2026年浙江省苏教版八年级物理上册力学基础测试卷

2026年浙江省苏教版八年级物理上册力学基础测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。下列操作中，能够增大滑动摩擦力的是（）A.减小木块对木板的压力B.在木板上铺上毛巾C.减小弹簧测力计的拉力D.增大木块与木板接触面的粗糙程度2.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.40N，水平向左B.40N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右3.小明同学站在电梯中，电梯从一楼上升到五楼的过程中，关于小明同学受到的力，下列说法正确的是（）A.电梯静止时，小明同学受到的重力大于支持力B.电梯加速上升时，小明同学受到的支持力大于重力C.电梯减速上升时，小明同学受到的支持力小于重力D.无论电梯运动状态如何，小明同学受到的支持力始终等于重力4.如图所示，一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ。现撤去水平力F，物体仍能保持静止的原因是（）A.物体具有惯性B.物体受到重力与静摩擦力平衡C.物体受到的支持力与重力平衡D.物体受到的静摩擦力大于重力5.甲、乙两个实心球的质量相等，密度之比为2:3，它们分别静止在水平桌面上。下列说法正确的是（）A.甲球的体积大于乙球的体积B.甲球对桌面的压强大于乙球对桌面的压强C.甲球受到的重力大于乙球受到的重力D.甲球对桌面的压力大于乙球对桌面的压力6.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μ(G-Fsinθ)C.μ(G+Fcosθ)D.μFsinθ7.小明同学在水平地面上推动一个重为500N的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为0.3。当小明同学用200N的水平力推箱子时，箱子恰好做匀速直线运动。则此时箱子受到的摩擦力大小为（）A.150NB.200NC.300ND.500N8.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体恰好沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGsinθB.μGcosθC.μGtanθD.Gsinθ-μGcosθ9.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为μ。当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小为（）A.0NB.μGC.2μGD.无法确定10.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的支持力大小为（）A.GB.G-FsinθC.G+FcosθD.G+μFsinθ二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.重为200N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=50N推物体，物体受到的摩擦力大小为______N。2.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体恰好沿斜面向下匀速运动，则物体受到的摩擦力方向______（选填“沿斜面向上”或“沿斜面向下”），大小为______。3.小明同学站在电梯中，电梯从一楼上升到五楼的过程中，关于小明同学受到的力，下列说法正确的是______（填序号）。①电梯静止时，小明同学受到的重力大于支持力②电梯加速上升时，小明同学受到的支持力大于重力③电梯减速上升时，小明同学受到的支持力小于重力④无论电梯运动状态如何，小明同学受到的支持力始终等于重力4.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为______。5.甲、乙两个实心球的质量相等，密度之比为2:3，它们分别静止在水平桌面上。下列说法正确的是______（填序号）。①甲球的体积大于乙球的体积②甲球对桌面的压强大于乙球对桌面的压强③甲球受到的重力大于乙球受到的重力④甲球对桌面的压力大于乙球对桌面的压力6.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为μ。当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小为______。7.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体恰好沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力方向______（选填“沿斜面向上”或“沿斜面向下”），大小为______。8.小明同学在水平地面上推动一个重为500N的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为0.3。当小明同学用200N的水平力推箱子时，箱子恰好做匀速直线运动。则此时箱子受到的摩擦力大小为______N。9.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的支持力大小为______。10.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为μ。当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的支持力大小为______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。实验中，通过改变木块与木板的接触面积来探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系。2.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为μFsinθ。3.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为μ。当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小为0N。4.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体恰好沿斜面向下匀速运动，则物体受到的摩擦力方向沿斜面向上，大小为μGcosθ。