教科版八年级物理上册《1.2测量实验探究的基础》同步练习题（带答案）

第页教科版八年级物理上册《1.2测量:实验探究的基础》同步练习题（带答案）一、选择题1．人教版八年级上册物理课本的厚度最接近（）A．0.9cm B．9cm C．90cm D．900cm2．一拃（张开大拇指和中指的两端距离）可作为“尺”估测长度。一个中学生的一拃最接近（）A．1.5cm B．15cm C．1.5m D．15m3．下列校运会比赛项目中，对冠军的比赛成绩估测正确的是（）A．100m成绩约为60秒 B．800m成绩约为3分钟C．投掷实心球成绩约为10分米 D．跳高成绩约为1.5厘米4．“庹”（tuǒ）是中国一种粗略计算长度的单位。生活中人们常用“一庹”来粗略测量长度，“一庹”是指两臂左右平伸，两个中指指尖的距离。下列测量对象中，适合借助“一庹”进行粗略测量的是（）A．乒乓球的直径 B．物理书的长度C．足球场跑道长度 D．教室里黑板的长度5．重阳节，学校组织八年级学生参加敬老爱老活动，如图是小欣给爷爷敬茶的场景。根据图片信息估测，该茶杯的高度约为（）A．13mm B．13cm C．13dm D．13m6．在学习了刻度尺的使用后，小深先后四次测量物理课本的宽度，数据分别为18.52cm、18.50cm、18.10cm、18.50cm，下列说法正确的是（）A．小深所用刻度尺的分度值是0.1cmB．18.50cm中的“0”无意义，可以去掉C．小深多次测量的目的是为了避免实验的偶然性D．根据测量数据，物理课本的宽度约为18.41cm7．为保证4×100米接力赛的公平，需精确测量并标记出总长为30米的接力区。现有以下测量工具，最合适的是（）A． B．C． D．8．“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。以下活动中，1s内可以完成的是（）A．对监考老师微笑一下 B．跳100次绳C．跑50m的距离 D．做30个仰卧起坐9．正确写字姿势的“三个一”是：眼睛离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。其中对“一尺”的估算符合实际的是（）A．0.03m B．0.3m C．3m D．30m10．正确的姿态不仅影响外在形象，更深刻地影响着我们的整体健康，正确坐姿距离要求“一尺一寸一拳头”，如图所示，眼睛到书本的距离约为（）A．35cm B．100mm C．8dm D．20m11．实验结束后，同学们在讨论测量中出现的误差和错误时，理解正确的是（）A．使用更精密的测量工具，可以避免误差的产生B．在探究光的反射规律的实验中，多次实验的目的是为了减小误差C．通过多次测量求平均值可以减小误差D．用实验室用的温度计测量水温时，取出来拿到亮光下仔细读数，可以减小误差12．早在距今3000多年的周朝，中国民间就开始普遍使用日晷了。日晷由金属质的晷针和石质晷面两部分组成。运行原理是：太阳东升西落，晷针投影的方向也随之移动，打在晷面上的一条线影落在什么区域内，就代表着一天的什么时候。晷针在晷面上的影子转动30°时，大约经过的时间是（）A．20s B．200s C．20min D．2h13．下列关于误差的说法中正确的是（）A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的D．改进实验方法和采用精密的测量工具可以避免误差二、填空题14．如下图所示，用刻度尺测物体的长度，该尺的分度值是cm，所测物体的长度是cm。15．如图，物体A的长度为cm，停表的读数为s。16．如图小明用刻度尺测量了铅笔的长度是dm，粗心的小明又用刻度尺对物理笔记本进行了四次测量，四次测量的数据分别记为25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm，这个笔记本长度最后应记为cm。17．如图甲所示，沙漏是古人用来计量的工具；换用如图乙所示的现代更精密的仪器测量可以（选填“避免”或“减小”）误差。18．刻度尺是测的基本工具，图所示的测量中，圆筒的直径d为cm，停表的读数为s。参考答案1．【答案】A2．【答案】B3．【答案】B4．【答案】D5．【答案】B6．【答案】A7．【答案】A8．【答案】A9．【答案】B10．【答案】A11．【答案】C12．