人教版八年级物理下册《重力》同步练习题（带答案）

人教版八年级物理下册《7.3重力》同步练习题（带答案）

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.下列物体中，所受重力最接近1N的是（）

A.一头牛B.两个鸡蛋C.一支铅笔D.两个西瓜

2.关于重力下列选项正确的是（）

A.物体的重心不一定在这个物体上

R.物体质量的大小跟它所受的重力成正比，其比值是定值

C.重力的方向是向下的

D.物体的质量和所受的重力都不受地理位置影响

3.将水平仪放置于某桌面上并保持静止时的情形如图所示，则据此可判断出该桌面（）

A.左边高，右边低B.右边高，左边低

C.左右相平D.前面高，后面低

4.在足球比赛中，运动员用脚踢足球，足球离开脚后在空中飞行的过程中，下列说法正确的是（）

A.足球受到脚的踢力和重力的作用

B.不考虑空气阻力，足球只受重力的作用

C.足球受到的重力和空气阻力是一对相互作用力

D.足球的运动状态保持不变

5.小红要在学校的竖直墙壁上贴一张长方形的植树节海报，她利用铅垂线来检查海报是否贴正。如图所示，海报

的长边与铅垂线不平行。为了把海报贴正，她应该（）

10♦线

A.把海报左边调高一些

B.换用质量更大的铅锤

C.调整海报，使海报的长边与铅垂线平行

D.调整铅垂线，使铅垂线与海报底边垂直

6.地面上所有物体都会受到地球引力作用，重力是FI常生活中最普遍的力，建筑施工、物品摆放、物体运动都受

重力影响，下列关于重力的叙述合理的是（）

A.悬浮在空中的云朵不会受到重力作用

B.物体重力大小与物体所处环境温度密切相关

C.重力的方向始终垂直于物体接触面

D.物体的重力主要是由地球的吸引作用产生的

7.关于物体的重力和重心，下列说法正确的是（）

A,质量和重力是不同单位表示的同一个物理量

B.在不同地点，物体的质量是会发生改变的，而重力是不变的

C.重心是物体所受重力的作用点，所以重心总在物体上，不可能在物体外

D.用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心

8.下列有关说法正确的是（）

A.赛车车身低，轮子相距远是为了提高稳定程度

B.物体的重心一定在它的几何中心

C.重垂线是利用了重力的方向是垂直向下的原理制成的

D,物体的质量跟它所受的重力成正比

9.投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示。不考虑空气阻力，铅球在空中受到重力的作用。下列关于重力和

重心的说法正确的是（）

A.铅球重力是由于地球的吸引而受到的力

B.上升的铅球不受到重力的作用

C.所有形状加则的物体的重心都在其几何中心上

D.重力的方向总是垂直向下

10.下列有关质量和重力的说法中正确的是（）

A.质量为9.8kg的物体，它所受重力是1N

B.质量增大几倍，重力也增大几倍，所以物体的质量与重力成正比

C.物体所受重力跟它的质量成正比

D.质量与位置无关，而重力与质量成正比，所以重力也与位置无关

11.如羽所示的图像中，能正确反映物体所受重力与质量关系的是（)

12.如图所示的“圭表”是我国古代天文学家发明的天文观测仪器，它由相互垂直的“圭”和“表”两部分组成。为了让“表”

处于竖直位置，古代天文学家用铅垂线进行校正，这种做法主要利用了（）

A.重力的大小与质量有关B.重力的方向总是竖直向下

C.重力的作用点在其几何中心D.力是物体对物体的作用

二、填空题

13.被同学们踢飞出去的足球，最终会落回地面，这是因为足球受到的作用，它的方向总是向下。

14.小明用鹅蛋壳制作了一个“不倒翁”。它所受重力的方向为,“不倒翁”的原理是它的重心设计得很

（选填“高”或“低”），故稳定性高。

15.物体由于自身质量受到地球吸引而产生的力叫做重力，物体重力的计算公式为,重力的方向始终

;质量为5kg的物体，在标准环境下受到的重力大小为Nog取10N/kg。

16.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，

这是运用了重力的方向总是的性质，图中所示的墙体向（选填“左”或“右”）倾斜。

17.在往货车上搬运货物时，有经验n勺工人师傅通常会把（选填“较重”或“较轻”）的货物放在车厢底部，

这样做的目的是________________，使货物稳定不容易倾倒。

18.在墙上挂像框时，可自制一个铅垂线来检查像框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向总是

的；重力的施力物体是0

19.已知月球上物体所受“重力”为地球的!，如果•个物体的质量为60kg,则该物体在月球上所受“重力”为

N；如果一个人在地球上最多能举起重600N的物体，则他在月球上能举起物体的最大质量是

kg。（地球表面重力加速度g取10N/kg）

20.如图所示，直线A、B是物体在地球和月球表面的重力与质量的关系图像。由图像可知，物体所受重力与质量

的比值在不同天体上________（选填“相同”或“不同”）;质量为6kg的物体在月球上所受的重力为________No

21.如图甲所示，支杆03固定在木板BC上，小球A通过细绳悬挂在杆端。处，利用此装置可以研究重力的方向。

现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角，此过程中细绳OA的方向（选填"不变''或"改变剪断悬线,

小球将沿（选填“04”、“04偏左”或“OA偏右”）方向下落，由此得到重力的方向是_______。如图乙所示情

三、实验题

22.某兴趣小组的同学用弹簧测力计和钩码探究重力大小与质量的关系。下表是该兴趣小组的同学实验时测得的数

据，请你回答下列问题。

实验次数质量/kg重力/N重力〃贡量（N/kg）

10.11

20.22

30.33

（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在竖直方向，接着要轻轻

拉动弹簧测力计挂钩确保没有卡壳等现象;

(2)实验和计算表明，钩码的重力与其质量的比值等于..N/kg,下歹IJ图像中，能正确反映“物体所受的重力跟

(3)该兴趣小组的小虹同学提出“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放在一起

来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的质量和重力数据来寻找规律"，你认为

同学的观点是正确的。

参考答案

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.D

7.D

8.A

9.A

10.C

II.B

12.B

13.

重力

竖直

14.竖直向下低

15.