2026年松原市三年级语文秋季重难点专项检测 - 综合卷（人教版）

2026年松原市三年级语文秋季重难点专项检测-综合卷（人教版）试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，读音完全正确的一项是（）A.钥匙（yàoshi）缤纷（bīnfēn）B.喇叭（lǎbā）争着（zhēngzhe）C.丰收（fēngshōu）一曲（yīqǔ）D.颜料（yánliào）邮票（yóupào）2.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（）A.坐下B.因为C.座位D.乘坐3.下列词语中，与“五彩缤纷”意思相近的是（）A.五颜六色B.一碧千里C.黑白相间D.色彩单一4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。B.他经常回忆过去的往事。C.造纸术是我国古代的四大发明之一。D.他的写作水平明显改进了。5.下列词语中，不是描写秋天的词语是（）A.硕果累累B.骄阳似火C.金风送爽D.天高云淡6.“欲把西湖比西子”中“西子”指的是（）A.西施B.西湖C.西方的女子D.美丽的女子7.下列词语中，“闻”的意思与“耳闻目睹”中“闻”的意思相同的是（）A.新闻B.闻到C.闻名D.听闻8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。B.它的声音小得几乎听不见了，你能看见它在动吗。C.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”D.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”9.下列词语中，与“凌乱”意思相反的是（）A.杂乱B.整齐C.混乱D.繁杂10.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是（）A.黄黄的叶子像一把把小扇子。B.红红的枫叶像一枚枚邮票。C.秋天的雨，是一把钥匙。D.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，属于描写秋天的词语有（）（多项选择）A.层林尽染B.春暖花开C.秋风习习D.白雪皑皑E.果实累累2.下列词语中，与“美丽”意思相近的词语有（）（多项选择）A.漂亮B.丑陋C.好看D.难看E.俊俏3.下列句子中，是比喻句的有（）（多项选择）A.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。B.黄黄的叶子像一把把小扇子。C.红红的枫叶像一枚枚邮票。D.秋天的雨，是一把钥匙。E.美丽的菊花在秋雨里频频点头。4.下列词语中，“光”的意思与“阳光”中“光”的意思相同的有（）（多项选择）A.光芒B.光阴C.光线D.光顾E.灯光5.下列句子中，没有错别字的有（）（多项选择）A.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。B.小朋友的脚，常被那香味勾住。C.美丽的菊花在秋雨里频频点头。D.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。E.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。6.下列词语中，与“欢乐”意思相近的词语有（）（多项选择）A.快乐B.悲伤C.高兴D.痛苦E.愉快7.下列句子中，描写人物心情的词语有（）（多项选择）A.他高兴得一蹦三尺高。B.她伤心地哭了起来。C.他很生气，脸都红了。D.他兴奋地挥舞着手臂。E.他平静地看着远方。8.下列词语中，属于描写颜色的词语有（）（多项选择）A.金黄B.雪白C.碧绿D.乌黑E.火红9.下列句子中，属于拟人句的有（）（多项选择）A.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。C.秋天的雨，趁你没留意，把秋天的大门打开了。D.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！E.黄黄的叶子像一把把小扇子。10.下列词语中，与“安静”意思相近的词语有（）（多项选择）A.宁静B.热闹C.寂静D.吵闹E.平静三、判断题（每题2分，共10题）1.“一年好景君须记”中“君”指的是苏轼。（）2.“远上寒山石径斜”中“斜”的意思是倾斜。（）3.《赠刘景文》是苏轼送给好友刘景文的一首诗。（）4.“停车坐爱枫林晚”中“晚”的意思是傍晚。（）5.“荷尽已无擎雨盖”中“擎雨盖”指的是荷叶。（）6.“菊残犹有傲霜枝”中“傲霜”的意思是骄傲地顶着霜。（）7.《秋天的雨》是一篇抒情散文，抒发了作者对秋天的喜爱之情。（）8.“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”这段话运用了比喻和拟人的修辞手法。（）9.“小朋友的脚，常被那香味勾住。”这句话的意思是小朋友被秋天的水果香味吸引住了。（）10.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是梧桐树的落叶。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要概括《秋天的雨》这篇文章的主要内容。2.说说“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句诗的意思。3.请写出三个描写秋天的四字词语。4.简述《赠刘景文》这首诗表达了诗人怎样的思想感情。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论一下秋天还有哪些美丽的景色，与同学们分享。2.谈谈你对“秋天是丰收的季节”这句话的理解。3.说说在秋天里，你最喜欢做的事情是什么，为什么。4.讨论如何在生活中发现秋天的美，并记录下来。参考答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.A7.D8.A9.B10.D二、多项选择题1.ACE2.ACE3.BCD4.ACE5.ABCDE6.ACE7.ABCD8.ABCDE9.ABCD10.AC三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.文章主要写了秋天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，藏着非常好闻的气味，吹起了金色的小喇叭，告诉大家冬天快要来了。2.如果把西湖比作西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。3.示例：秋高气爽、天高云淡、硕果累累。4.表达了诗人对友人的劝勉，要珍惜大好时光，乐观向上，切不要意志消沉。同时也抒发了诗人自己的广阔胸襟和对同处窘境中友人劝勉和支持。五、讨论题1.示例：秋天有火红的枫叶，金黄的稻田，南飞的大雁等。枫叶像燃烧的火焰，稻田一片金黄，大雁排成队飞向南方，构成了一幅美丽的画面。2.秋天庄稼成熟，果实挂满枝头，人们迎来收获，所以说是丰收的季节。