河南省洛阳市汝阳县2025-2026学年七年级下学期期末学科素养检测生物试卷（含答案）

2025~2026学年第二学期期末学科素养检测卷

七年级生物学

一、单选题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分。）

1.沙漠气候干旱，水分极少。下列植物中最可能生活在沙漠地区的是（）

Y

。甲乙丙丁生物

A.若Y表示有毒物质积累品，则丁属于消费者

B.若Y表示有机物总量，则甲的数量最多

C.若Y表示生物的数量，则食物链为甲一乙一丙一丁

D.该食物链中能量流动的起点是光能

3.下列关于生态系统的说法，错误的是（）

A.淡水生态系统有净化水质、为动植物提供栖息地的作用

B.草原生态系统在防风固沙方面有重要作用

C.黄河和长江均属于淡水生态系统

D.人工林地总是比森林的生物种类丰富

4.下图是小明同学制作的生态瓶，与池塘生态系统相比，他制作的生态瓶自我调节能力较弱的主要原因

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黑

壳水生械物）

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图

沙

A.生物种类较少，食物链和食物网简单

B.缺乏分解者，物质循环效率低

C.生产者光合作用弱，氧气供应不稳定

D.空间封闭狭小，空气不能流通

5.广州海关在入境包裹中截获了活体“异宠”非洲大蜗牛，该生物食性繁杂，可啃食多种植物且繁殖速

度极快。若非洲大蜗牛非法流入我国境内并大量繁殖扩散，可能造成的影响是（）

A.增加本地生态系统的物种丰富度

B.促进本地生态系统的物质循环

C.威胁本地牛.态安全和生物多样性

D.提高本地生态系统的自我调节能力

6.小红特别喜欢吃绿豆芽，于是她决定自己发绿豆芽。卜面是她在探究过程中观察到的一些现象及解

释，其中不合理的是（）

A.清水浸泡种子一昼夜，种子吸水膨胀，给种子提供一定的水分

B.吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚芽先突破种皮

C.萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶

D.一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气

7.蒲公英出苗后，主根生长迅速，环境适宜时，主根长度可达到25-35匣米。主根中能迅速生长的细胞是

8.构建各结构概念图有助于理解花的结构，梳理各结构之间的关系。如图是科研人员在共享平台建立的

樱桃花结构概念图，其中①②③可分别代表（）

A.雌蕊、子房、胚珠B.雌蕊、花药、花粉

C.雄蕊、花瓣、花粉D.子房、胚珠、花瓣

9.生物兴趣小组制作了如图所示的植物叶片气孔模型，当用注射器向气球内注射空气时，气球围成的

“空腔”会变大。下列有关该模型的叙述正确的是（）

注射器

A.气球模拟的是气孔外的表皮细胞

B.胶带间的空腔模拟气体进出的通道

C.向气球内充气模拟保卫细胞失水

D.气孔只允许氧气和二氧化碳进出

10.”有收无收在于水，多收少收在于肥”，植物生长需要水和无机盐，下列说法错误的是（）

A.水分在植物体内运输和散失的主要途径为：根部成熟区的导管~茎中的导管一叶中的导管一气孔一大

B.若某同学家种植的玉米出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，则可能需要补充氮肥

C.没有绿色植物的蒸腾作用，生物圈中的水循环就无法进行

D.在移栽植物的过程中有时需要给植物“打针”“输液”，主要FI的是给植物提供水和无机盐

11.生物圈中的水循环是指自然界中的水通过蒸发、蒸腾、降水等环节，在生物圈中不断循环运动的过

程。下列叙述正确的是（）

A.植物通过吸收水参与水循环

B.植物根部吸收的水大部分用于呼吸作用

C.水循环的动力主要来自太阳能

D.水资源是取之不尽、用之不竭的

12.生物兴趣小组的同学们利用天平、玻璃瓶和两株同品种植株进行实验（如图）。开始时，天平两端保

持平衡，转移到黑暗高温的环境中，一段时间后会发生的现象是（）

A.右边降低B.左边降低C.保持平衡D.均有可能出现

13.如图表示实验“绿叶在光照卜能够合成淀粉”的部分步骤，下列有关叙述错误的是（）

A.该实验的先后顺序是①③④②®

B.叶绿素能够溶解在图④小烧杯内的酒精里

C.此实验能够证明光合作用的场所是叶绿体

D.叶片的遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝

14.将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量,

并绘制成曲线图。下面能反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的图是（）

15.如图为小秦整理的植物生理信用概念图，下列叙述止确的是（)

空储存能量

,_,〜回工供生命活

匚□+水有午+W动需要

工有机‘物+E4T1+水+#1

场所

A.a的浓度越高，光合作用强度越弱

B.光合作用的场所是c叶绿体

C.d表示氧气，e表示二氧化碳

D.g最终来自绿色植物制造的有机物

16.老师通过如图两装置的对比，来验证植物呼吸过程中是否消耗氧气，下列相关分析正确的是

（）

带细姆子条

熄灭】J烧

新鲜植物O•酎①

甲乙

A.①可以为用沸水煮过的植物B.实验装置需置于有光环境中

C.甲瓶中植物未进行呼吸作用D.两装置中植物数量可以不同

17.在三北防护工程林场中的桑树基地，桑树不仅发挥着防风固沙的作用还为人们带来许多经济效益。下

列在林场桑树基地上实施的措施与其H的对应不相符的是（）

A.设置排水沟下雨后及时排涝——避免桑树根系缺氧

B.给桑树增施肥料——补充桑树发育所需的无机盐

C.移栽桑树幼苗时根部带土坨——保护桑树的幼根

D.适时除去桑树旁的杂草——为桑树提供充足的光照

18.低温及适当控制氧气和二氧亿碳浓度可以延长果蔬的贮藏期，这主要因为该环境（）

A.能使呼吸作用旺盛B.能使呼吸作用减弱

C.能够调节光合作用强度D.使细筐等微生物不能生存

19.“十四五”期间我国规划完成造林种草等国土绿化5亿亩。下列有关绿色植物在生物圈口的作用，叙

述错误的是（）

A.能维持生物圈中的碳氧平衡

B.为生物圈中其他生物提供营养物质

C.能够调节大气湿度，减少降水量

D,在保持水土、防风固沙等方面起重要作用

20.“保护环境，人人有资”，环保要从自身做起，从身边的小事做起。下列行为不利于保护环境的是

()