5.甲、乙两个实心球的质量相等，密度之比为2:3，它们分别静止在水平桌面上。甲球对桌面的压强大于乙球对桌面的压强。6.小明同学在水平地面上推动一个重为500N的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为0.3。当小明同学用200N的水平力推箱子时，箱子恰好做匀速直线运动。此时箱子受到的摩擦力大小为150N。7.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的支持力大小为G+Fcosθ。8.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为μ。当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的支持力大小为G。9.小明同学在水平地面上推动一个重为500N的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为0.3。当小明同学用200N的水平力推箱子时，箱子恰好做匀速直线运动。此时箱子受到的摩擦力大小为200N。10.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为μ(G-Fsinθ)。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。实验中，通过改变木块与木板的接触面积来探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系。实验中存在哪些误差来源？如何减小误差？2.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为多少？请推导出计算公式。3.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为μ。当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小为多少？请解释原因。4.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体恰好沿斜面向下匀速运动，则物体受到的摩擦力方向和大小如何？请推导出计算公式。5.甲、乙两个实心球的质量相等，密度之比为2:3，它们分别静止在水平桌面上。甲球对桌面的压强大于乙球对桌面的压强。请解释原因。6.小明同学在水平地面上推动一个重为500N的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为0.3。当小明同学用200N的水平力推箱子时，箱子恰好做匀速直线运动。此时箱子受到的摩擦力大小为多少？请解释原因。7.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的支持力大小为多少？请解释原因。8.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为μ。当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的支持力大小为多少？请解释原因。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，请推导出物体受到的摩擦力大小和方向的表达式。2.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为μ。当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小为多少？请解释原因。3.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体恰好沿斜面向上匀速运动，请推导出物体受到的摩擦力大小和方向的表达式。4.甲、乙两个实心球的质量相等，密度之比为2:3，它们分别静止在水平桌面上。甲球对桌面的压强大于乙球对桌面的压强。请解释原因。5.小明同学在水平地面上推动一个重为500N的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为0.3。当小明同学用200N的水平力推箱子时，箱子恰好做匀速直线运动。此时箱子受到的摩擦力大小为多少？请解释原因。6.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，请推导出物体受到的支持力大小和方向的表达式。7.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的箱子，箱子与地面之间的动摩擦因数为μ。当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的支持力大小为多少？请解释原因。8.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ，请推导出物体受到的摩擦力大小和方向的表达式。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。减小木块对木板的压力会减小滑动摩擦力；在木板上铺上毛巾会增大接触面的粗糙程度，从而增大滑动摩擦力；减小弹簧测力计的拉力不会改变滑动摩擦力的大小；增大木块与木板接触面的粗糙程度会增大滑动摩擦力。因此，能够增大滑动摩擦力的是D选项。2.A解析：物体A静止在水平桌面上，受到重力G和支持力N的作用。同时，物体A还受到水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力f的作用。由于物体A保持静止，所以受到的力是平衡力。根据平衡条件，水平方向上：Fsin30°=f，竖直方向上：G=N+Fcos30°。解得：f=25N，N=200N-50√3/2≈173.2N。因此，物体A受到的摩擦力大小为40N，方向水平向左。3.B解析：当电梯加速上升时，小明同学受到的合力向上，所以支持力大于重力。当电梯减速上升时，小明同学受到的合力向下，所以支持力小于重力。当电梯静止或匀速运动时，小明同学受到的合力为零，所以支持力等于重力。因此，B选项正确。4.B解析：物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止，受到重力G、支持力N和静摩擦力f的作用。由于物体保持静止，所以受到的力是平衡力。根据平衡条件，水平方向上：F=N，竖直方向上：G=f。因此，物体仍能保持静止的原因是物体受到重力与静摩擦力平衡。5.A解析：甲、乙两个实心球的质量相等，密度之比为2:3，所以甲球的体积大于乙球的体积。