2026七年级语文上册阅读考点精练06散步-景物描写的作用（原卷版）

06、散步——群文阅读

景物描写的作用

本文对南方初春的田野的景物描写,充满诗情画意，既展现了一-家人散步的美好情景,

又烘托了一家人散步时的幸福心情。

【考点解读】

景物描写是指对人物所处的自然环境的描写,如花草树木、山川湖海、风霜雨雪等。分

析景物描写的作用是中考现代文阅读的一大考点。

常见的考查方式有：

1.文中XX景物描写有什么作用?

2.XX句属于什么描写?在文中有什么作用?

3.找出文中运用景物描写的句子,并分析其作用。

【技法点拨】

景物描写的作用主要有以下方面:

1.交代故事发生的地点、环境、背景。

2.渲染气氛,烘托人物的心情。

3.寄托、抒发人物的思想感情。

4.反映人物的性格、品质。

5.推动故事情节的发展,为情节发展做铺垫。

6.深化文章的主题。

例如《散步》中，“那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”。

此处景物描写描绘了春天美丽与充满生机的田园风光，揭示了“小路有意思”的内涵,烘托

了母亲愉快的心情。

答题模式：运用了景物描写,描写了......景色,具有......作用。

【真题演练】

（一）请阅读下面的文字，回答问题。

捞月亮的母亲

石兵

①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那

天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐

篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率的声音。

②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐

篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领

着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。

③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而

栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手

牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。

④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大

约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳

子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，

娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有

的泼辣。

⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”

儿子稚嫩的声音充满着期待。

⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛

一样好看。”

⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生

机。

⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏

上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随

后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。

⑨我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟

对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

⑩我说：“大嫂，我来帮你提水吧。”

⑪女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐

篷跟我们到家里休息吧。本下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”

⑫我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早已司空见惯，所以没

有刻意多看几眼罢了。

⑬走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，

长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我

上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这

个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”

⑭我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。

⑮这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我

说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。

⑯在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大一

般井然有序。

⑰我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。

⑱母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也

要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”

