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文档简介

2026年重庆市北师大版小学数学四年级下册第9单元同步练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小明学习了小数的加减法,他计算0.5+0.3的结果是()A.0.8B.0.83C.0.803D.0.8030解析:本题考查小数加法的计算方法。小数加法时,需要将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开始计算。0.5和0.3的小数点对齐后,十分位相加5+3=8,个位为0,因此结果为0.8。选项B、C、D的数值错误,小数部分位数过多,不符合计算结果。正确答案为A。2.小红在计算小数减法时,遇到0.7-0.3的情况,她应该怎么做才能得到正确答案()A.直接相减得到0.4B.将0.7和0.3都乘以10变成7和3再相减C.将0.7和0.3都乘以100变成70和30再相减D.将0.7和0.3都乘以1000变成700和300再相减解析:本题考查小数减法的计算方法。小数减法时,同样需要将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开始计算。0.7和0.3的小数点对齐后,十分位相减7-3=4,个位为0,因此结果为0.4。选项B、C、D虽然都能得到正确结果,但不符合小数减法的计算规则,属于过度计算。正确答案为A。3.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华学习了小数与分数的互化,他发现0.25可以写成()A.1/4B.2/5C.1/2D.3/4解析:本题考查小数与分数的互化。小数0.25表示25个百分之一,即25/100,化简后为1/4。选项B、C、D的分数值与0.25不相等,属于错误选项。正确答案为A。4.小明在计算小数乘法时,遇到0.5×0.2的情况,他应该怎么做才能得到正确答案()A.直接相乘得到0.1B.将0.5和0.2都乘以10变成5和2再相乘C.将0.5和0.2都乘以100变成50和20再相乘D.将0.5和0.2都乘以1000变成500和200再相乘解析:本题考查小数乘法的计算方法。小数乘法时,先按照整数乘法法则计算,然后根据两个因数中小数位数的总和确定小数点的位置。0.5和0.2的小数位数总和为2,因此0.5×0.2=1×1×10^(-2)=0.1。选项B、C、D虽然都能得到正确结果,但不符合小数乘法的计算规则,属于过度计算。正确答案为A。5.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华学习了小数除法的计算方法,他发现0.6÷0.2的结果是()A.3B.0.3C.0.03D.30解析:本题考查小数除法的计算方法。小数除法时,可以将除数和被除数同时乘以10,使除数变成整数,然后按照整数除法法则计算。0.6÷0.2=6÷2=3。选项B、C、D的数值错误,属于计算错误。正确答案为A。6.小明在计算小数与整数的乘法时,遇到5×0.4的情况,他应该怎么做才能得到正确答案()A.直接相乘得到2B.将5乘以4得到20再除以10C.将0.4乘以10变成4再与5相乘D.将5乘以0.4得到2.0解析:本题考查小数与整数的乘法计算方法。小数与整数的乘法时,可以直接相乘,然后根据小数位数确定小数点的位置。5×0.4=2.0,即2。选项B、C、D的计算方法不符合小数乘法规则,属于错误选项。正确答案为A。7.小红在计算小数与整数的除法时,遇到10÷0.5的情况,她应该怎么做才能得到正确答案()A.直接相除得到20B.将10乘以2得到20再除以5C.将0.5乘以10变成5再与10相除D.将10乘以0.5得到5解析:本题考查小数与整数的除法计算方法。小数与整数的除法时,可以将除数变成整数,然后按照整数除法法则计算。10÷0.5=10×2÷1=20。选项B、C、D的计算方法不符合小数除法规则,属于错误选项。正确答案为A。8.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华学习了小数的大小比较,他发现0.75和0.7哪个更大()A.0.75B.0.7C.两者相等D.无法比较解析:本题考查小数的大小比较方法。小数的大小比较时,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推。0.75的整数部分为0,十分位为7,百分位为5;0.7的整数部分为0,十分位为7,百分位为0。因此0.75>0.7。正确答案为A。9.小明在计算小数与分数的乘法时,遇到1/2×0.4的情况,他应该怎么做才能得到正确答案()A.直接相乘得到0.2B.将1/2化成0.5再与0.4相乘C.将0.4化成分数2/5再与1/2相乘D.将1/2和0.4都乘以10变成5和4再相乘解析:本题考查小数与分数的乘法计算方法。小数与分数的乘法时,可以将分数化成小数再相乘,或者将小数化成分数再相乘。1/2×0.4=0.5×0.4=0.2。选项B、C、D的计算方法不符合小数与分数的乘法规则,属于错误选项。正确答案为A。10.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华学习了小数与分数的除法,他发现0.5÷1/2的结果是()A.0.25B.1C.2D.4解析:本题考查小数与分数的除法计算方法。小数与分数的除法时,可以将除数变成整数再按照整数除法法则计算。