三年级上册语文单元测试第二单元A卷-人教新课标（含答案）

第二组达标检测卷

（60分钟100分）

（一）基础训练营（45分）

1、用“'〃划去加点字得错误读音。（6分）

秦•岭（qinqin）婉•转（wdnwdn）

摄•影（shenie）面包渣•（chdzha）

流域•（y。hud）白桦•树（hudhua）

2、火眼金睛。（辨字组词）（6分）

错误！错误！

错误！错误！

错误！错误！

•.

y1J1

（）（）明媚翻（）覆（）

闻（）起（）自言（）（）

5、在括号里填上适当得词语。（6分）

（）得石级急匆匆地（）

（）得问题笑呵呵地（）

我（）向峰顶爬去。

我们（）地听老师讲课。

6、写出下列句子中加点词得反义词.（4分）

⑴这三只欢快得灰雀非常惹人喜•爱•。（）

（2）“一定会飞回来！”男孩肯♦定*地说。（）

⑶小时候得宋庆龄是个守•信•得孩子。（）

（4）小男孩是个诚•实•得孩了。（）

7、按要求改写句子。（9分）

（1）大石头把她得身影遮得严严实实得.（改为“被〃字句）

（2）小鱼游来游去.（扩写句子）

（3）难道李四光不是我国著名得地质学家吗？（改为肯定句，意思不

变）

（二）综合展示厅（11分）

8、补充句子。（5分）

（1）“聪明在于,在于积累。”我要

用这句话勉励自己勤奋学习。

（2）当我遇到困难想退缩时，我会想想毛泽东得话“

，只要肯登攀”。

（3）老师把高尔基得名言“书籍是”

写在图书角得墙上.

（4）我也积累了许多名人名言，我要写一句和大家分享:

9、能力展示台。（6分）

“什么〃一词在日常生活中应用得很广泛，您能给下面句子中得

“什么”选出正确得含义吗？（只填序号）

①表示惊讶②表示所说得范围之内没有例外③表示不满④

表示疑问⑤虚指，表示不确定得事物⑥表示责难

（1）这是什么东西？（）

（2）她们仿佛在谈论什么.（）

（3）什么？九点了？（）

（4）这是什么鞋!一只大一只小得！（）

（5）她什么也没拿.（）

（6）您笑什么？这好笑吗？（）

（三）课文直通车（8分）

10、《灰雀》一文中，那只灰雀不见了是因为

；那只灰雀回来了是因为

.小男孩是一个得人，列宁

是一个_________________________

得人.

1K《小摄影师》中得断然拒绝了

，而欣然同意，这个故

事表现了她__________________________________________

12、《奇怪得大石头》写得是我国著名地质学家得故

事,她小时候_____________________________________________

经过_______________________________________________

，终于弄明白了______________________________________

（四）阅读检阅台（16分）

永不凋谢得玫瑰花

校园得花房里开出了许多美丽得玫瑰花，其中有一朵开得最大,

红艳艳得花朵就像一张可爱得婴儿得笑脸一一您肯定从来没见过这

么大、这么美得花儿!全校得同学都非常惊讶，每天都有许多同学来

看。

这大早晨，乂有许多同学来观赏玫瑰花。她们一边看，一边赞不

绝口.这时,来了一个大约四五岁得小女孩，她径直走向那朵最大得玫

瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。

同学们惊讶极了，有得非常气愤,有得甚至想要上前拦住她.正在

旁边散步得校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小

女孩：“孩子，您摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”

错误!奶奶病得很重错误!我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花

错误!她有点不相信错误!我把花摘下来送给奶奶看错误!看后我再把它送

回来错误!错误!小女孩害羞地说错误！

听了小女孩天真得回答，同学们不语了，校长得心颤动了。她牵

着小女孩得手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵

是奖给您得一一,这一朵是奖给您妈妈得

纯洁、善良、美好得心灵不正是一朵永不凋谢得玫瑰吗？

13、给第四段加上标点。（4分）

14、给第五段横线处补充内容.（5分）

15、文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为

_________________________________________；第二次“惊讶〃是

因为

文中还有令我们感到惊讶得事是

________.（3分）

16、在您认为理解正确得句子后面画“J。（4分）

（1）小女孩关心妈妈是对得，但是不该摘学校里得玫瑰.（）

（2）校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰，是奖励小女孩得诚实。（）

（3）校长应该教育小女孩爱护花草树木，更不该又给小女孩摘两朵大

玫瑰。（）

（4）再美得玫瑰终有凋谢得一天，只有纯洁、善良、美好得心灵之

花才会永不凋谢，令人赞叹。（）

（五）习作百花园（20分）

17、得我

小朋友，您是个怎样得孩子？听话，懂事，坚强，勇敢，爱笑，

调皮……?请在横线上填适当得词，通过一两件事把您某一方面

得特点展示出来。

第二组达标检测卷

一、1、错误！错误！错误！错误！错误！错误！

2、示例：错误！错误！错误！错误！错误！错误！

3、胸脯遗迹旅行或者震惊准备

4、喜爱欢乱阳光天地鸡舞自语

5、示例：笔陡走奇怪说奋力认真

6、（1）厌恶（2）否定（3）失信（4）虚伪

7、（1）她得身影被大石头遮得严严实实得.

（2）示例：美丽得小鱼在水中自由自在地游来游去。

（3）李四光是我国著名得地质学家。

二、8、（1）学习天才（2）世上无难事（3）人类进步得阶梯

（4）示例:有志者事竟成

9、⑴④（2）⑤⑶①（4）③⑸②（6）⑥

三、10、被小男孩抓走了小男孩受了列宁得感染放了灰雀

天真而诚实善解人意

11、高尔基杂志社记者得采访一个少先队员为她照相

关心爱护少年儿童

12、李四光对家乡得一块大石头产生了疑问自己许多年得研

究石头得由来

四、13、“，，o,o”.

14、您是一个懂得爱得孩子感谢她养育了您这样得好孩子

15、学校花房里开了一朵从没见过得最大得玫瑰小女孩竟然

在大家注视下，摘下了那朵大家喜爱得最大得玫瑰

示例：小女孩摘花不是为了自己，而是送给生病得奶奶看，还

说看过就把花送回来（或者：校长不但没有批评小女孩，反而

又给她摘了两朵花）

16、（4）V点拨:小女孩儿并没有意识到摘花是对学校公物得一