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文档简介
广东省深圳市宝安中学2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治
试题
一、单项选择题(共12题,每题2分,共24分)
1.写日记是记录自己青春期成长经历的好习惯,初中生小丽将自己学习和生活中遇到的困惑写进了日记。
以下是对小丽遇到的困惑的疏解方式,你赞同的是()
A.最近额头上长了好多的痘痘一一不应太过在意一一正视身体的变化,悦纳心理变化
B.有欣赏的异性同学一一不顾一切地去表白自己的情感一一这罡青春成长的正常现象
C.最近学习压力大,睡不着觉一一不必理会一一青少年的情绪细腻且反应强烈
D.有同学喜欢用不雅语言讲话一一勇于说不,必要时向老师求助一一学会自我保护
2.下列对情境解读正确的是()
序
情境观点解读
号
我从小参加书法学习,曾荣获区级比赛一等奖。元
反映出青春期心理变化“勇
®旦表演,班长让我给大家展示,我却不敢“亮
敢与怯懦”的特点
剑”。
进入初中,我经常主动与妈妈聊天,特别希望妈妈
②不因自己的生理变化而自卑
能理解我的想法,支持我的选择。
小明虽然在班里个子最矮,但是我们相处得很好,
③欣然接受自己身体的变化
从来不拿她的身高开玩笑,
我不喜欢爸爸妈妈管我的事情,但是遇到麻烦时,反映出青春期心理变化“反
④
还是渴望他们“出手”相助。抗与依赖”的特点
A.①®B.C.①④D.②③
3.为有效预防未成年人性侵害违法犯罪发生,某校组织民警深入辖区校园,开展预防性侵安全教育宣传
活动。这有利于()
①提高学生预防性骚扰和性侵害能力②筑牢未成年人保护的法律体系
③正确对待异性交往,加强自我保护④惩治针对未成年人的违法行为
A.(D®B.①@C.②③D.②④
4.下图是一位同学用不同的色彩表达了自己一周内不同的情绪感受(注:黄色/金黄色代表开心,红色代
表生气,蓝色/深蓝色代表难过,绿色代表平静)。对此,下列认识正确的是()
①我们情绪是好杂多样的②我们的情绪变幻无常,无法调节
③各种各样的情绪丰富了我们的生活④开心的情绪在我们的生活中最重要
A.①@B,③④C.①②D.②④
5.漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》,下列与漫画中调控情绪的方法相一致的是()
A进入考场后,感觉紧张,使用深呼吸做调整
B.期末成绩不理想,找个无人的角落大哭了一场
C.小赵遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验
D.遇到烦心事,通过听音乐进行自我调节
6.某校七年级开展“书香传递,情满校园”旧书捐赠活动。同学们将闲置的课外书籍整理后捐赠给乡村学
校,并在书中写下祝福寄语。活动结束后,捐赠的书籍被送往山区,学生们体会到分享的喜悦。这说明
()
A.书籍所承载的情绪如此温暖而美好
B.在实践中我们可以获得美好情感
C.情绪的积累可以逐渐形成稳定情感
D.物质帮助比情感交流更有实际意义
7.中华优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言的理解正确的是()
A.天行健,君子以自强不息一一青春的探索需要自信
B.人有耻,则能有所不为一一要用自己的亲身实践,去探索发现
C.以信待人,不信思信;不信待人,信思不信---要尊重、关心、帮助他人
D.苟日新,日日新,又日新一一要实现自我超越
8.自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。关于自尊,下列行为正确的是()
①学校运动会上,小辉担心自己无法取得名次,不肯报名参加跑步比赛
②当同桌因考试成绩不理想沮丧时,小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来
③丽丽家庭不富裕,看到同学穿新衣服、新球鞋,她从不和同学攀比
④小汪积极参加社区开展的禁毒知识宣讲,拒绝朋友递来“尝鲜”的电子烟
A.0©③B.①⑤)@C.①②④D,②®@
9.举重比赛中,裁判老师建议选手根据自己的实际训练情况选择杠铃重量,建议选择40〜60kg。三位体
格相当的选手站在不同重量的杠铃前:
小华(50kg);“这个重量我能行!”
小明(20kg):“我肯定举不动重的!”
小刚(100kg):“都让开!看我的!”
