绘宁静山林的“人闲桂花

落,";范成大诗中展现田园生活•的“,村庄儿女各当家”;王昌龄诗中

抒发的壮志豪情“黄沙百战穿金甲,”;杜甫诗中饱含家国情怀的“白日放歌须纵

酒,”……这些名句历经千年,依然焕发着永恒的魅力.

8.面对孔君平的玩笑,杨氏子机智地I可答:“我可没听说过孔雀是您家的鸟。”请写出《杨氏之子》中的这

句话:“未闻o"

9.食堂里,小华把没吃完的饭菜倒进垃圾桶。我们可以用《朱子家训》中的名句提醒她:“,

当思来处不易;,恒念物力维艰。”

10,将下列古典名著的情节与主要人物连线。

官封弼马心何足林冲

林教头风雪山神庙刘备

大观园试才题对额孙悟空

宴桃园豪杰三结义贾宝玉

11.用规范的修改符号修改以下阅读日记。(两处错字,一处标点错误,两处语病)

重读“三打白骨精”这个故事,悟空最佩服我。他火眼金睛认出妖怪,毫不犹豫举棒就打。即使唐僧念

紧施咒,疼得满地打滚,也仍坚持保护师父。原来,真正的英雄不是不会疼,而是象悟空这样,明知困难

重重也绝不退缩!这比大闹天宫更须要勇气。

任务三:寻味“趣偶童乐坊”,完成习题。

12.实用性文本阅读

材料一:泉州是“中国提线木偶戏”之乡。提线木偶戏古称“悬丝傀儡”,地方俗称嚼礼(加礼)戏”,

起源于汉代,兴盛于唐宋,唐末传入泉州,宋元后不断发扬光大。其造型栩栩如生,制作工艺精湛,表演

技艺高超,动作逼真动人,台词诙谐风趣,唱词优美生动。历代艺人凭借精湛的传统线规和娴熟的表演技

巧,操纵着每具木偶身上换16-36根提线,将故事演绎得出神入化。(摘自“中国非物质文化遗产''官网)

材料二:近期泉州市文艺院团公益性文艺演出活动FI程表(部分)

演出日期演出时间演出地点演出内容演出时长(分演出单位票价

钟)(元)

6月28日18:30木偶大剧场经典小戏专场60泉州提线木30/50君0

偶戏传承保

护中心

5月28日20:00木偶大剧场经典小戏专场60泉州提线木30/50/80

偶戏传承保

护中心

6月28日19:30泉州高甲剧高甲打城小戏90泉州市高甲20/30/50/100

院专场戏传承中心

6月29日15:30木偶大剧场经典小戏专场60泉州提线木30/50/80

偶戏传承保

护中心

6月29日17:00木偶大剧场经典小戏专场60泉州提线木30/50/80

偶戏传承保

护中心

6月29日19:30晋江市英林《梨园戏优秀180福建省梨园免费

镇沪厝坊村保留剧目展戏传承中心

演》

(摘自“泉州市文化广电和旅游局”官网2025年5月29口)

材米斗二;

2025年春节假期,泉州市共接待游客

1011.59万人次,同比增长23.6%;旅游总

收入达100.96亿元,同比增长25.9%。在“马

蜂窝”公布的《2025热度涨幅最快的年味儿

小城TOP10》榜单中,泉州荣登榜首,实现

蛇年文旅经济“开门红这其中,木偶戏的

火爆功不可没。

(1)泉州提线木偶戏的古称是什么?()

A.嘉礼戏

B.高甲戏

C.梨园戏

D.悬丝傀儡

(2)近期哪个演出时间和地点,能看到泉州提线木偶戏?•)

A.6月28日15:30,木偶大剧场

B.6月28□20:()0,泉州高甲剧院

C.6月29日15:30,木偶大剧场

D.6月29日19:30,晋江市英林镇沪厝垓村

(3)福建省除了泉州,还有哪个城市也位歹『,马蜂窝”公布的《2025热度涨幅最快的年味儿小城TOP10》

榜单中?()

A.湛江

B.汕头

C.漳州

D.黄山

(4)根据以上三则材料判断,对的打7”,错的打“x”。

①泉州提线木偶戏起源于唐代,兴盛于宋代。()

②6月29日19:30在晋江市英林镇沪厝坟村的演出是免费的。()

③2025年春节假期泉州旅游总收入比游客人次增长幅度更大。()