0.5÷1/2=0.5×2=1。选项A、C、D的数值错误,属于计算错误。正确答案为B。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小数0.8可以写成______个0.1。参考答案:8解析:本题考查小数的意义。小数0.8表示8个十分之一,即8×0.1=0.8。因此答案为8。2.小明计算0.6+0.3的结果是______,这个结果可以写成______。参考答案:0.9,九分之九解析:本题考查小数的加法计算方法。0.6+0.3=0.9,0.9可以写成9/10,即九分之九。因此答案为0.9,九分之九。3.小红计算0.7-0.4的结果是______,这个结果可以写成______。参考答案:0.3,三分之三解析:本题考查小数的减法计算方法。0.7-0.4=0.3,0.3可以写成3/10,即三分之三。因此答案为0.3,三分之三。4.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华学习了小数乘法,他发现0.5×0.2的结果是______。参考答案:0.1解析:本题考查小数的乘法计算方法。0.5×0.2=0.1,即十分之一。因此答案为0.1。5.小明计算0.8÷0.4的结果是______,这个结果可以写成______。参考答案:2,二解析:本题考查小数的除法计算方法。0.8÷0.4=2,即二。因此答案为2,二。6.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华学习了小数与分数的互化,他发现1/4可以写成______。参考答案:0.25解析:本题考查小数与分数的互化。1/4表示一个整体分成4份中的1份,即0.25。因此答案为0.25。7.小红计算0.6×0.3的结果是______,这个结果可以写成______。参考答案:0.18,十八分之十八解析:本题考查小数的乘法计算方法。0.6×0.3=0.18,0.18可以写成18/100,即十八分之十八。因此答案为0.18,十八分之十八。8.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华学习了小数的大小比较,他发现0.75和0.7哪个更大,答案是______。参考答案:0.75解析:本题考查小数的大小比较方法。0.75的整数部分为0,十分位为7,百分位为5;0.7的整数部分为0,十分位为7,百分位为0。因此0.75>0.7。因此答案为0.75。9.小明计算1/2×0.4的结果是______,这个结果可以写成______。参考答案:0.2,二分之一解析:本题考查小数与分数的乘法计算方法。1/2×0.4=0.2,0.2可以写成2/10,即二分之一。因此答案为0.2,二分之一。10.小红计算0.5÷1/2的结果是______,这个结果可以写成______。参考答案:1,一解析:本题考查小数与分数的除法计算方法。0.5÷1/2=1,即一。因此答案为1,一。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小数0.8比0.80大。(×)解析:本题考查小数的大小比较方法。小数0.8和0.80的数值相等,因为小数末尾的0不影响小数的数值。因此答案为×。2.小明计算0.6+0.3的结果是0.9,这个结果可以写成9/10。(√)解析:本题考查小数的加法计算方法和小数与分数的互化。0.6+0.3=0.9,0.9可以写成9/10,即九分之九。因此答案为√。3.小红计算0.7-0.4的结果是0.3,这个结果可以写成3/10。(√)解析:本题考查小数的减法计算方法和小数与分数的互化。0.7-0.4=0.3,0.3可以写成3/10,即三分之三。因此答案为√。4.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华学习了小数乘法,他发现0.5×0.2的结果是0.1。(√)解析:本题考查小数的乘法计算方法。0.5×0.2=0.1,即十分之一。因此答案为√。5.小明计算0.8÷0.4的结果是2,这个结果可以写成二。(√)解析:本题考查小数的除法计算方法。0.8÷0.4=2,即二。因此答案为√。6.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华学习了小数与分数的互化,他发现1/4可以写成0.25。(√)解析:本题考查小数与分数的互化。1/4表示一个整体分成4份中的1份,即0.25。因此答案为√。7.小红计算0.6×0.3的结果是0.18,这个结果可以写成18/100。(√)解析:本题考查小数的乘法计算方法和小数与分数的互化。0.6×0.3=0.18,0.18可以写成18/100,即十八分之十八。因此答案为√。8.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华学习了小数的大小比较,他发现0.75和0.7哪个更大,答案是0.75。(√)解析:本题考查小数的大小比较方法。0.75的整数部分为0,十分位为7,百分位为5;0.7的整数部分为0,十分位为7,百分位为0。因此0.75>0.7。因此答案为√。9.小明计算1/2×0.4的结果是0.2,这个结果可以写成二分之一。(√)解析:本题考查小数与分数的乘法计算方法和小数与分数的互化。1/2×0.4=0.2,0.2可以写成2/10,即二分之一。因此答案为√。10.小红计算0.5÷1/2的结果是1,这个结果可以写成一。