期末预测试题-2025-2026学年小学人教版三年级数学上册

期末预测试题2025.2026学年上学期小学数学人教版三年级上册

一、选择题

1.()算式能表示下图的意思。

2.小明看到一个立体图形的一个面是O,这个立体图形可能是().

A.口B.|^|C.回

3.要使7x(a+6)=49,口里应该填()。

A.1B.2C.3

4.黄老师请同学们为数学信息“买3支彩笔共需要12元”补充问题，下面这些问题能用12・3x8解决

的是()c

A.每支这样的彩笔多少钱B.买12支这样的彩笔多少钱

C.买8支这样的彩笔多少钱

5.天平①和天平②都是平衡的，要使天平③保持平衡，"？’处可以放()。

6.李叔叔2小时可以做出8个零件，照这样计算，他做32个零件要花多少小时？下列算式正确的有

()个。

①32+2x8②32+(8+2)③8+2x32④32+8乂2

A.1B.2C.3

二、填空题

7.在括号里填上合适的单位。

(1)20个小朋友的总质量约是800()。

(2)民航客机每小时飞行850()。

⑶一艘货轮的载质量是50()。

(4)电脑屏幕宽约4()。

8.计算15+305时，应先算()法，再算()法:而计算(15+30)+5时，应先算()

法，再算()法。

9.在括号里填上合适的数。

9500克=(）千克（）克30亳米=（）厘米

4000米=（）千米3吨=（）千克

io.5里面有（）个;，加上（）个;就是1。

11.下图中有（）个角，有（）个直角。

12.要使口46'3的积是四位数，。里最小填（）。要使口3＞：3的积是两位数，口里最大填（）.

13.某小区有26栋住宅楼，小区为每家住户编了门牌号。如“122501”表示12号楼2单元5层1室。

小乐家住在18号楼1单元4层2室，门牌号可记为（）。

14.垃圾分类现在已经深入到我们的日常生活中。笑笑、欢欢和乐乐参加了学校组织的垃圾分类知识

2

竞赛。笑笑答对了其中的42道题，欢欢答对的题数是笑笑的;，乐乐答对的题数是欢欢的4倍。欢

欢答对了（）道，乐乐答对了（）道。

15.请你先用圆规比较，再回答：号小蚂蚁爬行的路线比较长。

①起,②一

编起点终点

三、计算题

16.直接写出得数。

II34

-+-=400x4=一+一0x308=89x6=

221010

8_4

120x5=903x8之

1432x4=9-9

17.列竖式计算。

238x6=490x6=605x4=

18.计算下面各题。

620-20x7（608-158）x775+125x6105x3-40-8

19.看图列综合式并计算。

48本

科技书：（二，1

?本

故事书:仁土□

20.看图列综合算式并计算。

24只

德：«一一i

多？只

一

鸭：I—I-I—I_I—I_I

四、解答题

21.“书香进校园、阅读大比拼”活动中，小红看了60本课外书，比小华看的课外书本数的7倍少3

本，小华看了多少本课外书？

22.国庆节到了，同学们为庆祝国庆，买一•根长63米的彩带用来布置教室，第一次剪去全长的］，

第二次又剪去全长的,，两次共剪去多少米？

23.书法是中国的传统文化，为弘扬中华传统文化，培养良好书写习惯，小丽一周写了56个毛笔字,

照这样计算，小丽十月份可以写多少个毛笔字？(十月份共31天哟)

24.星期天，班级为丰富同学们的课余生活，创造愉悦的氛围，组织班上全体同学32人举行秋游活

动,在公园划船时.相了4条大船和2条小船,划2小时,一共用夫多少元钱.

%您Q

25.7.

冰洪,淋3元/个橙汁8元林

6元/瓶汉堡?元/个

(1)一个汉堡价钱是一个冰淇淋价钱的3倍，兰兰买5个汉堡要多少元？

⑵小明买4瓶可口可乐和一杯橙计，付给营业员50元，应找回多少元？

⑶你还能提出其他数学问题并解答吗？

参考答案

题号123456

答案CAACCB

1.C

5?

【分析】图一涂色部分用三表示，图二表示取走了三，因此用图一涂色部分表示的分数减去图二取走

8o

部分表示的分数即可，依此选择。

【详解】根据分析可知，^5一:2能表示图中的意思。

OO

故答案为：C

【点睛】熟练掌握分数的简单计算是解答此题的关键。

2.A

【分析】根据题意，小明看到一个立体图形的一个面是O,说明这个立体图形中至少有一个面是圆形;

从图中可以看出，口上下两个面是圆形,a各个面都是长方形，尸口各个面都是正方形;

据此解答。

【详解】A.0有两个面是园形，这个立体图形可能是口；

a各个面都是长方形而没有圆形，这个立体图形不可能是口

B.

尸。各个血都是正方形而没有圆形,这个立体图形不可能是「可。

C.

