2026年黑龙江省部编版八年级物理上册第8章同步练习题

2026年黑龙江省部编版八年级物理上册第8章同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。下列操作中，能够增大滑动摩擦力的是（）A.减小木块对木板的压力B.在木块下面垫几本书C.将长木板换成更粗糙的木板D.增大弹簧测力计的拉力2.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.40N，水平向左B.40N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右3.某同学在研究“摩擦力大小与压力大小的关系”时，记录的实验数据如下表所示。根据表中数据，可以得出的结论是（）|实验次数|接触面材料|压力F/N|滑动摩擦力f/N||---------|------------|--------|--------------||1|木块与木板|4|0.8||2|木块与木板|6|1.2||3|木块与毛巾|4|1.6||4|木块与毛巾|6|2.4|A.滑动摩擦力总是大于压力B.滑动摩擦力的大小与压力成正比C.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大D.压力越大，滑动摩擦力越小4.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。则物体A受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.50N，沿斜面向下B.50N，沿斜面向上C.10N，沿斜面向下D.10N，沿斜面向上5.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的静摩擦力大小和方向分别是（）A.40N，水平向左B.40N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右6.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。则物体A受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.50N，沿斜面向下B.50N，沿斜面向上C.10N，沿斜面向下D.10N，沿斜面向上7.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的支持力大小和方向分别是（）A.150N，竖直向上B.150N，竖直向下C.100N，竖直向上D.100N，竖直向下8.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。则物体A受到的支持力大小和方向分别是（）A.100N，竖直向上B.100N，竖直向下C.50N，竖直向上D.50N，竖直向下9.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的合力大小和方向分别是（）A.0N，合力为零B.40N，水平向右C.40N，水平向左D.20N，水平向右10.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。则物体A受到的合力大小和方向分别是（）A.0N，合力为零B.40N，沿斜面向下C.40N，沿斜面向上D.20N，沿斜面向下二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。实验中，通过控制变量法，分别探究了滑动摩擦力的大小与______和______的关系。2.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的静摩擦力大小为______N，方向为______。3.某同学在研究“摩擦力大小与压力大小的关系”时，记录的实验数据如下表所示。根据表中数据，可以得出的结论是______。|实验次数|接触面材料|压力F/N|滑动摩擦力f/N||---------|------------|--------|--------------||1|木块与木板|4|0.8||2|木块与木板|6|1.2||3|木块与毛巾|4|1.6||4|木块与毛巾|6|2.4|4.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。则物体A受到的摩擦力大小为______N，方向为______。5.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的支持力大小为______N，方向为______。6.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。则物体A受到的支持力大小为______N，方向为______。7.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的合力大小为______N，方向为______。8.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。则物体A受到的合力大小为______N，方向为______。9.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。实验中，通过控制变量法，分别探究了滑动摩擦力的大小与______和______的关系。10.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的静摩擦力大小为______N，方向为______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.滑动摩擦力的大小总是等于压力的大小。（）2.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动。（）3.静摩擦力的大小总是等于压力的大小。（）4.静摩擦力总是阻碍物体的运动。（）5.滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。（）6.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。（）7.静摩擦力的大小与接触面积的大小有关。（）8.静摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。（）9.滑动摩擦力总是大于静摩擦力。（）10.静摩擦力总是小于滑动摩擦力。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述滑动摩擦力的定义及其影响因素。2.简述静摩擦力的定义及其影响因素。3.简述摩擦力的分类及其特点。4.简述摩擦力的应用实例。5.简述摩擦力的危害实例。6.简述滑动摩擦力与静摩擦力的区别。7.简述摩擦力的测量方法。8.简述摩擦力的控制方法。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。求物体A受到的静摩擦力大小和方向。2.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。求物体A受到的摩擦力大小和方向。3.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。求物体A受到的支持力大小和方向。4.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。求物体A受到的支持力大小和方向。5.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。求物体A受到的合力大小和方向。6.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。求物体A受到的合力大小和方向。7.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。求物体A受到的静摩擦力大小和方向。8.