对他们的行为分析正确的是()
A.小明谦虚谨慎值得肯定,好高雪远是盲目自信
B.小华客观评估自身能力,体现自信精神风貌
C.小刚勇于挑战值得学习,充满激情不轻言放弃
D.小华低估自己实际能力,应该昂扬斗志寻突破
10.文文同学在课上分享了时政热点,若要为以下内容起一个标题,你认为最恰当的()
☆中国新能源汽车技术、产品及产业链领先全球3-5年。
☆Deepseek的发布开启中国人工智能发展崭新的春天。
☆《跟着唐诗去旅行》等作品以短剧形式推广文旅资源,推动四川等地文化
IP全球传播。
A.现代化强国已经建成,复兴充满希望
B.优秀传统文化走出去,坚定文化自信
C.综合国力越来越强盛,坚定民族自信
D.青春的探索需要自信,从容迎接挑战
11.如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是()
A①求大同②重民本B.①尚和合②守诚信
C.①求大同②崇正义D.①尚和合②崇正义
12.2025年春晚节目中,“我们”出现在全国观众的眼前:
☆“外卖诗人”烟火里谋生,奔忙中寻梦,用诗句定格生活的酸甜苦辣,抒发对生活的
热爱和对未来的憧憬。☆“麦子阿姨”尽管已60多岁,毅然以5000元的预算,骑着三
轮车南下寻梦,在忙碌生活中追求自我。☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴,在
旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血,用岁月书写梦想的坚持与毅力。
从这些平凡、普通的“我们”身上,可以感受到()
①换位思考、宽容他人的容忍之量②诚信待人、遇事不避的责任担当
③奋发进取、自强不息的人生态度④乐观向上、努力拼搏的生命追求
AJD@B.@@C.②③D.③④
二、非选择题(共26分,第13题14分,第14题12分)
13.阅读材料,回答下列问题。
【青春交友•访谈录】
为了更好地了解青春期同学们的心理情况,心理老师对部分同学进行了访谈活动。如图是小文同学在
“二年级学生交友情况访谈”中的部分回答。
七年级学生交友情况访谈记录表(小文)
问题一进入中学,在新的环境中,你是否感到孤独,没有朋友?
回答:偶尔会,新的环境下想交到新朋友,可以倾诉心事,但有时也会想
自己独处。
问题二班主任安排你和小芬做同桌,你觉得和异性相处对我们的成长有
作用吗?
回答:她的写作能力很强,我可以学习对方的优点,完善自身。但不知道
为什么,我总觉得她不喜欢和我打交道,下课时跟她开个玩笑,反而引起了她
的不悦,所以,与异性交往方面也让我有点焦虑和不安。
问题三你开的玩笑是否伤害了她?
回答:我后来反思确实有点越界.会伤害他人,不应该讲。
(1)请你运用所学知识,简要分析小文访谈中所反馈的信息,并给他提出合理建议。
【青春榜样•引航行】
“七一勋章”获得者张桂梅,
“中国核潜艇之父”黄旭华
扎根云南山区教育40余年,创办
是我国核潜艇研究设计专家,隐
全国第一所免费女子高中一华坪
妣埋名三十年潜心铸重器。他带
女高。她身患多种疾病,却每天清
领团队从零开始,在艰苦条件下
晨五点起床督促学生晨读;她省吃
攻克技术难关。因长期高强度工
俭用,将积蓄全部用于资助贫困学
作,他患上严重胃病,却始终无
生。面对质疑和病痛,她说:“只
怨无悔。他说:“对国家的思,
要还有一口气,我就要站在讲台
就是对父母最大的孝。”
上!”
(2)请你结合材料分析,上述两则榜样人物的事迹共同体现的情感是什么?
【青春驿站•我成长】
青春是一段重要的人生旅程,无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己。一纸明信,展望未
来。班主任组织同学们给“未来的自己”写了一张明信片,通过“过去-现在-未来”的时空对话,体会
青春成长。
“未来的我”:
过去我胆怯、自卑,青春正当时,我正努力成为更好的自己,做自尊、自信、自强
的人。我要o因为,我明白这个道理:O
步履不停,未来可期!
(3)请结合材料和生活实际,运用所学知识,完成这张明信片。
14.建设“城园相拥,人城相融”城市,深圳有着得天独厚的优势。目前深圳已建成42()公里匹足径,140
公里滨海骑行道,串联1290个公园,打造“15分钟社区生活圈”。
材料一深圳某区在推进“山海连城”生态规划时,发现一处保存完整的百年客家围屋建筑群及梯田
景观,各方围绕保留或拆除问题展开激烈讨论:
我认为囤屋不仅是客家文化象征,也是重要收入来
村民
源,我要求原址保护!
我主张异地重建,不仅可以节省开发成本,还可以
开发商
释放土地资源,助力X域经济发辰。
环保组
我担心施工破坏生态:我希望保留原有生态绿地。
织
最终,政府采用“生态+文化融合方案”
在村外缓冲区建设低碳民宿集群,通过碳积分系统
实现村民收益与游客减排量挂钩。
保留古村80%建筑原貌,修复祠堂、碉褛并建设生
态博物馆。
建设生态旅游度假区,带动周边经济发展,同时,
村民以古村文化IP(知识产权)入股旅游公司,共
享长期妆益。
(1)结合以上材料,运用所学知识,请你对政府方案进行评析。
材料二240小时过境免签等多重政策优惠和通关便利措施实施以来,越来越多国际旅客选择到深圳
旅行或中转,一句"ChinaTravel(中国行)”成为流量密码。
(2)为了给外国游客带来更舒心的旅游体验,让深圳成为一个既有吸引力又拴得住心的城市,请从如图
“山海连城线路图(部分)”中任选其一(示例公园除外),完成深圳“CilyWalk”打卡活动方案设计。
山海连城路线图(部分)
仙湖植物园深圳天文台
有近1.2万种保育集天文、气象、
植物,分为花卉海洋为一体的综
大沙河生态长廊区、苗木区、水合性观测基地,
生植物区等,整
拥有13.7公里的公认流星雨最佳
绿道,骑车慢步个园区都充满生观赏点
机与活力
的好去处0
O
O
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