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文档简介

中考物理实验专题复习

第一部分光热部分

一、平面镜成像实验

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平r-............,

台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,PL

如图所示,在此实验中:卜

(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是.事

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系.人)那

(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.

(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛烛焰的像(填“能”

或“不能”).所以平面镜所成的像是像(填“虚”或“实”).

(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像(填“变大”、“变小”或“不变”).

二、凸透镜成像实验

⑴、做“研究凸透镜成像规律”实验时,放好仪器、点燃蜡烛后,调整_________和的高

度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度。

(2)、某同学拿着一个凸透镜正对着太阳光,用一张白纸在透镜的另一侧来I可移动,得到一个最小

最亮的光斑,测得此时光斑到透镜光心的距离是6cm,试问:此凸透镜的焦距是cm。

(3)、下图是“研究凸透镜成像”的实验示意图,MN为凸透镜的主光轴,F为凸透镜的焦点。将点

燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时,若在透镜右侧的光屏上(光屏未画)

a

得到烛焰清晰放大的实像,则蜡烛可能置于透镜左侧a、b、c、d四卜’""一

点中的点处。就是利用凸透镜这一成

像特点制成的。

三、观察水的沸腾和晶体熔化实验

1、在“观察水的沸腾”的实验中

(1)请指出他们在实验中两个错误之处:

(2)实验过程中主要观察、o

(3)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):、.

(4)如图(甲)(乙)所示,图是水沸腾时的情况。

(5)如下表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为°C,当地的大气压1

标准大气压(填“大于、等于"或“小于”)

t/rma……8910111213……

……969798989898……

甲乙

S10KU

(6)如上图所示,是三位同学作出水的沸腾图像,其中

正确的是()

(7)在“观察水的沸膝”实验中,可以看到沸腾现象在液体的同时发生,水在沸膝过程中需要一热。

2、某同学在做“研究海波熔化”的实验。

(1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有()

A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容折底或容器壁

B.了解海波熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计

C.读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和海波接触

D.观察温度计的量程和分度值

上述步骤合理的顺序是.(只填写序号)。

(2)图甲是海波温度随时间变化的图象,当I时=10min时海波处于.状

态,图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度,它的示数是℃O

3、如图所示是探究水和煤油吸热能力的实验器材,两个相同的酒精灯和金属杯、

两支温度计,足量的水和煤油、铁架台。请回答下列问题:

(1)在实验中是如何控制变量的?.

通过观察记录了解水和煤油的吸热能力。

(3)加热过程中温度随加热时间的变化数据如下表:

加热时间

01234567

min

水的温度P2024283236404448

煤湎品度(2028364452606876

分析说明这个实验能得出什么结论?

第二部分电学

一、伏安法测电阻实验

1、如图是伏安法测电阻的实验器材,其中电池组电压为3V,R\的阻值约10。左右。

(1)老师提醒同学们,电压表选用3V的量程。那么,电流表应选用的

时程。这样做的优点是①.;②以免实验时间过长,

5

因而影响阻值。

0V

(2)将图中器材连接成测定A阻值的实验电路(要求滑动变阻器的滑片P处于

最左端时,连入甩路的阻值最大)。

2%

(3)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中,第3次实验的电表指示如图

所示,请将读数填入表中,并完成表中的有关计算。

(4)从记录表中看出,三次实验计算所得的电阻值不完全相同,其原因是

电压1电阻

(V)A)(Q)

12.00.2010.0

22.50.2410.4

3

被测电阻值Rx=

2.小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图:

(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“X”,若没有发现错误,闭合开

关,会出现现象在图中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到端

(填“A”或“8”);

⑶丙、丁两图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电

压变化的图象是__________(填“丙”或“丁”).

(4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是_______

和.

(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V40W”的白炽灯的额定功率,如果要使实验可行,请对原理

图中实验器材的规格提出一条合理的要求.

[答题示例]:电压表的量程至少要220Y.

答:.

(6)如果在家里做测白炽灯功率的实验,因家里一般没有电压表和电流表,所以可以利用家庭中都有

的_______和__________测量更方便.

