2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元综合测试卷

2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中，课文《小蝌蚪找妈妈》通过生动形象的描写，展现了小蝌蚪寻找妈妈的过程。下列对课文内容的理解，最准确的一项是（）A.小蝌蚪找妈妈的故事发生在城市里，他们通过看电视找到了妈妈B.课文主要讲述了小蝌蚪如何学习游泳，最终成为游泳高手的过程C.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了鲤鱼、乌龟和青蛙，并从它们身上学到了不同的知识D.小蝌蚪最终找到了妈妈，但它们不再和妈妈生活在一起，而是各自独立生活2.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《狐假虎威》是一则寓言故事，通过讲述狐狸借助老虎的威风吓退其他动物的故事，说明了什么道理？下列选项中，最能体现这则寓言寓意的是（）A.力量大的动物可以随意欺负弱小的动物B.狐狸非常聪明，善于利用别人的力量来达到自己的目的C.我们要善于识别真假，不能被表面现象所迷惑D.老虎非常勇猛，是森林中的王者3.在《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》的课文《司马光砸缸》中，司马光在救小朋友的过程中表现出了怎样的品质？下列选项中，最能体现司马光品质的是（）A.司马光非常勇敢，不怕危险B.司马光非常聪明，善于动脑筋解决问题C.司马光非常善良，乐于助人D.司马光非常细心，观察力强4.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《狼来了》是一则寓言故事，通过讲述放羊娃多次谎称“狼来了”最终失去信任的故事，说明了什么道理？下列选项中，最能体现这则寓言寓意的是（）A.放羊娃非常懒惰，不喜欢放羊B.放羊娃非常调皮，喜欢恶作剧C.我们要诚实守信，不能说谎D.狼是一种凶猛的动物，放羊娃应该更加小心5.在《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》的课文《乌鸦喝水》中，乌鸦通过怎样的方法喝到了瓶子里的水？下列选项中，最能体现乌鸦解决方法的是（）A.乌鸦用翅膀把瓶子打碎了，然后喝到了水B.乌鸦用嘴把瓶子里的水一点一点地喝完了C.乌鸦找到了一根吸管，用吸管喝到了水D.乌鸦把小石子放进瓶子里，水位上升后喝到了水6.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《三个小和尚》讲述了三个小和尚的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们什么道理？下列选项中，最能体现这个故事寓意的是（）A.三个小和尚都非常聪明，善于解决问题B.三个小和尚都非常善良，乐于助人C.合作才能成功，个人力量是有限的D.三个小和尚都非常勇敢，不怕困难7.在《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》的课文《曹冲称象》中，曹冲通过怎样的方法称出了大象的重量？下列选项中，最能体现曹冲解决方法的是（）A.曹冲用秤称出了大象的重量B.曹冲用天平称出了大象的重量C.曹冲把大象装进船里，通过测量船下沉的深度来计算大象的重量D.曹冲请人帮忙，用人力把大象抬起来，然后称出了大象的重量8.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《小壁虎借尾巴》讲述了小壁虎向其他动物借尾巴的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们什么道理？下列选项中，最能体现这个故事寓意的是（）A.小壁虎非常勇敢，不怕困难B.小壁虎非常善良，乐于助人C.每种动物都有自己独特的本领，不能强求D.小壁虎非常聪明，善于解决问题9.在《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》的课文《龟兔赛跑》中，乌龟和兔子比赛的结果是怎样的？下列选项中，最能体现比赛结果的是（）A.兔子赢了比赛，因为兔子跑得快B.乌龟赢了比赛，因为乌龟坚持不懈C.乌龟和兔子都赢了比赛，因为它们都努力了D.乌龟和兔子都没有赢比赛，因为它们都放弃了10.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《滥竽充数》是一则寓言故事，通过讲述南郭先生不会吹竽却混在乐队中装会吹的故事，说明了什么道理？下列选项中，最能体现这则寓言寓意的是（）A.南郭先生非常聪明，善于欺骗别人B.