所以，这个立体图形可能是口。

故答案为：A

3.A

【分析】根据题意，要使7x(D+6)=49,把n+6看作一个乘数，用49除以7,求出。+6=7,可

以计算出口的值是7—6=1,以此选择即可。

【详解】根据分析可知:

□+6=49+7=7

□=7—6=1

要使7x(口+6)=49,口里应该填1。

故答案为：A

4.C

【分析】根据题意，先计算“12+3”得到每支笔的价钱，再乘8,得到8支笔的总价饯，因此该表达式

解决的是买8支笔的总价问题,以此选择即可。

【详解】根据分析可知：

12+3x8

=4x8

=32(元)

黄老师请同学们为数学信息“买3支彩笔共需要12元•,补充问题，下面这些问题能用12+3x8解决的是

买8支这样的彩笔多少钱。

故答案为：C

5.C

【分析】由图可知，1个凤梨和3个苹果的质量相等，4个橘子的质量和2个苹果的质量相等，

2个凤梨的质量应该等于6个苹果的质量，1个苹果的质量和2个橘子的质量相等，由此进行分析选

择。

【详解】根据分析：

A.2个凤梨的质量等于6个苹果的质量，又因为一个苹果的质量等于2个橘子的质量，所以2个凤梨

的质量等于12个橘子的质量。16个橘子不能使天平③保持平衡。

B.2个凤梨的质量等于6个苹戾的质量，又因为一个苹果的质量等于2个橘子的质量，所以2个凤梨

的质量等于1个苹果的质量和10个橘子的质量；1个苹果+4个橘子不能使天平③保持平衡。

C.2个凤梨的质量等于6个苹具的质量，又因为一个苹果的质量等于2个橘子的质量，所以2个凤梨

的质量等于1个凤梨的质量加1个苹果的质量和4个橘子的质量；能是天平③保持平衡。

故答案为：C

6.B

【分析】2小时可以做出8个零件，用8除以2可算出1小时能做几个零件，用32除以1小时能做

几个零件，可算出做32个零件要花多少小时，列式为：32+(8+2),或者可以用32除以8,算出32

里有几个8,也就是有几个2小时，再乘2可算出，列式为：32+8x2,所以②和④是正确的。

【详解】根据分析，②和④正旃，正确的有2个。

故答案为：B

7.(1)

千克/kg

(2)

千米/km

(3)

吨/t

(4)