(√)解析:本题考查小数与分数的除法计算方法和小数与分数的互化。0.5÷1/2=1,即一。因此答案为√。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小数加法的计算方法是什么?请举例说明。参考答案:小数加法的计算方法是将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开始计算。例如,计算0.5+0.3时,将小数点对齐后,十分位相加5+3=8,个位为0,因此结果为0.8。2.小明计算0.7-0.4的结果是0.3,这个结果可以写成什么?请说明理由。参考答案:0.3可以写成3/10,因为0.3表示3个十分之一,即3/10。3.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小数乘法的计算方法是什么?请举例说明。参考答案:小数乘法的计算方法是将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开始计算。例如,计算0.5×0.2时,先按照整数乘法法则计算5×2=10,然后根据两个因数中小数位数的总和确定小数点的位置,即0.1。4.小红计算0.8÷0.4的结果是2,这个结果可以写成什么?请说明理由。参考答案:2可以写成二,因为2表示一个整体分成2份中的1份。5.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小数与分数的互化方法是什么?请举例说明。参考答案:小数与分数的互化方法是将分数化成小数再相乘,或者将小数化成分数再相乘。例如,1/4可以写成0.25,因为1/4表示一个整体分成4份中的1份,即0.25。6.小明计算0.6×0.3的结果是0.18,这个结果可以写成什么?请说明理由。参考答案:0.18可以写成18/100,因为0.18表示18个百分之一,即18/100。7.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小数的大小比较方法是什么?请举例说明。参考答案:小数的大小比较方法是先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推。例如,比较0.75和0.7时,0.75的整数部分为0,十分位为7,百分位为5;0.7的整数部分为0,十分位为7,百分位为0。因此0.75>0.7。8.小红计算1/2×0.4的结果是0.2,这个结果可以写成什么?请说明理由。参考答案:0.2可以写成2/10,因为0.2表示2个十分之一,即2/10。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.小明买了3块巧克力,每块巧克力的价格是0.5元,他一共花了多少钱?参考答案:小明买了3块巧克力,每块巧克力的价格是0.5元,因此他一共花了3×0.5=1.5元。2.小红有1.2米长的绳子,她用去了0.7米,还剩下多少米?参考答案:小红有1.2米长的绳子,她用去了0.7米,因此还剩下1.2-0.7=0.5米。3.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华买了2瓶饮料,每瓶饮料的价格是0.8元,他一共花了多少钱?参考答案:小华买了2瓶饮料,每瓶饮料的价格是0.8元,因此他一共花了2×0.8=1.6元。4.小明有1.5元,他买了1块巧克力的价格是0.5元,他还剩下多少钱?参考答案:小明有1.5元,他买了1块巧克力的价格是0.5元,因此他还剩下1.5-0.5=1元。5.小红有0.6千克苹果,她吃掉了0.3千克,还剩下多少千克?参考答案:小红有0.6千克苹果,她吃掉了0.3千克,因此还剩下0.6-0.3=0.3千克。6.在北师大版小学数学四年级下册第9单元中,小华买了3个苹果,每个苹果的价格是0.4元,他一共花了多少钱?参考答案:小华买了3个苹果,每个苹果的价格是0.4元,因此他一共花了3×0.4=1.2元。7.小明有1.8元,他买了1个苹果的价格是0.6元,他还剩下多少钱?参考答案:小明有1.8元,他买了1个苹果的价格是0.6元,因此他还剩下1.8-0.6=1.2元。8.小红有0.8千克香蕉,她吃掉了0.2千克,还剩下多少千克?参考答案:小红有0.8千克香蕉,她吃掉了0.2千克,因此还剩下0.8-0.2=0.6千克。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.B解析:同上。二、填空题1.82.0.9,九分之九3.0.3,三分之三4.0.15.2,二6.0.257.0.18,十八分之十八8.0.759.0.2,二分之一10.1,一解析:同上。三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析:同上。四、简答题1.小数加法的计算方法是将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开始计算。例如,计算0.5+0.3时,将小数点对齐后,十分位相加5+3=8,个位为0,因此结果为0.8。2.0.3可以写成3/10,因为0.3表示3个十分之一,即3/10。3.小数乘法的计算方法是将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开

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