⑲或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早已听得泪流满面难以自抑。

⑳第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友

开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。

㉑时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好

愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的

破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去

向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤

痛与希望……

（有删改）

01.本文主要写了与“我”关的四件事，请从“我”的角度概括出其他三件事。

①

②

③“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。

④

02.请简要说说第①段在全文中的作用。

03.第⑧段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？

04.联系全文，请简要分析第⑲段“我”“泪流满面难以自抑”有哪些原因。

05.小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。

（二）请阅读下面的文字，回答问题。

人生是一场场目送

陈柏清

①还记得人生的第一场有记忆的目送，那年六岁，是暖意融融的春日。母亲坐在从邻居

那里借来的小毛驴车上，围着家里那床大红花的被子，毛驴车驶过院外的桃花树，一阵风来，

粉红的桃花瓣纷纷飘落，落在她灰白头顶和新穿的淡青色碎花衬衫上，她只是挥着手，脸因

为瘦削而越发显得笑得如此夸张，可她就那样笑着离开我们的视线，再也没有回来。目送者

站在自家院子的土墙旁，看着母亲渐行渐远，无奈地抽泣。一个六岁的孩子无法主宰自己，

更无须说别人的命运。

②第二次的目送，是作为被送者，十七岁，第一次真正意义上的离开，离开小镇，离开

县城，到省城求学。清晨赶火车，夏末秋初的凉风，乌瓦红砖的小站在晨曦中朦胧，长长的

铁轨从远方来，延伸到远方去。我拖着行李挤上车，站在过道上向窗外看去时，看见父亲寻

找的目光，孤单的身影。垂下头时眼泪已滴在行李箱上，列车启动，哐当哐当声中，越来越

远的是故乡和父亲，还有曾十二万分盼着离开的家，如今都因离别而蒙上了暖色调，就像渐

起的朝阳，暖橘。

③人生最大意义的那次目送，发生在六年后。我要嫁到远方去，独自一人出发。行李已

先行托运，只随身携带一个小包。早春二月，天还蒙蒙亮，我赶早车，父亲早起送我，他站

在简陋的门楼下，黑漆的大门半掩在他身后，启明星在遥远的天际寂寞闪烁。我摇摇手，“爸

爸，回去吧。”爸爸“嗯”了一声，我回头看不清他的表情。于是我转过头来一直走去。街

上空寂无人，父亲的目光在孤单中被无限拉长。心里稍稍感觉酸涩，又觉无聊。多年的独立

让我知道，我从来不是那个有点事儿就可以哭哭啼啼耍情绪的孩子，我的情绪给谁看呢？那

天早晨，我坐上车，车在晨曦微明中驶出小城，我不知父亲站在门口目送了我多久。那是意

义重大却简约的目送。

④生命里最无法忘怀的目送，发生在去年。父亲走了。幼年时目送母亲，她笑着在桃花

纷落的春日。这一次目送父亲在深冷的浓秋。父亲躺在玻璃棺里，似乎在一个梦境中微皱着

眉，慢慢沉落下去，只剩下无数不知所措的白色百合。痛苦像铅海，又重又黑，深不见底，

压制了撕心裂肺的哭喊。只有沉默，似乎才能表达一切。我目送了生我养我的两个人的离开，

目送了自己真正意义上的孑然一身的到来。

⑤目送便是离别，即使有时它也意味着出发，可对另一方仍是离别。

⑥人生自古伤离别。

⑦但真正理解目送，却因为龙应台人生散文里的《目送》，关于华安和“我”的故事。

小学，16岁，21岁。一个孩子在母亲的目送中长大了，每一段目送似乎也引领着各种酸甜

苦辣。龙应台也在目送中永别了自己最亲爱的父亲，沉痛在理智中熨平。

⑧她说“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分

就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远，你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在