二、伏安法测小灯泡的电功率

1.如图所示,小刚与小丽一起做“测定小灯泡额定功率”的实验,己知小灯泡额定电压为3.8V,正常

发光时灯丝电阻为10Q'15Qo

(1)在左边的方框内画出实验的电路图,并把图的实物连接好;

(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到,(填写“最左边”或“最

右边”)实验过程中,变阻器的作用是。

(3)小丽同学连接好电路言,闭合开关发现电流表示数几乎为零,而电压表示数接近电源电压,

发生此故障的原因可能是;

(4)若开关闭合后,电流表有示数,电压表示数为零,则可能的原因

是或。

(5)他们排除故障后,发现小灯泡灯光较暗,为了测定小灯泡额定功率,应调节滑动变阻器滑片P

使变阻器阻值(选填“变大”或“变小”),直到电压表的示数为___________V;

(6)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为Wo

三、电磁学的其他实验

1、下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压,电阻关系的实验:

(1)、根据电路图连接实物图0

(2)、以下是该小组的实验数据的记录,请将数据不全部分补全。

表1U=-V恒定不变。(实验中更换电阻RJ表2R=-G恒定不变。

电压U(V)1.534.5电阻R(Q)51020

电流I(A)0.30.60.9电流I(A)0.80.40.2

(3)、分析表]数据可得结论______________________________________________________

*

分析表2数据可得结论—__________________________________9

在表1的实验中滑动变阻器的作用是________________________________•*

在表2的实验中滑动变阻器的作用是_____________________________________________O

2、在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要

思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你,如

图是某同学连接的电路:Z

(1)如果合上开关,将出现______现象(选填“断路”或“短路”).除

了两只灯都不亮以外,还会造成_______的不良后果f

(2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确C

电路。请在要拆除的那根线上打上“X”号图14

3.小明设计了如中图所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接

入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):

(1)小明选择序号为的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫O

(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电

阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第-次的示数大于第二次的示数,说明第•次

接入的电阻丝阻值填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是o

序号材料长度横截酶

1施铜合金丝LS

2操铭合金丝LS

3跟铭合金丝L2S

4课铭合金丝2LS

(3)小明继续用上述电源设计了如右图所示的电路图,来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、

导体长度因素除外)。他应选择序号为的两根电阻丝分别接入鸟、鸟所在位置请你简述小明

选择的原理及结论:o

4.下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验过程记录,有不完整的地方,

请你帮他填写完整。

如图所示的实验装置,在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放一根电阻丝,甲瓶中电阻丝的电阻

比乙瓶中的大。通电后电流通过电阻丝产生热量使燥油的温度升高,体积膨胀。

①接通电路一段时间,比较两瓶中的煤油哪个上升得高,实验结果是瓶中的煤油上升得高。

这表明,串联时的电阻越大,产生的热量越。

②在两玻璃管中的液柱降叵原来的高度后,调节滑动变阻器,加大电流,重做上述实验,通电时间

与前次相同。在两次实验中,比较甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高。实验结果:在第二次实验中,

瓶中煤油上升得较第一次的。这表明,同一电阻,电流越大,电流产生的热量越________。

③实验表明:通电时间越长,瓶中煤油上升得越高,电流产生的热量越________。

我们小组的同学一起对实验现象进行归纳分析,找到了电流产生热量的多少和______因素有关。

第三部分力学

一、测定物质密度实验

1、测质量

小明同学用托盘天平测量物体的质最,操作情况如图所示,其中的错误是:

(1)

(2)

2、测固体和液体密度

1、用天平和量筒测定矿石的密度。把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的

破码以及游码在标尺上的位置如图所示,矿石的质量是克;矿石放入量筒前后,量筒中水

面位置如图所示,矿石的体积是密度是

T

rr2

2、下表是甲.乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案.

方案A方案B

1.天平称出盛有盐水的烧杯的总质量m.1.用天平称出空烧杯的质量加

2.把烧杯中的一部分盐水倒人量简中,测2在.空烧杯中倒入适量盐水,称出它们的总

出量筒中盐水的体积V质量叱

3.称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量电3把.烧杯中的盐水倒入量筒中,测出量筒中

m\-

4.P二-------盐水的体积中

V

m\-m2

4.n=------

V

采用方案A测出的P的值较准确.这是因为方案B中,物理量的测量值误差较大,使得P的

值偏(选填"大”或“小”)

3、用天平和量筒测量盐水密度的实验:

(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节.将下列各步骤前的数字序号按正确的顺序排列.

①.组装好天平,把天平放在水平台面上.②.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.③.把

流码置于标尺的零刻线处.

ml

(2)实验所依据的原理是.-ioo

-80

不依,

(3)实验过程:子40

二20

a.在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读

出联码和游码的读数为130.2g.(已填入表中)

b.如图,把玻璃杯中盐水倒入量简中一部分,记下量简口盐水的体积并填入表中.

c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用假码和游码位置如图所示,

将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中.

d.计算出盐水的质量和密度,填入表中.