甲、乙两个实心球分别静止在水平桌面上，对桌面的压力等于自身的重力，所以甲、乙两个实心球受到的重力相等。甲球对桌面的压强等于压力除以受力面积，由于甲球的体积大于乙球的体积，所以甲球对桌面的压强小于乙球对桌面的压强。因此，A选项正确。6.B解析：物体恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，物体受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Fsinθ。竖直方向上，物体受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G-Fcosθ。因此，物体受到的摩擦力大小为μ(G-Fsinθ)。7.A解析：箱子恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，箱子受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=F=200N。竖直方向上，箱子受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G=500N。因此，箱子受到的摩擦力大小为150N。8.D解析：物体恰好沿斜面向上匀速运动，说明受到的力是平衡力。沿斜面向下，物体受到重力G的下滑分力Gsinθ和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Gsinθ-μGcosθ。因此，物体受到的摩擦力大小为Gsinθ-μGcosθ。9.A解析：当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小等于最大静摩擦力。由于箱子恰好开始运动，说明此时受到的摩擦力等于最大静摩擦力。根据静摩擦力的性质，当推力等于最大静摩擦力时，箱子受到的摩擦力大小为0N。10.C解析：物体恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，物体受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Fsinθ。竖直方向上，物体受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G-Fcosθ。因此，物体受到的支持力大小为G+Fcosθ。二、填空题1.50解析：物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2，所以物体受到的最大静摩擦力为f_max=μG=0.2×200N=40N。现用水平力F=50N推物体，大于最大静摩擦力，所以物体开始运动，受到的滑动摩擦力大小为f=μG=0.2×200N=40N。2.沿斜面向上，μGcosθ解析：物体沿斜面向下匀速运动，说明受到的力是平衡力。沿斜面向下，物体受到重力G的下滑分力Gsinθ和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Gsinθ。沿斜面向上，物体受到支持力N和摩擦力f的作用。根据平衡条件，N=Gcosθ。因此，物体受到的摩擦力方向沿斜面向上，大小为μGcosθ。3.②③解析：电梯加速上升时，小明同学受到的合力向上，所以支持力大于重力；电梯减速上升时，小明同学受到的合力向下，所以支持力小于重力；无论电梯运动状态如何，小明同学受到的支持力始终等于重力。因此，②③正确。4.μ(G-Fsinθ)解析：物体恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，物体受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Fsinθ。竖直方向上，物体受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G-Fcosθ。因此，物体受到的摩擦力大小为μ(G-Fsinθ)。5.①②解析：甲、乙两个实心球的质量相等，密度之比为2:3，所以甲球的体积大于乙球的体积。甲、乙两个实心球分别静止在水平桌面上，对桌面的压力等于自身的重力，所以甲、乙两个实心球受到的重力相等。甲球对桌面的压强等于压力除以受力面积，由于甲球的体积大于乙球的体积，所以甲球对桌面的压强小于乙球对桌面的压强。因此，①②正确。6.0N解析：当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小等于最大静摩擦力。由于箱子恰好开始运动，说明此时受到的摩擦力等于最大静摩擦力。根据静摩擦力的性质，当推力等于最大静摩擦力时，箱子受到的摩擦力大小为0N。7.沿斜面向上，μGcosθ解析：物体沿斜面向上匀速运动，说明受到的力是平衡力。沿斜面向上，物体受到重力G的下滑分力Gsinθ和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Gsinθ。沿斜面向下，物体受到支持力N和摩擦力f的作用。根据平衡条件，N=Gcosθ。因此，物体受到的摩擦力方向沿斜面向上，大小为μGcosθ。8.150解析：箱子恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，箱子受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=F=200N。竖直方向上，箱子受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G=500N。因此，箱子受到的摩擦力大小为150N。9.G+Fcosθ解析：物体恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，物体受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Fsinθ。竖直方向上，物体受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G-Fcosθ。因此，物体受到的支持力大小为G+Fcosθ。10.G解析：当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小等于最大静摩擦力。由于箱子恰好开始运动，说明此时受到的摩擦力等于最大静摩擦力。根据静摩擦力的性质，当推力等于最大静摩擦力时，箱子受到的支持力大小为G。三、判断题1.×解析：实验中，通过改变木块与木板的接触面积来探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，但实验中存在以下误差来源：①弹簧测力计的读数误差；②木块与木板的接触面不均匀；③木块的运动状态不均匀。