乐队需要南郭先生这样的多才多艺的人C.我们要诚实守信，不能滥竽充数D.南郭先生非常努力，最终学会了吹竽二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《小蝌蚪找妈妈》是一篇______，通过讲述小蝌蚪寻找妈妈的过程，告诉我们______。2.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《狐假虎威》是一则______，通过讲述狐狸借助老虎的威风吓退其他动物的故事，说明了______。3.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《司马光砸缸》讲述了司马光______的故事，表现了司马光______的品质。4.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《狼来了》是一则______，通过讲述放羊娃多次谎称“狼来了”最终失去信任的故事，说明了______。5.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《乌鸦喝水》讲述了乌鸦______的故事，告诉我们______。6.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《三个小和尚》讲述了______的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们______。7.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《曹冲称象》讲述了______的故事，表现了曹冲______的品质。8.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《小壁虎借尾巴》讲述了______的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们______。9.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《龟兔赛跑》讲述了______和______比赛的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们______。10.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《滥竽充数》是一则______，通过讲述南郭先生______的故事，说明了______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事，通过讲述小蝌蚪寻找妈妈的过程，告诉我们遇到困难要勇敢面对。（）2.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《狐假虎威》是一则寓言故事，通过讲述狐狸借助老虎的威风吓退其他动物的故事，说明了力量大的动物可以随意欺负弱小的动物。（）3.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《司马光砸缸》讲述了司马光救小朋友的故事，表现了司马光非常勇敢的品质。（）4.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《狼来了》是一则寓言故事，通过讲述放羊娃多次谎称“狼来了”最终失去信任的故事，说明了我们要诚实守信。（）5.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《乌鸦喝水》讲述了乌鸦通过放小石子喝到水的故事，告诉我们遇到困难要善于动脑筋。（）6.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《三个小和尚》讲述了三个小和尚合作的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们合作才能成功。（）7.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《曹冲称象》讲述了曹冲称出大象重量的故事，表现了曹冲非常聪明、善于解决问题的品质。（）8.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《小壁虎借尾巴》讲述了小壁虎向其他动物借尾巴的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们每种动物都有自己独特的本领。（）9.