小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

⑨人生不过是一场场目送，成长或衰败。你是目送者，或者被目送。

（选自《思维与智慧》）

01.本文按顺序以为线索行文。

02.下列对本文的分析有误的一项是

A．六岁那年春日里，“我”在自家院子的土墙旁目送笑着离开的母亲，内心有几分喜

悦。

B．十七岁时夏末秋初的清晨，父亲在小站目送“我”离家到省城求学，“我”虽热切

盼望离开，又略带伤感。

C．早春二月天蒙蒙亮时，父亲在简陋的门楼下目送“我”远嫁他方，“我”稍稍感觉

酸涩，又觉无聊。

D．去年深秋，“我”目送父亲离世，“我”的内心痛苦沉重。

03.第②段中的画线句属于什么描写？有何作用？

04.按要求赏析下面的语句。

①街上空寂无人，父亲的目光在孤单中被无．限．拉长。（加点词语能否删去？为什么？）

②痛苦像铅海，又重又黑，深不见底，压制了撕心裂肺的哭喊。（从修辞手法的角度赏

析句子。）

05.本文以“人生是一场场目送”为题有何妙处？

（三）请阅读下面的文字，回答问题。

带眼的贝壳

朱军

我带母亲出来玩，母亲很开心。但我也知道一生勤劳的母亲其实并不向往名山大川，也

不向往珍馐美味，在她的心里，没了父亲，什么风景都没有了。

与其说是让母亲开心，不如说是在了却自己的心愿。

父亲离去以后，母亲身体状况每况愈下，一个精神矍铄的老人顿时失去了往日的光彩。

我不敢去想，但我似乎预感到了母亲也将不久于人世，我不想点破心里的这层窗户纸，但面

对现实又十分恐慌，就特别想带母亲出去走走，坐坐飞机，逛逛故宫，登登长城，看看大海……

到了父亲去世第二年的夏天，母亲的身体越来越不好，大哥终于说服了母亲，和两个姐

姐一起陪着她来到了北京。大哥因为工作忙，在北京开完会就匆匆赶回兰州了。

那时，我在北京贷款买了一套房子，算是有了一个稳定的家。母亲到了这里看看这儿，

摸摸那儿，脸上总带着满意的笑容。那些天，我安排好了台里的事情，专门陪着母亲到处转

悠，那些日子应该是母亲一生中最奢侈的几天。

母亲从小在河南长大，出嫁后跟着父亲转战西北，来到兰州，从此便以兰州为家生活了

一辈子，中间只去过一次徐州，50多年就在一个地方生活，即便是兰州，她也有很多地方

没有去过。

母亲一生没有见过大海，我和两个姐姐就陪伴母亲到秦皇岛看海。到了海边，母亲特别

开心，她喜欢贝壳，让我们带她到海边捡贝壳。那时的秦皇岛海边治理得非常干净，早已没

有什么贝壳，倒是有很多卖贝壳的小商贩。

于是，我就悄悄地买了几串贝壳，将绳子解开，请朋友悄悄扔在沙滩上。到了傍晚，前

脚朋友去扔，后脚我和两个姐姐就搀扶着母亲去捡，母亲开心得像个孩子，一边一颗颗地捡

拾着贝壳，一边像宝贝似的装进口袋。

那是我记忆中母亲最开心的一个晚上。那几天，母亲的精神经常会出现恍惚的情况，有

时候早上一醒来，就着急地跟我说，爸爸缺东西了，叫她给送去，吓得我立即请了北京最著

名的精神病医生给母亲看病。我们撒的贝壳被母亲一口气捡完了，我又偷偷地去买，拆了线

绳就往沙滩上扔，卖贝壳的阿姨看见了，好奇地问这是在干什么。

我的一个朋友悄悄地将实情告诉了阿姨，善良的阿姨感动得热泪盈眶，主动将一大堆还

没有穿绳的贝壳推到我面前说：“孩子，就冲你这份孝心，要多少你随便拿，全送你。”

说着，阿姨将剩下的半盆贝壳都送给了我，拾掇拾掇东西就收摊了。阿姨说：“让老太

太捡吧，难得老太太喜欢，我赶紧走了，别让她看见我，你们该露馅儿了！”

无论我们怎么坚持，阿姨就是分文不要。看着阿姨，我心中一阵感动，古语说得好：“孝

子不匮，永赐尔类。”孝顺父母是美德，孝敬父母的人会赢得尊重。

那个海风吹拂的傍晚，我感到心里特别舒服……

母亲真的捡了很久，我们撒的贝壳几乎都被她捡回来了。母亲高兴地说：“这个海真好，

有这么多的贝壳。我多捡点儿给你父亲带去……”

听了这话，我又是一阵颤动。刚好了几天的母亲又开始了呓语，她拿着贝壳仔细地研究，

突然问我一个朋友：“这些贝壳为什么都有一个眼儿呀？”

我的朋友就嘻嘻哈哈地哄着母亲：“大妈，这大海里的贝壳生来就是有眼儿的。”

母亲疑惑着，把贝壳用水洗干净，装好，当宝贝似的拿着，嘴里老是喃喃地说：“我给

你父亲带过去。”

我不知道母亲和父亲之间是不是有什么关于贝壳的约定，也许是一个浪漫的承诺？也许

代表只有他们才懂的意义？但我知道，假如有的话，一定是一个遗憾，我知道父亲和母亲没

有一起看过海，也没有一起捡拾过贝壳。我真的想告诉天堂里的父亲，见了母亲一定告诉她

贝壳就是有眼儿的，一定不要让我的“谎言”穿帮。我不知道母亲为什么要给父亲带点儿贝

壳去，但我知道这里一定有一份属于父亲母亲的爱情故事。

在北京的时候，我也借机带着母亲遍访名医，而母亲却总是萎靡不振，茶饭不香，还经

常神情恍惚。母亲来的第三天，我一个朋友邀请我们在一个四合院餐厅吃饭，母亲吃了几口

就坐在院子里面乘凉，我就跟着出来和她聊天。一起吃饭的朋友中有一位是301医院的林峰

大夫，他是一位非常有经验的医生，他看着母亲和我，神情有些黯然。吃完了饭，大家散去，

林教授缓慢地说：“朱军呀，老太太玩几天就回去吧，也该准备了，淋巴癌，晚期了……”

对于林教授的话我似乎早有思想准备，然而一旦挑明，仍然像天崩地