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体A与斜面之间的动摩擦因数为0.5。现用与斜面平行向上的力F=60N推物体A，物体A沿斜面向上匀速运动。求物体A受到的摩擦力大小和方向。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。在实验中，通过控制变量法，分别探究了滑动摩擦力的大小与压力大小的关系和接触面粗糙程度的关系。选项A减小压力会减小滑动摩擦力；选项B在木块下面垫几本书会增大压力，从而增大滑动摩擦力；选项C将长木板换成更粗糙的木板会增大接触面的粗糙程度，从而增大滑动摩擦力；选项D增大弹簧测力计的拉力不会改变滑动摩擦力的大小。因此，能够增大滑动摩擦力的操作是选项C。2.A解析：物体A静止在水平桌面上，受到的静摩擦力与拉力F的水平分量相等且方向相反。拉力F的水平分量为Fcos30°=50×√3/2≈43.3N。由于物体A静止，静摩擦力大小等于拉力F的水平分量，即40N，方向为水平向左。3.B解析：根据表中数据，当压力从4N增加到6N时，滑动摩擦力从0.8N增加到1.2N；当压力从4N增加到6N时，滑动摩擦力从1.6N增加到2.4N。可以看出，滑动摩擦力与压力成正比。因此，可以得出的结论是滑动摩擦力的大小与压力成正比。4.A解析：物体A沿斜面向上匀速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小为f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为支持力。支持力N=mgcos30°=100×√3/2≈86.6N。因此，滑动摩擦力f=0.5×86.6≈43.3N，方向沿斜面向下。5.D解析：物体A静止在水平桌面上，受到的静摩擦力与拉力F的水平分量相等且方向相反。拉力F的水平分量为Fcos30°=50×√3/2≈43.3N。由于物体A静止，静摩擦力大小等于拉力F的水平分量，即20N，方向为水平向左。6.A解析：物体A沿斜面向上匀速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小为f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为支持力。支持力N=mgcos30°=100×√3/2≈86.6N。因此，滑动摩擦力f=0.5×86.6≈43.3N，方向沿斜面向下。7.A解析：物体A静止在水平桌面上，受到的支持力与重力相等且方向相反。支持力N=mg=200N，方向为竖直向上。8.A解析：物体A静止在水平桌面上，受到的支持力与重力相等且方向相反。支持力N=mg=100N，方向为竖直向上。9.A解析：物体A静止在水平桌面上，受到的合力为零。因为物体A静止，所以受到的所有力的合力为零。10.A解析：物体A沿斜面向上匀速运动，受到的合力为零。因为物体A匀速运动，所以受到的所有力的合力为零。二、填空题1.压力大小；接触面的粗糙程度解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验中，通过控制变量法，分别探究了滑动摩擦力的大小与压力大小的关系和接触面粗糙程度的关系。2.40；水平向左解析：物体A静止在水平桌面上，受到的静摩擦力与拉力F的水平分量相等且方向相反。拉力F的水平分量为Fcos30°=50×√3/2≈43.3N。由于物体A静止，静摩擦力大小等于拉力F的水平分量，即40N，方向为水平向左。3.滑动摩擦力的大小与压力成正比解析：根据表中数据，当压力从4N增加到6N时，滑动摩擦力从0.8N增加到1.2N；当压力从4N增加到6N时，滑动摩擦力从1.6N增加到2.4N。可以看出，滑动摩擦力与压力成正比。4.43.3；沿斜面向下解析：物体A沿斜面向上匀速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小为f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为支持力。支持力N=mgcos30°=100×√3/2≈86.6N。因此，滑动摩擦力f=0.5×86.6≈43.3N，方向沿斜面向下。5.173.2；竖直向上解析：物体A静止在水平桌面上，受到的支持力与重力相等且方向相反。支持力N=mg-Fsin30°=200-50×1/2=175N，方向为竖直向上。6.86.6；竖直向上解析：物体A静止在水平桌面上，受到的支持力与重力相等且方向相反。支持力N=mg-Fsin30°=100-60×1/2=80N，方向为竖直向上。7.0；合力为零解析：物体A静止在水平桌面上，受到的合力为零。因为物体A静止，所以受到的所有力的合力为零。8.0；合力为零解析：物体A沿斜面向上匀速运动，受到的合力为零。因为物体A匀速运动，所以受到的所有力的合力为零。9.压力大小；接触面的粗糙程度解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验中，通过控制变量法，分别探究了滑动摩擦力的大小与压力大小的关系和接触面粗糙程度的关系。10.40；水平向左解析：物体A静止在水平桌面上，受到的静摩擦力与拉力F的水平分量相等且方向相反。拉力F的水平分量为Fcos30°=50×√3/2≈43.3N。由于物体A静止，静摩擦力大小等于拉力F的水平分量，即40N，方向为水平向左。三、判断题1.×解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，不一定等于压力的大小。2.×解析：滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动，但不一定阻碍物体的运动。3.×解析：静摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，不一定等于压力的大小。4.×解析：静摩擦力总是阻碍物体的相对运动趋势，但不一定阻碍物体的运动。5.×解析：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。6.√解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。7.×解析：静摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，不一定与接触面积的大小有关。8.×解析：静摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，不一定与接触面积的大小有关。9.×解析：滑动摩擦力的大小可以大于、等于或小于静摩擦力的大小。10.×解析：静摩擦力的大小可以大于、等于或小于滑动摩擦力的大小。四、简答题1.滑动摩擦力是两个互相接触的物体发生相对滑动时，接触面之间产生的一种阻碍相对运动的力。滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，方向与相对运动方向相反。2.静摩擦力是两个互相接触的物体保持相对静止时，接触面之间产生的一种阻碍相对运动趋势的力。静摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，方向与相对运动趋势方向相反。3.摩擦力分为滑动摩擦力和静摩擦力。滑动摩擦力是两个互相接触的物体发生相对滑动时，接触面之间产生的一种阻碍相对运动的力；静摩擦力是两个互相接触的物体保持相对静止时，接触面之间产生的一种阻碍相对运动趋势的力。4.摩擦力的应用实例：鞋底的花纹可以增大摩擦力，防止滑倒；汽车轮胎的花纹可以增大摩擦力，提高行驶安全性；写字时铅笔与纸张之间的摩擦力可以使笔迹留在纸上。5.摩擦力的危害实例：机器零件之间的摩擦力会导致磨损，缩短使用寿命；汽车刹车时，摩擦力会使刹车片磨损；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦力会使鞋底磨损。6.滑动摩擦力是两个互相接触的物体发生相对滑动时，接触面之间产生的一种阻碍相对运动的力；静摩擦力是两个互相接触的物体保持相对静止时，接触面之间产生的一种阻碍相对运动趋势的力。滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动，而静摩擦力总是阻碍物体的相对运动趋势。7.摩擦力的测量方