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《龟兔赛跑》讲述了乌龟和兔子比赛的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们乌龟和兔子都坚持不懈。（）10.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《滥竽充数》是一则寓言故事，通过讲述南郭先生不会吹竽却混在乐队中装会吹的故事，说明了我们要诚实守信。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《小蝌蚪找妈妈》讲述了怎样的故事？通过这个故事，你学到了什么道理？2.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《狐假虎威》讲述了怎样的故事？通过这个故事，你学到了什么道理？3.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《司马光砸缸》讲述了怎样的故事？通过这个故事，你学到了什么道理？4.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《狼来了》讲述了怎样的故事？通过这个故事，你学到了什么道理？5.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《乌鸦喝水》讲述了怎样的故事？通过这个故事，你学到了什么道理？6.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《三个小和尚》讲述了怎样的故事？通过这个故事，你学到了什么道理？7.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《曹冲称象》讲述了怎样的故事？通过这个故事，你学到了什么道理？8.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《小壁虎借尾巴》讲述了怎样的故事？通过这个故事，你学到了什么道理？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《小蝌蚪找妈妈》和《狐假虎威》都是寓言故事，请比较这两篇寓言故事有什么相同点和不同点？2.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《司马光砸缸》和《曹冲称象》都是讲述人物解决问题的故事，请比较这两篇故事有什么相同点和不同点？3.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《狼来了》和《乌鸦喝水》都是讲述动物解决问题的故事，请比较这两篇故事有什么相同点和不同点？4.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《三个小和尚》和《小壁虎借尾巴》都是讲述动物合作的故事，请比较这两篇故事有什么相同点和不同点？5.《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文《龟兔赛跑》和《滥竽充数》都是讲述动物道理的故事，请比较这两篇故事有什么相同点和不同点？6.请结合《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文，谈谈你对寓言故事的理解。7.请结合《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文，谈谈你对童话故事的理解。8.请结合《2026年江苏省苏教版小学语文上册第3单元》中的课文，谈谈你对人物品质的理解。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：本题考查对课文《小蝌蚪找妈妈》内容的理解。课文《小蝌蚪找妈妈》通过生动形象的描写，展现了小蝌蚪寻找妈妈的过程。小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了鲤鱼、乌龟和青蛙，并从它们身上学到了不同的知识。因此，选项C最准确。选项A错误，因为故事发生在农村，不是城市；选项B错误，因为课文主要讲述的是小蝌蚪寻找妈妈的过程，而不是学习游泳；选项D错误，因为小蝌蚪最终找到了妈妈，并且和妈妈生活在一起。2.C解析：本题考查对课文《狐假虎威》寓意的理解。课文《狐假虎威》通过讲述狐狸借助老虎的威风吓退其他动物的故事，说明了不能被表面现象所迷惑，要善于识别真假。因此，选项C最能体现这则寓言寓意。选项A错误，因为故事说明的是不能欺负弱小，而不是可以随意欺负弱小；选项B错误，因为故事说明的是狐狸善于利用别人的力量，而不是狐狸非常聪明；选项D错误，因为故事说明的是要善于识别真假，而不是老虎是森林中的王者。