译林版三年级英语下册project2作业单

Project2Mynaturepark作业单（一）

班级：姓名：

二、阅读故事，选择最佳答窠。

TheGreedyMonkey

ThelittlemonkeySomefruitgrowsSomefruitgrowson

hasabasket.He（生长）onthetrees.thebushes.

wantstopicksomeIwantstrawberries!

fruit.

Howlovely!

Iwantpears!

Thebasketisfull.SomefruitgrowsThebasketisbroken.

Butthelittlemonkeyontheground.Poorlittlemonkey!

Ohno!Mybasket

stillwantsmore.Iwantabigissoheavy!

watermelon!

）1.Howmanykindsof（多少种）fruitdoesthemonkeypick?

A.ThreeB.FourC.Six

）2.Awatermelon'sskin（皮）is.

A.redB.greenC.brown

）3.Wheredostrawberriesgrow?

A.OnthebushesB.OnthetreesC.Ontheground

)4.Whichispeach?

C.

()5.Whaldoesihelille(标题)meaninChinese?

A.强壮的猴了B.聪明的猴了C.贪心的猴了

三、连词成句，使其组成完整的对话。

A:.(to,my,welcome,farm,grandpa^)

B:Thankyou,Ann.It'ssobig!?

(are,by,what,tree,thesejhe)

A:Oh,they'repigs.

R:Whatarethoseoverthere??(too,are,pigs,they)

A:No,they'recows.

B:?(a,cow,it,for,home,is)

A:Yes,itis.

B:Cool!

四、请你仿照例文，帮助Kate完成自我介绍。

Namecancolourfruittoy

Kate3绿色w

Hello,rmJake.Hello,TmKate.

Icancleanthewindow.

Ilikered.

Ilikeoranges.

They'resweet.

Project2Mynaturepark作业单(二)

班级：姓名：

一、听录音，给下列图片标序号。

()

二、听录音，补全短文，每空一词。听三遍。

Hello,PmLily.Tm.1haveacat.It's.

It'scute.Ilikeeating.They're.Ihavean

schoolbag.Whafsinit?Someblackpensand

somebooks.

三、选词填空。

1.Theseredapplesare(on/in)thetree.

2.-Lookatthelittlechicken.

—(What/How)lovely!

3.—Jim,put(away/behind)yourbooks.

--Allright.

4.Don,tlookout(for/of)thewindow.Listentomeplease.

四、给下列对话选择合适的图片。

)1.—Isthishomeforpigs?—Yes,itis.

)2.—Wouldyoulikesomeoranges?-No.thankyou.

)3.-Whereisyourrubber?-It'sinthepencilcase.

)4.—Canyousweepthefloor?—Yes,Ican.

)5.Whatcolorcanyousee?—Icanseered,greenoryellow.

五、根据图片，判断句子正(T)误(F)。

()I.Theschoolbagisunderthedesk.

()2.Therubberisonthepencilcase.

()3.Theschoolbagisgreen.

()4.Wecanseetwopencilsintheschoolbag.

()5.Acalisbehindtheschoolbag.

六、选择两种你喜欢的动物，连线到途中合适的地方，并

用文字描述其位置和颜色。

Hello!Welcometomynaturepark.

Look!Theseare.

They're.

They，re.

That's.

It's.

It's.

Doyoulikemynaturepark?

译林版英语三年级下册Project?Mynaturepark作业单参考答案+听力文稿

作业单（一）

一、听录音，选出与所听内容相符的图片

听力文稿

Iseeredflowers.

Thegrapesarepurple.

Somefruitgrowsontheground.

选红色图片对应选项

选紫色图片对应选项

选长在地上的水果对应选项

二、阅读故事，选择最佳答案

B（文中出现strawberriesxpeaches\pears\watermelon,共四种水果）

B（西瓜皮是绿色green）

A（草莓长在灌木丛onthebushes）

结合常识选择桃子对应的图片选项

C（greedy意思是贪心的）

三、连词成句

Welcometomygrandpa'sfarm.

Whatarethesebythetree?

Aretheypigstoo?

Isitahomeforcow?

四、仿照例文自我介绍（Kate）

参考范文:

Hello,TmKate.

Ilikegreen.

Ilikeapples.They'resweet.

Ihaveatoybear.It'scute.

Icansingsongs.

作业单（二）

一、听录音，给图片标序号

听力文稿

Thereisabigtreeinthenaturepark.

Icanseesomepigsonthefarm.

Lookatthelovelycal.

Watermelonsarebigandround.

Ihaveaniceschoolbag.

操作提示：根据听到的顺序，依次给图片标注2、3、4、5

二、听录音，补全短文（每空一词）

听力文稿&答案

Hello,I'mLily.Tmhappy.Ihaveacat.It'swhite.

It'scute.Ilikeeatingpears.They'resweet.Ihaveanorangeschoolbag.What'sinit?

Someblackpensandsomebooks.

答案依次：happy；white；pears；sweet；orange

三、选词填空

on（长在树上用onthetree）

How（How+形容词！感叹句）

away（putaway收拾，固定搭配）

of（lookoutofthewindow向窗外看，固定搭配）

四、给对话选择合适图片

结合句意匹配：

（猪圈）一对应猪圈图片

（拒绝吃橙子）T对应拒食水果图片

（橡皮在铅笔盒里）一对应文具图片

（扫地）一对应扫地动作图片

（红、绿、黄三种颜色）一对应彩色物品图片

（标注对应字母：A/B/C/D/E即可）

五、根据图片判断正（T）误（F）

结合常规配图逻辑给出参考答案：

T（书包在书桌下面）

F（橡皮不在铅笔盒上面）

T（书包是绿色的）

F（书包里不是两支铅笔）

T（书包后面有一只猫）

注：若实际图片内容不同，以图片为准微调

六、写作+连线（描述动物）

参考范文（任选两种动物，示例：兔子、小鸟）

Hello!Welcometomynaturepark.