A.参与植树造林活动B.在社区宣传垃圾分类

C.外出做到绿色出行D.经常使用一次性筷子

二、非选择题（5道大题，共60分。）

21.（12分）习近平总书记曾多次强调，粮食安全是“国之大者”，要用中国的粮仓保护中国的粮食安

全，一块块农田就是我们的粮仓。下图是某农田生态系统中的食物网，请据此回答以下问题；

（1）食草昆虫属于该生态系统中的O

（2）从农田生态系统的组成成分看，图中缺乏的成分是o

（3）太阳能通过水稻的作用输入农田生态系统，食草昆虫等动物通过摄食食物链中上一环节生

物体内的（填物质）获得能量，从而推动能量的流动。食物网中能让青蛙间接从水稻获得更多能

量的食物链是o

（4）防虫害是保证粮食安全的辅助措施之一，请结合图中食物网为广大水稻种植户提出合理的防虫害建

议:O

22.（12分）绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。下列图片依次是

大豆的种子结构、幼根生长、幼苗、某细胞群、花结构、果实结构的示意图。请据图分析作答:

（“［］”内填序号或字母）

图I图2图3图4图5图6

（1）图2中的幼根是由图1中的［］发育而来。

（2）图3中的A所示结构是图1中的［］。

（3）图4的细胞群取自图2根尖中的分生区，即［］段。

（4）图5中最重要的结构是,与果实和种子的形成有关。

（5）图6中的②种子是由雌蕊结构中的发育而来

（6）一粒大豆种子之所以能长成一株新植物体，与其细胞的、生长及分化有关°

23.（12分）小苏和同学们制订了计划来探究种子萌发的条件及植物的生长发育，具体过程如下：

任务一：选种阶段

（1）选取1粒完整饱满的花生种子，提前浸泡后埋入花盆中，覆盖薄土、喷水保湿，再将花盆放入适宜

温度的环境中，目的是为花生种子萌发提供（填具体的条件）。

（2）一段时间后，小苏观察发现种子未萌发。将其剖开后观察内部结构，发现花生种子结构完整，说明

花牛.种子内能发育成花生幼苗的（填结构）未被破坏。因此小苏推测花生种子无法萌发的原

因可能是。1粒花生种子无法萌发，改进后同学们选用20粒种子进行实验，小组同学的探究

活动进入了下一阶段。

任务二：发育阶段

小苏将萌发的种子继续放置在适宜环境中，观察其幼苗生长、果实发育的过程。

（3）为确保植株的正常生长，不可一次性施肥过多，因为这会导致土壤溶液浓度（填“大

于”或“小于”）植株根细胞细胞液浓度，根细胞（填“失水”或“吸水”），使得植株出

现菱孺现象。

（4）果针的形成需要大量含钙无机盐，这些无机盐是花生植株从土壤中吸收后通过茎中的

运输到植物体各部位的。

24.（12分）“油泼辣子”的主要食材是辣椒和植物油。图1是辣椒叶片进行光合作用的示意图，其中

A、B、C和D表示物质，且A和B表示气体：图2是辣椒叶片在夏季一天内进行光合作用和呼吸作用的

活动强度曲线图。请据图回答问题；

活

动

强

度

061218时间M

图1图2

（1）辣椒叶片正在进行光合作用，图1中B表示二氧化碳，A表示。请写出该过程的公式

（式了）°

（2）图2甲和乙曲线中表示辣椒叶片呼吸作用的是曲线。

（3）图2中，乙曲线在中午12时前后出现峰值后明显下降，请分析夏季正午乙曲线下降的原因是

（4）绿色植物对生物圈有重大作用，它为其他生物提供食物和能量；有助于维持生物圈的平

衡；还通过吸收水分和作用参与生物圈中的水循环。

25.（12分）小强同学特别喜欢生物学，他平时爱动手、善思考，课后他设计了如下实验装置，对植物的

某些生理活动进行了进一步的探究：

装置1装*2装量3

（I）他将装置1放在光照充足的环境中2小时，然后打开阀门M,向漏斗中倒入适量清水，一段时间后

甲瓶中的种子开始萌发，小强认为这样能促进乙瓶内的水仙进行光合作用，原因是:若再打开阀

门N,等一•段时间，丙瓶（假设丙瓶内原来是真空的）内会收集到一些气体，对该气体的检验方法是

（2）他利用图2装置，观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到的数据记录见下表:

试管与灯的距离/厘米10203040

每分钟产生的气泡数/个60302110

结合光合作用原理，我们能通过实验数据得出的结论是

（3）他设计装置3要探究的问题是?一段时间以后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是澄

清的石灰水。选用黑色塑料袋，是为了。

2025〜2026学年第二学期期末学科素养检测卷

七年级生物学参考答案及评分意见

一、单选题（每题只有一个正确选项，每题2分，共