3.B解析：本题考查对课文《司马光砸缸》中司马光品质的理解。课文《司马光砸缸》讲述了司马光砸缸救小朋友的故事，表现了司马光非常聪明，善于动脑筋解决问题的品质。因此，选项B最能体现司马光品质。选项A错误，因为虽然司马光很勇敢，但故事主要表现的是他的聪明；选项C错误，因为虽然司马光很善良，但故事主要表现的是他的聪明；选项D错误，因为虽然司马光很细心，但故事主要表现的是他的聪明。4.C解析：本题考查对课文《狼来了》寓意的理解。课文《狼来了》通过讲述放羊娃多次谎称“狼来了”最终失去信任的故事，说明了要诚实守信，不能说谎。因此，选项C最能体现这则寓言寓意。选项A错误，因为故事说明的是放羊娃不诚实，而不是他懒惰；选项B错误，因为故事说明的是放羊娃不诚实，而不是他调皮；选项D错误，因为故事说明的是要诚实守信，而不是狼很凶猛。5.D解析：本题考查对课文《乌鸦喝水》中乌鸦解决方法的理解。课文《乌鸦喝水》讲述了乌鸦通过放小石子喝到瓶子里的水的故事，告诉我们遇到困难要善于动脑筋。因此，选项D最能体现乌鸦解决方法。选项A错误，因为乌鸦没有打碎瓶子；选项B错误，因为乌鸦没有用嘴喝完水；选项C错误，因为乌鸦没有用吸管喝到水。6.C解析：本题考查对课文《三个小和尚》寓意的理解。课文《三个小和尚》讲述了三个小和尚合作的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们合作才能成功，个人力量是有限的。因此，选项C最能体现这个故事寓意。选项A错误，因为故事说明的是三个小和尚都很聪明，而不是他们善于解决问题；选项B错误，因为故事说明的是三个小和尚都很善良，而不是他们乐于助人；选项D错误，因为故事说明的是合作才能成功，而不是三个小和尚都很勇敢。7.C解析：本题考查对课文《曹冲称象》中曹冲解决方法的理解。课文《曹冲称象》讲述了曹冲把大象装进船里，通过测量船下沉的深度来计算大象的重量，表现了曹冲非常聪明、善于解决问题的品质。因此，选项C最能体现曹冲解决方法。选项A错误，因为曹冲没有用秤称出大象的重量；选项B错误，因为曹冲没有用天平称出大象的重量；选项D错误，因为曹冲没有请人帮忙抬大象。8.C解析：本题考查对课文《小壁虎借尾巴》寓意的理解。课文《小壁虎借尾巴》讲述了小壁虎向其他动物借尾巴的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们每种动物都有自己独特的本领，不能强求。因此，选项C最能体现这个故事寓意。选项A错误，因为故事说明的是小壁虎很勇敢，而不是他不怕困难；选项B错误，因为故事说明的是小壁虎很善良，而不是他乐于助人；选项D错误，因为故事说明的是每种动物都有自己独特的本领，而不是小壁虎很聪明。9.B解析：本题考查对课文《龟兔赛跑》比赛结果的理解。课文《龟兔赛跑》讲述了乌龟和兔子比赛的故事，乌龟赢了比赛，因为乌龟坚持不懈。因此，选项B最能体现比赛结果。选项A错误，因为兔子没有赢比赛；选项C错误，因为只有乌龟赢了比赛；选项D错误，因为乌龟赢了比赛，兔子没有赢比赛。10.C解析：本题考查对课文《滥竽充数》寓意的理解。课文《滥竽充数》是一则寓言故事，通过讲述南郭先生不会吹竽却混在乐队中装会吹的故事，说明了我们要诚实守信，不能滥竽充数。因此，选项C最能体现这则寓言寓意。选项A错误，因为南郭先生不聪明，而是很懒惰；选项B错误，因为乐队不需要南郭先生这样的多才多艺的人；选项D错误，因为南郭先生没有学会吹竽。二、填空题1.童话故事，遇到困难要勇敢面对解析：本题考查对课文《小蝌蚪找妈妈》的理解。《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事，通过讲述小蝌蚪寻找妈妈的过程，告诉我们遇到困难要勇敢面对。2.寓言故事，不能被表面现象所迷惑，要善于识别真假解析：本题考查对课文《狐假虎威》的理解。《狐假虎威》是一则寓言故事，通过讲述狐狸借助老虎的威风吓退其他动物的故事，说明了不能被表面现象所迷惑，要善于识别真假。3.司马光救小朋友，非常聪明、善于解决问题解析：本题考查对课文《司马光砸缸》的理解。《司马光砸缸》讲述了司马光救小朋友的故事，表现了司马光非常聪明、善于解决问题的品质。4.寓言故事，要诚实守信，不能说谎解析：本题考查对课文《狼来了》的理解。《狼来了》是一则寓言故事，通过讲述放羊娃多次谎称“狼来了”最终失去信任的故事，说明了要诚实守信，不能说谎。5.乌鸦通过放小石子喝到水，遇到困难要善于动脑筋解析：本题考查对课文《乌鸦喝水》的理解。《乌鸦喝水》讲述了乌鸦通过放小石子喝到瓶子里的水的故事，告诉我们遇到困难要善于动脑筋。6.三个小和尚合作，合作才能成功，个人力量是有限的解析：本题考查对课文《三个小和尚》的理解。