减小误差的方法包括：①多次测量取平均值；②使用更精确的测量工具；③控制实验条件，使木块的运动状态更均匀。2.×解析：物体恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，物体受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Fsinθ。竖直方向上，物体受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G-Fcosθ。因此，物体受到的摩擦力大小为μ(G-Fsinθ)。3.×解析：当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小等于最大静摩擦力。由于箱子恰好开始运动，说明此时受到的摩擦力等于最大静摩擦力。根据静摩擦力的性质，当推力等于最大静摩擦力时，箱子受到的摩擦力大小为μG。4.×解析：物体沿斜面向下匀速运动，说明受到的力是平衡力。沿斜面向下，物体受到重力G的下滑分力Gsinθ和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Gsinθ。沿斜面向上，物体受到支持力N和摩擦力f的作用。根据平衡条件，N=Gcosθ。因此，物体受到的摩擦力方向沿斜面向上，大小为μGcosθ。5.×解析：甲、乙两个实心球的质量相等，密度之比为2:3，所以甲球的体积小于乙球的体积。甲、乙两个实心球分别静止在水平桌面上，对桌面的压力等于自身的重力，所以甲、乙两个实心球受到的重力相等。甲球对桌面的压强等于压力除以受力面积，由于甲球的体积小于乙球的体积，所以甲球对桌面的压强大于乙球对桌面的压强。6.×解析：箱子恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，箱子受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=F=200N。竖直方向上，箱子受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G=500N。因此，箱子受到的摩擦力大小为200N。7.×解析：物体恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，物体受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Fsinθ。竖直方向上，物体受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G-Fcosθ。因此，物体受到的支持力大小为G+Fcosθ。8.×解析：当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小等于最大静摩擦力。由于箱子恰好开始运动，说明此时受到的摩擦力等于最大静摩擦力。根据静摩擦力的性质，当推力等于最大静摩擦力时，箱子受到的支持力大小为G+μFsinθ。9.×解析：箱子恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，箱子受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=F=200N。竖直方向上，箱子受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G=500N。因此，箱子受到的摩擦力大小为200N。10.×解析：物体恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，物体受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Fsinθ。竖直方向上，物体受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G-Fcosθ。因此，物体受到的摩擦力大小为μ(G-Fsinθ)。四、简答题1.实验中存在以下误差来源：①弹簧测力计的读数误差；②木块与木板的接触面不均匀；③木块的运动状态不均匀。减小误差的方法包括：①多次测量取平均值；②使用更精确的测量工具；③控制实验条件，使木块的运动状态更均匀。2.物体恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，物体受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Fsinθ。竖直方向上，物体受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G-Fcosθ。因此，物体受到的摩擦力大小为μ(G-Fsinθ)。3.当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力大小等于最大静摩擦力。由于箱子恰好开始运动，说明此时受到的摩擦力等于最大静摩擦力。根据静摩擦力的性质，当推力等于最大静摩擦力时，箱子受到的摩擦力大小为μG。4.物体沿斜面向下匀速运动，说明受到的力是平衡力。沿斜面向下，物体受到重力G的下滑分力Gsinθ和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Gsinθ。沿斜面向上，物体受到支持力N和摩擦力f的作用。根据平衡条件，N=Gcosθ。因此，物体受到的摩擦力方向沿斜面向上，大小为μGcosθ。5.甲、乙两个实心球的质量相等，密度之比为2:3，所以甲球的体积小于乙球的体积。甲、乙两个实心球分别静止在水平桌面上，对桌面的压力等于自身的重力，所以甲、乙两个实心球受到的重力相等。甲球对桌面的压强等于压力除以受力面积，由于甲球的体积小于乙球的体积，所以甲球对桌面的压强大于乙球对桌面的压强。6.箱子恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，箱子受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=F=200N。竖直方向上，箱子受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G=500N。因此，箱子受到的摩擦力大小为150N。7.物体恰好做匀速直线运动，说明受到的力是平衡力。水平方向上，物体受到拉力F和摩擦力f的作用。根据平衡条件，f=Fsinθ。竖直方向上，物体受到重力G和支持力N的作用。根据平衡条件，N=G-Fcosθ。因此，物体受到的支持力大小为G+Fcosθ。8.当小明同学用F=μG的力推箱子时，箱子受到的摩擦力