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文档简介
2025-2026学年陕西省汉中市洋县数学三年级下学期期中学业质量监测模拟试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写得数.57﹣25=47+36=55﹣30=82﹣46=53+37=85﹣32=26+33=43﹣27=95﹣51=25+27=41+59=100﹣25=2.列竖式计算(带*的要验算)。6×34=236×7=360×5=208×3=585÷5=906÷3=*216÷9=*870÷3=3.脱式计算(1)67-4×9(2)(99-45)÷6(3)23+5×7二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小红今年12岁,爸爸的年龄比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()岁。A.36 B.47 C.48 D.502.下列图形中,不是轴对称图形的是()。A. B. C.3.下列各数中,一个零也不读的数是()。A.6003 B.3006 C.3600 D.30604.一个坏掉的水龙头5分钟滴水15克,照这样计算,这个水龙头一小时会浪费()克水。A.75 B.180 C.380 D.9005.叔叔开车出发,出发时里程表的读数是35千米,回家时的读数是160千米,这一次出发行驶的里程数是()千米。A.195 B.125 C.160三、仔细观察,我会填。1.欢欢计算一道加法时,把加数85看错成58,结果所得的和为213,正确的结果是(________)。2.把3、2、146、219四个数字分成两组,使两组的乘积相等的式子是:(________)×(________)=(________)×(________)。3.用分数表示下面各阴影部分并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)4.80吨货物,用一辆载重9吨的卡车来运,至少需要运(____)次才能运完。5.是5个(________),1个加上2个的结果是(________)。6.▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●★★★▲的个数是●的(______)倍,▲的个数是★的(______)倍,●的个数是★的(_____)倍.7.4的3倍是(____);2的4倍是(_______)。8.在横线里填合适的单位。(1)一头牛的身高是120_____,体重是300_____。(2)一罐奶粉的净含量是500_____,6罐这样的奶粉净含量是3_____。四、认真细致,我会算。1.直接写得数。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈2.笔算下列各题。3.递等式计算。235-35×48×(126+244)480÷8÷3五、动手操作,我能行。1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.操场上有28人在踢毽子,跳绳的人数是踢毽子的3倍。跳绳的有多少人?2.一列火车14点30分从甲站出发,当天23时30分到达乙城,火车共行驶了多少小时?3.琪琪剪了两个完全相同的长方形卡片,长和宽分别是16厘米和7厘米,如果把这两个长方形拼在一起,组成一个新的长方形,这时周长是多少厘米?画一画,算一算.4.学校购进面包120箱,购进的牛奶是面包的12倍,学校购进的面包和牛奶一共有多少箱?
参考答案一、认真计算。1、32;83;25;3690;53;59;16;44;52;100;75【详解】略2、204;1652;1800;624117;302;24;290【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】6×34=204236×7=1652360×5=1800208×3=624585÷5=117906÷3=302*216÷9=24验算:24×9=216*870÷3=290验算:290×3=8703、(1)31(2)9(3)58【分析】(1)观察算式可知,算式中有乘法和减法,先算乘法,后算减法,据此顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的除法,据此顺序解答;(3)观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答。【详解】(1)67-4×9=67-36=31(2)(99-45)÷6=54÷6=9(3)23+5×7=23+35=58二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、C【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可。【详解】对折之后能够完全重合的图形是轴对称图形,A、B选项对折之后都能够完全重合,只有C选项对折之后不能完全重合;故答案为:C【点睛】此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。3、C【详解】略4、B【分析】先求1分钟滴水的克数,再乘60分钟即可解答。【详解】1小时=60分钟15÷5×60=3×60=180(克)故答案为:B。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。5、B【分析】回家时的里程表读数减去出发时的里程表读数等于行驶的里程数,据此得解。【详解】160-35=125(千米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。1、240【分析】根据和-加数=另一个加数,用213减去58,求出另一个正确的加数。再用将两个正确的相加求和。【详解】213-58=155155+85=240则正确的结果是240。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系:和-加数=另一个加数,这个关系也常用于加法的验算。2、14632192【分析】通过观察3、2、146、219四个数字可知,大数和小数相乘,两个中间的数相乘,积比较容易相等;据此列式计算。【详解】146×3=438219×2=438146×3=219×2【点睛】此题主要考查了三位数乘一位数的进位乘法,正确掌握计算法则是解答的关键。3、<<【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个阴影部分用分数表示。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】<<【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。4、9【详解】略5、【分析】的计数单位是,里面有5个。1个加上2个,得到3个,也就是。【详解】是5个,1个加上2个的结果是。【点睛】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。一个分数的分子是几,就有几个这个分数的分数单位。6、362【详解】略7、128【详解】略8、厘米千克克千克【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小认识,结合题中的数据和实际,选择合适的计量单位即可。【详解】(1)一头牛的身高是120厘米,体重是300千克。(2)一罐奶粉的净含量是500克,6罐这样的奶粉净含量是3千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、认真细致,我会算。1、58;48;320;68035;156;2000;600;;;1【详解】略2、1980;6462;538361;1007;2156【分析】笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。笔算整数加减法时要注意:(1)相同数位要对齐;(2)从个位加起或减起;(3)同一数位上的数相加满十,向前一位进1;(4)如果哪一位上的数不够减,就要向前一位退一当十,加上原来的数再减。【详解】396×5=1980718×9=6462356+469-287=538609-248=361712+295=1007308×7=21563、95;2960;20【详解】略五、动手操作,我能行。1、【解析】略2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题1、84人【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,跳绳的人数是踢毽子的3倍,让28×3即可求解跳绳人数。【详解】28×3=84(人)答:跳绳的有84人。【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数的
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