(5)马上要放假了!请你化身“小小讲解员”,结合材料一和材料二向班级同学们简要介绍一下泉州提

线木偶戏的特色和观赏方法。

(6)社区想在暑假办一个泉州非遗活动,吸引游客感受泉州文化。请结合材料三想一个有趣的活动点

子,并简单说明理由。

点子:_______________________

理由:_______________________

13.文学性文本阅读

《呼兰河传》节选

萧红

①除了念诗之外,我还很喜欢吃。

②记得大门洞子东边那家是养猪的,一个大猪在前边走,一群小猪跟在后边。有一天一个小猪掉井了,

人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来,那小猪早已死了。祖父就说他要那小猪。

③祖父把那小猪抱到家里,用黄泥裹起来,放在灶坑里烧二了,烧好了给我吃。

④我站在炕沿旁边,那整个的小猪,就摆在我的眼前,祖父把那小猪一撕开,立刻就冒了油,真香,

我从来没有吃过那么香的东西,从来没有吃过那么好吃的东西。

⑤第二次,又有一只鸭子掉井了,祖父也用黄泥包起来,烧上给我吃了.

⑥在祖父烧的时候,我也帮着忙,帮着祖父搅黄泥,一边喊着,一边叫着,好像拉拉队似的给祖父助

⑦鸭子比小猪更好吃,那肉是不怎样肥的。所以我最喜欢吃鸭子。

⑧我吃,祖父在旁边看着,祖父不吃。等我吃完了,祖父才吃。

⑨他说我的牙齿小,怕我咬不动,先让我选嫩的吃,我吃剩了的他才吃。祖父看我每咽下去一口,他

就点二下头.而日高兴地说:“这小东西直馋”或是“这小东西吃得直快”c

⑩我的手满是油,随吃随在大襟上擦着,祖父看了也并不生气,只是说:“快蘸点盐吧,快蘸点韭菜

花吧,空口吃不好,等会要反胃的……”

⑱2着就捍几个盐粒放在我手上拿着的鸭子肉上。我一张嘴又进肚去了。

函此吃鸭了•的印象非常之深,等了好久,鸭子再不掉到井里,我看井沿有一群鸭子,我拿了秫秆就

往井里边赶,可是鸭子不进去,围着井口转,而呱呱地叫着。我就招呼了在旁边看热闹的小孩子,我说:

“帮我赶哪!”

⑬E在吵吵叫叫的时候,祖父奔到了,祖父说:“你在干什么?”

⑭戈说:“赶鸭子,鸭子掉井,捞出来好烧吃。”

领I父说:“不用赶了,爷爷抓个鸭子给你烧着。”

⑯戈不听他的话,我还是追在鸭子的后边跑着。

⑱1父上前来把我拦住了,抱在怀里,一面给我擦着汗一面说:“跟爷爷回家。抓个鸭子烧上。”

⑱戈想:不掉井的鸭子,抓都抓不住,可怎么能规规矩矩贴起黄泥来让烧呢?于是我从祖父的身上往

下挣扎着,喊着:“我要掉井的!我要掉井的!''

⑲且父几乎抱不住我了。

——摘自《呼兰河传》人民文学出版社2019.4

(1)文章写了“我”和祖父的哪几件事,简要概括。

~|匚>||口>|祖父拦我赶鸭子下井

(2)文中加点词“那•么•香•的••东•西”是指什么?()

A.烧小猪

氏烧鸭子

C.刚摔井里的小猪

D.刚掉井里的鸭子

(3)文中加点词“助*”是什么意思?()

A.帮助增加兴致

B.帮助完成事情

C.帮助解决困难

D.帮助提高效率

(4)为什么祖父看我每咽下去一口,就“点•一•下•头•”呢?()

A.祖父提醒“我”吃饭要慢点。

B.祖父嫌弃“我”很馋的样子。

C.祖父看到“我”吃饭快速感到凉讶。

D.祖父看到“我”吃得开心感到满足。

(5)“我要掉井的!我要掉井的!”哪一项对这句话的理解最恰当?()

