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人教版八年级物理下册《7.1力》同步练习题(带答案)

学校:姓名:班级:考号:

一、选择题

1.用绳子系着水桶,手拉着绳子从井中向上提水,此时手受到向下的力,这个力的施力物

体是()

A.水B,绳子C.水桶D.水和水桶

2.用同样大小的力踢足球的不同位置,足球运动路线不同。“不同位置”指力的()

A.作用点B.方向C.大小D.作用时间

3.”潭清疑水浅,荷动知鱼散”出自唐代诗人储光蓑的《钓鱼湾》。当鱼碰到荷使荷动时,下

列说法错误的是()

A.使荷动的施力物体是鱼

B.使荷动的受力物体是荷

C.鱼给荷的力等于荷给鱼的力

D.此现象说明力只能改变物体的运动状态

4.如图所示,我们向上提水桶时,会感觉到手受到水桶向下的拉力,这个拉力的施力物体

是()

A.水B.水桶C.手臂D.地球

5.下列事例中,最适合说明“物体间力的作用是相互的”是()

A.手压气球,气球变形B.点球时将足球踢进球门

C.手指压笔尖,手指感到痛D,将铅球从手中抛出,铅球由静止变为运动

6.下列四个选项中,能记明力能改变物体运动状态的是()

A.橡皮泥被压扁

A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用

B.若脚两次对球施加的力大小相等,则这两次力的作用效果一定相同

C.踢出去的球在空中运动时,不受力的作用

D.在守门员使球停下来的过程中,是力改变了球的运动状态

8.如图是运动员投掷链球的示意图,运动员的手抓住链球的把手,人和球同时旋转,最后

加力使球脱手而出。在运动员和球同时旋转时,手感受到一个很大的拉力作用,这个力的施

力物体是()

A.运动员的手B.链球的把手C.链球的链子D.链球

二、填空题

9.小李在踢足球的时候将队友传来的球用头顶进了球门,说明力可以改变物体的;

小李的头感觉有点疼说明物体间力的作用是的。

10.马拉车,施力物体是,受力物体是o马拉车的同时,车也拉马,此时的

施力物体是_______,受力物体是________。这说明施力物体本身也是________。

11.火箭搭载飞船升空过程中:火箭向下喷出气体而加速向上运动,说明力的作用是______

的,也说明力可以改变物体的;宇航员座椅的质量_______(选填“变大”“变小”或“不

变。

12.“以卵击石”是指拿鸡蛋击石头,在此情景中,施力物体是(选填“鸡蛋”或“石

头”);撞击时鸡蛋受到的力(选填“大于"等于"或“小于”)石头受到的力。

13.嫦娥六号探测器着陆月球背面阿波罗盆地进行采样时,在接近月球表面先实施制动减速

时,要将发动机喷管朝向一(选填“前方卬侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是

(选填“燃气”或“月球”),此现象不但可以说明力的作用是相互的,还可以说明

14.2024年7月31日,在巴黎奥运会游泳项目男子10C,米自由泳决赛中,中国选手潘展乐

以46秒40的成绩夺得冠军,并打破世界纪录。如图所示,运动员用力向后划水时,若以水

为研究对象,施力物体是(选填“水”或“运动员'');向后划水人就会前进,说明力

的作用是_______的。

15.如图所示,小女孩脚上穿着旱冰鞋,她在墙边用力挂墙时,她(选填“向右运动”

或“向左运动”),使她运动的力的施力物体是。

16.如图所示,手指按橡皮泥,橡皮泥发生形变,使橡皮泥变形的力的施力物体是

(选填“手指”、"地球''或“橡皮泥”);橡皮泥发生形变的同时手指也发生形变,可见手指也

受到了来自橡皮泥的力的作用,这说明物体间力的作用是________的。

17.如图是神舟十六号载人飞船发射时的情景,使火箭上升的力的施力物体是;完成

任务的航天员乘坐返回舱返回地面,除了利用降落伞减速外,返回舱底部的反推发动机也会

在最后时刻向(选填"上”或“下”)喷气,从而进一步减速。

18.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。如图所示,是某队比赛时的情景,选手用桨向后划

水龙舟就能前进,说明物体间力的作用是________的,使龙舟前进的力的施力物体是

,划桨时龙舟前进,水对桨的力(选填“大于”“等于”或“小于”)桨对水

的力。

19.如图所小,用扳手拧螺母时,通常顺时针会将螺母拧紧,逆时针会拧松,这说明力的作

用效果与力的有关;甲比乙更容易拧动螺母,说明力的作用效果与有关。

20.2026年3月7日,教育部长怀进鹏强调,要确保“每天体育2小时”“课间15分钟”落实

到每所学校。如图是某同学在打羽毛球的瞬间,当球拍击打羽毛球时,球拍的网线却发生了

形变,说明物体间力的作用是_______当网线恢复形变后,使羽毛球的运动方向发生改变,

说明力能改变物体的(填“运动状态”或"形变”)。

三、实验题

21.在探究力的作用效果与什么因素有关的活动中,小明和同学们进行了如下实验:(已知

F{=F2=F}>F4)

(1)实验中,用力推钢尺,钢尺发生弯曲,可见力可以改变物体的。力的另外一个作

用效果是可以改变物体的。

(2)由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的有关。

(3)由甲、丙两次实验可知,力的作用效果与力的有关。

⑷由______、两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关。

参考答案

1.B

2.A

3.D

4.B

5.C

6.C

7.D

8.B

9.运动状态相互

10.马车车马受力物体

11.相互运动状态不变

12.鸡蛋等丁

13.前方燃气力可.以改变物体的运动状态

14.运动员相互

15.

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