《三个小和尚》讲述了三个小和尚合作的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们合作才能成功，个人力量是有限的。7.曹冲称出大象重量，非常聪明、善于解决问题解析：本题考查对课文《曹冲称象》的理解。《曹冲称象》讲述了曹冲称出大象重量的故事，表现了曹冲非常聪明、善于解决问题的品质。8.小壁虎向其他动物借尾巴，每种动物都有自己独特的本领，不能强求解析：本题考查对课文《小壁虎借尾巴》的理解。《小壁虎借尾巴》讲述了小壁虎向其他动物借尾巴的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们每种动物都有自己独特的本领，不能强求。9.乌龟和兔子，乌龟和兔子都坚持不懈解析：本题考查对课文《龟兔赛跑》的理解。《龟兔赛跑》讲述了乌龟和兔子比赛的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们乌龟和兔子都坚持不懈。10.寓言故事，不会吹竽却混在乐队中装会吹，要诚实守信，不能滥竽充数解析：本题考查对课文《滥竽充数》的理解。《滥竽充数》是一则寓言故事，通过讲述南郭先生不会吹竽却混在乐队中装会吹的故事，说明了要诚实守信，不能滥竽充数。三、判断题1.√解析：本题考查对课文《小蝌蚪找妈妈》的理解。《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事，通过讲述小蝌蚪寻找妈妈的过程，告诉我们遇到困难要勇敢面对。2.×解析：本题考查对课文《狐假虎威》寓意的理解。《狐假虎威》通过讲述狐狸借助老虎的威风吓退其他动物的故事，说明了不能被表面现象所迷惑，要善于识别真假，而不是力量大的动物可以随意欺负弱小的动物。3.×解析：本题考查对课文《司马光砸缸》中司马光品质的理解。《司马光砸缸》讲述了司马光救小朋友的故事，表现了司马光非常聪明、善于解决问题的品质，而不是非常勇敢。4.√解析：本题考查对课文《狼来了》寓意的理解。《狼来了》通过讲述放羊娃多次谎称“狼来了”最终失去信任的故事，说明了要诚实守信。5.√解析：本题考查对课文《乌鸦喝水》的理解。《乌鸦喝水》讲述了乌鸦通过放小石子喝到水的故事，告诉我们遇到困难要善于动脑筋。6.√解析：本题考查对课文《三个小和尚》寓意的理解。《三个小和尚》讲述了三个小和尚合作的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们合作才能成功。7.√解析：本题考查对课文《曹冲称象》的理解。《曹冲称象》讲述了曹冲称出大象重量的故事，表现了曹冲非常聪明、善于解决问题的品质。8.√解析：本题考查对课文《小壁虎借尾巴》寓意的理解。《小壁虎借尾巴》讲述了小壁虎向其他动物借尾巴的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们每种动物都有自己独特的本领。9.×解析：本题考查对课文《龟兔赛跑》的理解。《龟兔赛跑》讲述了乌龟和兔子比赛的故事，通过这个故事，作者想要告诉我们乌龟坚持不懈，兔子骄傲自满。10.√解析：本题考查对课文《滥竽充数》的理解。《滥竽充数》通过讲述南郭先生不会吹竽却混在乐队中装会吹的故事，说明了要诚实守信，不能滥竽充数。四、简答题1.《小蝌蚪找妈妈》讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了鲤鱼、乌龟和青蛙，并从它们身上学到了不同的知识，最终找到了妈妈的故事。通过这个故事，我学到了遇到困难要勇敢面对，要善于观察和学习。2.《狐假虎威》讲述了狐狸借助老虎的威风吓退其他动物的故事。通过这个故事，我学到了不能被表面现象所迷惑，要善于识别真假。3.《司马光砸缸》讲述了司马光砸缸救小朋友的故事。通过这个故事，我学到了要善于动脑筋解决问题，不能盲目行动。4.《狼来了》讲述了放羊娃多次谎称“狼来了”最终失去信任的故事。通过这个故事，我学到了要诚实守信，不能说谎。5.《乌鸦喝水》讲述了乌鸦通过放小石子喝到瓶子里的水的故事。通过这个故事，我学到了遇到困难要善于动脑筋，要善于利用周围的环境解决问题。6.《三个小和尚》讲述了三个小和尚合作的故事。通过这个故事，我学到了合作才能成功，个人力量是有限的。7.《曹冲称象》讲述了曹冲称出大象重量的故事。通过这个故事，我学到了要善于动脑筋解决问题，要善于利用周围的环境解决问题。8.《小壁虎借尾巴》讲述了小壁虎向其他动物借尾巴的故事。通过这个故事，我学到了每种动物都有自己独特的本领，不能强求。五、应用题1.《小蝌蚪找妈妈》和《狐假虎威》都是寓言故事，它们的相同点是都是通过动物的故事来说明道理，都是通过生动形象的语言来吸引读者。不同点是《小蝌蚪找妈妈》讲述的是小蝌蚪寻找妈妈的过程，说明了遇到困难要勇敢面对；而《狐假虎威》讲述的是狐狸借助老虎的威风吓退其他动物的故事，