A.表达儿时的“我”对祖父的埋怨。

B.突出祖父对儿时的“我”的严万。

C.写出了“我”天真的想法,富有童趣。

D.写出了“我”天真的想法,表达愤怒。

(6)画波浪线的句子主要运月哪两种描写人物的方法?结合关键词体会表达效果。

(7)有人认为“亲手制作食物的关爱更真挚”,也有人认为“关爱不应被形式定义”。请你先表达观点,

再结合文本与现实生活说明理由。

任务四:分享“奇人奇事屋”,完成习题,任选一题。

14.写记叙文

题目:在我们家中,总有这样一位亲人,他(她)可能是灶台前的“烹饪魔法师”,能用普通的食材变出

满桌美味佳肴;也可能是维修界的“万能工匠”,用一把螺丝刀就能让家中罢工的电器“起死回生”;还可

能是手工领域的“巧心能手”,,片布料经他(她)之手就变成精致的饰品……请以《我家的高手》

为题,写一篇不少于450字的记叙文。

要求:选取典型事例,运用学过的描写人物的方法,具体展现他(她)在某方面的出色表现。

写想象文

题目:在泉州的博物馆里,你偶然获得了一张残缺的古地图,上面标注着隐藏在泉州某处的占代宝藏线

索。你想和哪几位特别的同伴带上哪些装备,顺着线索踏上寻找宝敏的冒险征程?请以《探秘古代宝藏》

为题,创编一个不少于450字的想象故事.要求:展开丰富合理的想象,把遇到的困境、求生的方法写

具体,如果能把心情的变化写出来就更好了。

参考答案与试题解析

一.选择题(共3小题)

题号256

答案CBC

任务一:探访“泉州非遗馆%完成习题。

I.【答案】(1)端正姿态师傅铺展祥云情不自禁;

(2)D;

(3)C;

(4)Ao

2.【答案】C

3.【答案】这里的街市再热闹,也比不上家乡泉州西街的烟火气。

4.【答案】期待高甲戏演出从村口剧团搭好高台起,阿桅就坐不住自家门槛,每隔小半个时辰就要跑

到村口绕着戏台蹭两圈,揣在怀里攒了半个月零花钱买的戏票,被指尖捏得边角都发皱,连平日里最爱

的桂花糖芋苗都只扒了两口就放在一边,眼睛直勾勾朝着路口来人的方向望。

任务二:漫步“古诗文名著阁”,完成习题。

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】夜静春山空昼出耘田夜绩麻不破楼兰终不还青春作伴好还乡

8.【答案】孔雀是夫子家禽

9.【答案】一粥一饭半丝半缕。

官封弼马心何足林冲

林教头风雪山神庙刘备

大观园试才题对额卜悟空

宴桃园豪杰三结义贾宝玉

10,【答案】

II.【答案】重读《三打白骨精》这个故事,我最佩服悟空。他火眼金睛认出妖怪,亳不犹存举棒就打。

即使唐僧念紧箍咒,悟空疼得满地打滚,也仍坚持保护师父C原来,真正的英雄不是不会疼,而是像悟

空这样,明知困难重重也绝不退缩!这比大闹天宫更需要勇气。

任务三:寻味“趣偶童乐坊”,完成习题。

12.【答案】⑴D;

(2)C;

(3)C;

(4)①x;

②4

③小

(5)各位同学,泉州提线木偶戏古称悬丝傀儡,是咱们泉州非常有名的非遗,它唐末就传入泉州,有

上千年的历史啦!它的特色特别突出:木偶造型栩栩如生,制作工艺精湛,表演的时候艺人要操控木偶

身上16-36根提线,动作逼真、台词诙谐、唱词优美,能把故事演绎得出神入化。如果大家想去看,

近期就有合适的场次,泉州提线木偶传承保护中心会在6月28、29日于木偶大剧场演出经典小戏专场,

每场60分钟,票价分30元、50元、80元三档,我们可以选自己有空的场次买票观赏哦。

(6)举办“我做小小木偶师”提线木偶互动游园会。

结合材料三可知提线木偶是泉州文旅的热门吸睛项目,暑假是亲子游旺季,这个活动既可以让游客观看

专业的提线木偶戏表演,还能让游客,尤其是小朋友亲手体验迷你提线木偶制作、操控提线做简单动作,

互动性强,很适合打卡传播,既能让游客深度感受泉州非遗魅力,也能吸引更多游客来社区参与活动,

带动文旅热度。

13.【答案】(1)祖父烧掉井的小猪给我吃祖父烧掉井的鸭子给我吃:

(2)A;

(3)A;

(4)D;

(5)C;

(6)动作描写和语言描写;通过“拦”“抱”“擦汗”的动作与温和话语,表现出祖父的慈爱与对“我”的宠溺。

(7)我认为美爱无需被形式定义,真心比载体更重要。文中祖父烧猪烧鸭的疼爱动人,现实里一句美

心、一个陪伴也同样温暖,藏着心意的方式,都是真挚的关爱。

任务四:分享“奇人奇事屋%完成习题,任选一题。

14.【答案】范文一:

我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论