分米/dm

【分析】根据生活经验和实际数据相结合，即可解答。长度单位：1米大约米尺的长度，1分米大约

手掌的宽度，1厘米大约指甲盖的宽度，1亳米大约1枚硬币的厚度。重量单位：克称量较轻的物体,

比如硬币；千克称比较重的物体，比如一袋面，吨是人型货运车载的重量通常用吨表示，比如普通轿

车约1吨；计量路程或测量铁路，公路，河流长度，通常用千米作单位，比如黄河长5000多千米。

可以判断20个小朋友的总质量约是800千克。民航客机每小时飞行850千米。一艘货轮的载质量是

50吨。电脑屏幕宽约4分米。以此答题即可。

【详解】(1)1千克大约是一升可乐的重量，结合数据可知，20个小朋友的总质量约是800•千克。

(2)计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位，1千米大约是连续步行10分钟

所走的路程，结合数据可知，美航客机每小时飞行850千米，

(3)I吨大约是小型汽车的重量，结合数据可知，一艘货轮的载质量是50吨。

(4)1分米大约手掌的宽度，结合数据可知，电脑屏幕宽约4分米。

8.除加加除

【分析】根据混合运算规则：算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，

先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。据此解答即可。

【详解】计算15+30+5时，应先算除法，再算加法；而计算(15+30)+5时，应先算加法，再算除

法。

9.9500343000

【分析】根据1千克=1000克，9500克=9000克+500克，9000克换算成以千克为单位，即9000

克=9千克，即9500克=9千克500克；

根据10亳米=1厘米，将30亳米换算成以厘米为单位，即30亳米=3厘米：

根据1千米=1()0()米，将4000米换算成以千米为单位，即“00米=4千米；

根据1吨=1000千克，将3吨换算成以千克为单位，即3吨=3000千克。

【详解】根据分析：

9500克=9千克500克30亳米=3厘米

4000米=4千米3吨=3000千克

10.52

【分析】根据分数的意义可知：将一个整体平均分成7份，其中的5份用分数表示是其中的1份

用分数表示是:，5份里面有5个1份，依此填空。用1减去半，然后根据分数的意义填空即可。

【详解】里面有5个;；

77

92里面有2个1因此加上2个I;就是1。

777

【点睛】此题考查的是分数的意义与分数的简单计算，要熟练掌握。

11.52

【分析】在三角板上，最大的那个角就是直角，据此判断一个角是否是直角。

在这个图中，图形内有2个直角和2个锐角，图形外有1个锐角，一共有5个角。

【详解】由题意得：

图中有5个角，有2个直角。

【点睛】此题主要考查的是角的初步认以，要熟悉角的特征，

12.33

【分析】要使口46'3的积是四位数，需要找到最小的口值，使得积为四位数，通过试值法，逐步确定

满足条件的口的值。

要使03x3的积是两位数，需要找到最大的。值，使得积为两位数，通过试值法，逐步确定满足条件的

□的值。

【详解】因为口46、3的积是四位数，所以口可以取1、2、3、4、5、6、7、8、9

当口=1时，146x3=438,积是三位数，不符合要求：

当口=2时，246x3=738,积是三位数，不符合要求；

当口=3时，346x3=1038,积是四位数,符合要求。

所以，口里最小填3。

因为0x3的积是两位数，所以口可以取1、2、3、4、5、6、7、8、9

当口=1时，13x3=39,积是两位数，符合要求；

当口=2时，23x3=69,积是两位数，符合要求；

当口=3时，33x3=99,积是两位数，符合要求：

当口=4时，43x3=129,积是三位数，不符合要求。

所以，口里最大填3。

13.181402

【分析】编号前两位表示几号楼，第三位表示单元，第四位表示层数，第五、六位表示几室：据此解

答。

【详解】根据分析；小乐家住在18号楼1单元4层2室，匚牌号可记为181402。

【点睛】本题考查的是通过给出的事例找出规律再解答。

14.

12

48

【分析】根据题意，已知笑笑答对了其中的42道题，欢欢答对的题数是笑笑的乐乐答对的题数

是欢欢的4倍。也就是把笑笑答对的42道题看作一个整体，平均分成7份，欢欢答对的题数其中的

2份，用42除以7,再乘2,就是欢欢答对的题数；根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用欢

欢答对的题数乘4,就是乐乐答对的题数；列式计算即可。

【详解】根据分析可知：

42+7x2

=6x2

=12(道)

12x4=48(道)

垃圾分类现在已经深入到我们的日常生活中。笑笑、欢欢和乐乐参加了学校组织的垃圾分类知识竞赛。

笑笑答对了其中的42道题，欢欢答对的题数是笑笑的，,乐乐答对的题数是欢欢的4倍。欢欢答对

了12道，乐乐答对了48道。

15.①

【分析】圆规比较方法：用圆规依次量出来①中四段路线的长度，用圆规从①中量取的四段幅度依次

尝试画弧；

根据两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫作两点间的距离。

【详解】如图所示：

_)~~)_)----------)

起点终点图②终点

通过图示对比出图①小蚂蚁爬行的路线比较长。

16.1：1600；5；0；540；

54

-x128；-；600；7200

【解析】略

17.1428；2940：2420

【分析】根据题意，多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的母

一位数，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

【详解】根据分析可得:

238x6=1428490x6=2940605x4=2420

238490

x6x6

14282940

18.480；3150；825：310

【分析】（1）620—20x7先算乘法，再算减法；

（2）（608—158）x7先算小括号里的减法，再算括号外边的乘法;

（3）75+125x6先算乘法，再算加法;

（4）105x3—40+8先算乘法和除法，最后算减法。

【详解】620-20x7

=620-140

=4X0

(608-158)x7

=450x7

=3150

75+125x6

=75+750

-825

105x3-40-8

=315-5

=31（）

19.48+3x2=32（本）

【分析】看线段图：科技书的线段被分成3段，总长度对应48本；故事书的线段是2段，每段长度

和科技书的每段一样。所以先算1段的本数（用科技书总本数一段数），再算故事书2段的总本数（用

1段的本数乂2）。综合算式为：48+3x2,计算即可。

【详解】48+3x2

=16x2

=32（本）

故事书有32本。

20.24x6-24=120（只）

【分析】观察图可知，鸡有24只，鸭的只数是鸡的6倍・，求鸭比鸡多多少只。先用鸡的只数乘6算

山鸭的只数，再用鸭的只数减去鸡的只数，即可得鸭比鸡多多少只。列综合算式为24x6—24,计算

即可。

【详解】24x6-24

=144-24

=120（只）

鸭比鸡多120Ro

21.

9本

【分析】根据题意，小红看的果外书本数比小华看的课外书本数的7倍少3本，且已知小红看了60

本。因此，需要先用60加3,求出小华看的课外书本数的7倍是多少本，再除以7得到小华看的课

外书本数。以此答题即可。

【详解】根据分析可知：

（60+3）+7

=63+7

=9（本）

答：小华看了9本课外书。

22.

45米

【分析］已知第一次剪去彩带全长的2"，第二次剪去彩带全长的3;，要求两次一共剪去全长的几分之

几，只需要将这两次剪去的占比相加，根据同分母分数相加，分母不变，分子相加，进行计算；已知

彩带的全长是63米，可知两次一共剪去的分率，求一个数的几分之几是多少用乘法计算，所以，可

求出两次共剪去的长度。

23

【详解】

_2+3

=5_

~7

63x-1=45（米）

答：两次共剪去45米。

23.248个

【分析】根据题意，小丽一周（一周7天）写了56个毛笔字，需耍求十