旗璃杯和盐水的质玻璃杯和乘除盐量筒中盐水的量筒中盐水的盐水的密度酉§

量网/'g水的质量加二g质量加g体积仅Ag,cm-3)

|iin|iiii|llll|Rl|illl]

oI23B4$

130.2

二、研究影响滑动摩擦力大小的因素实验

小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,实验过程如图所示。

(1)在实验过程中,他必须拉着木块作运动,这样才能保证_______。

(2)比较两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;

比较两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

(3)在此基础上小明又猜想:滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关?请你利用图中

已有器材验证小明的猜想。写出你的做法,并写出判断的方法。

三、研究牛顿第一定律的实验

(1)实验时要让同一•辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在

三种不同表面上运动的初始速度。

(2)在相同的实验条件下,小车在表面上前进的距离最远,但

最后会停下来,这是因为力改变了它的运动状态。

(3)牛顿第一定律是在实验佗基础上,通过而抽象概括出来的。

木板表面

四、研究杠杠的平衡条件

在“研究杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有带刻度的杠杆、口]1I门『口

铁架台、钩码、线和等。在实验前,应使杠杆在位□

置平衡,这样做是为了;若在实验过程中,杠杆"图7'

左端偏高则可将或,使杠杆在位置平衡。如图所示,物体重2N挂在

A点,要使杠杆水平平衡,应在B点加N的力,力的方向是;若在C点加力,应

加N的方向向的力才能使杠杆重新平衡;若物体重为5N,应在B点加N

的方向向的力才能使杠杆水平平衡。

王、压强的大小与哪些因素与关

在建立压强概念时,做了如图所示“影响压力作用效果”的实验。

(1)甲、乙两图所示的实聆是为了说明:

(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明;

(3)根据(1)、(2)的结果可以看出,压力的作用效果跟有关。

六、研究浮力实验

如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

⑴若探究浮力大小与物体浸没深度的关系,应选用的操作是(填序号)。

⑵若选用的操作是②④@,可探究浮力的大小与的关系。

⑶若探究浮力大小与物体排汗液体体枳的关系,应选用的操作是_________(填序号)。

七、动能的大小与哪些因素有关实验

如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞M一段距离。放在同一水

平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚卜,看

哪次木块被推得远。回答以下问题:Q

(1)设计本实验的目的是研究

(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了2…

(3)此实验得出的结论是___________________________________________________

(4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据:

物体质量m/kg速度v/m•s'1动能E/J

牛约600约0.5约75

中学生鸡50约6约900

分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是,你这样判断的依

据是___________

八、测定机械效率的实验

如图是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时,被拉的小车

沿同一斜面匀速向上运动。下表是小亮设计的记录数据的表格.

(1)“较陡”时,做的有用功为:总功为:机械效

率为;

(2)分析表格中的实验数据,你能得到哪些结论?(要求写诙条)

斜面倾小车重量斜面高度沿斜面拉力斜面长有用功总功机械

斜程度G/Nh/mF/Ns/mWfi/J效率

较缓100.1311333%

莪陡100.241

最陡100.46146

a.______________________________________

b.

九、综合练习

1.给你一支弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块,你能完成下列四种实验中的哪几种?

①测金属块的质星。②测金属块浸没在水中的浮力()

③金属块的体积④测金属块的密度

A.①B.①@C.①②③D.①②®©

2.若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针,你能完成下列实验中的哪几种?

①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度()

④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力

A.①B.®®C.D.①②③④E.①②③④⑤F.③④⑤⑥

3.物体不受力会怎样运动?这个问题不能仅靠理论分析来推测,应尽可能通过实验来回答。为此,设

计实验如下:

①在水平的桌面上架设一个斜面;在斜面

的某•合适高度作记号A;

②在桌面上铺上毛巾,让小车从A点由静

止开始滑下,用刻度尺洌最小车在毛巾上滑行的距离并记录在下面的表格中:

③把毛巾换成棉布,重复②中的其余步骤;

④最后去掉毛巾,再重复②中的其余步骤;

⑤对实验所得数据进行分析。

接触面毛巾棉布木板

小车受:到的摩擦力大小大较大小

小车运动的距离S:单位:cm)18.3026.83

(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距

离并填在表中相应空格处。

(2)本实验设计是通过观察小车来推断小车的运动趋势的;让小车

每次都从A点下滑,目的是。

(3)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车前进的距离就越

o(结论)

(4)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车

将一直做运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体的

原因。(推论)

4.理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原

型,通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。

如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:

①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。

②两个对接的斜面,让静上的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另

一个斜面。

③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运利。

④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。

(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列(只要填写序号)。

(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论

的分类正确的是()

A.①是事实,②③④是推论B.②是•事实,①③④是推论

C.③是事实,①②④是推论D.®是事实,①②③是推论

5.如图所示,超凡同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,将一长方体挂在弹簧测力

计下,在长方体接触容器底之前,分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数F,

实验数据如下表

序号1234567

h/cm024681012

F/N6.56.05.55.04.54.54.5

(1)分析表中数据,可以得出物体重________N,第4次实验时,物体受到的浮力为No

(2)分析第1次到第5次实验数据,说

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